💡「若沒有 #學習，就不會知道原來事情可以這樣處理。
若沒有 #實踐，就不會知道過去的所學是真實的。」
💡這兩句話是身為兒童職能治療師又有父親角色的我，看了李儀婷老師的書之後的第一個感想。
＝＝＝＝＝＝
很多人曾開玩笑對我說：
「很多某領域的專家，在他私生活裡的那個領域，通常也沒做得像他說的那麼好。所以，你會成為一個好爸爸嗎？」
（我都覺得這樣講的對方是想來吵架的😂）
我年輕時覺得，能解決很多不同的人的問題才是專家，
只是把自己顧好然後分享成功經驗，就自詡或被稱作專家，
實在太浮誇。
職能治療師的專業就是：
學校的所學＋與時俱進的知識＋臨床教師的傳承＋實際上自己累積的經歷。
但父親這個職能角色，沒有學校來教導，臨床教師有長輩、朋友或其他專業人士，
剩下的是自己必須學習的知識和經驗的積累，
老實說，實在是非常非常需要學習！
李儀婷老師這次的新書「 #薩提爾的親子情緒課」，
很適合在這種高壓又低氣壓的日子，
經過一整天WFH又崩潰的育兒後，
坐在沙發上把雙腳愧著抬高來閱讀，
no pressure，好讀不硬、沒有說教，
讓我們自然輕鬆地腦中出現育兒的跑馬燈，
自己得以省思並有新的想法：
「阿，原來話可以這樣講呀！
原來還可以這樣做啊！
原來孩子真的能夠跟上呀！
原來，真的還有很多需要學習啊.....」
說到「 #實踐」，
是我認為「成為專家」的關鍵要素，
唯有把理論實際執行，並且做到好，才不會淪為空談，
這不只是實踐在別人身上，當然要包含了自己囉（笑）
儀婷老師這本書，是自己和三個孩子的日常故事，可以看見老師與孩子互動的過程和她與自己對話的歷程，會有跟著他們一起成長變化的感覺。然後就在某個瞬間，我覺得：
「其實就光只是讓自己和自己的孩子好，就是非常了不起的，每個人實踐過後都可以是專家！都很值得參考與學習！」
因此，最後產生了開頭那兩句的心得，哈。
情緒的議題，近年越來越被重視，所以我也推出了繪本嘛❤️❤️
目前正值疫情期間，親子間、各種關係間的情緒問題會更容易浮出來，不失為一個改變與學習的機會，老師這本新書，不只是可用在親子，人際關係都很合用！
👨關於父親一職，我還在學習，我也坦承自己還有很多做得不夠好，但我很高興可以更多學習，可以幫助更多人和自己。
（🌟而且搭配我的繪本會更好，大家都可以是情緒控制小天才👑）
真的不要「不想改變或覺得自己已經很懂了」，
我們可以更好的！！！💪💪💪
😊非常感謝儀婷老師，提供新書抽獎唷！😊
🔴活動期間：即日起至6月17日 23時59分止 (台灣時間)
🔴參加辦法：
1. 按讚並追蹤 「 黃彥鈞 黃老斯 和 李儀婷的薩提爾教養 」的粉專
2.按讚並公開分享此抽獎貼文
3.在貼文下方留言告訴我「關於情緒，你想學習什麼呢？」每人限留言一次
🔴『薩提爾的親子情緒課』一本，共抽出1名得獎者。
🔴將於6月18日貼文下方公布得獎名單
（本次活動不寄送海外，請多多包涵）
👉博客來6/11有66折，先買可以先看唷！https://ppt.cc/fzsFZx
