Search
【台灣人對學歷的重視，以及美國人對學歷的不重視】
作者在研究所畢業後，照著熱情和興趣、帶著藝術管理碩士和漂亮的實習經歷申請正職；然而，接到的面試很多，但手上握有的錄取書一直是零。
後來，她也不愛提碩士背景。實際上，能有錢念碩士的美國人，在服裝產業其實不多；更重要的是，學歷高和升遷或是薪水也沒有太大的關係→
● 【英國小學 Midday 紀實】再簡單的工作都有學問──想錄取，你得先答對這題 → https://bit.ly/2UYF3ZO
【台灣人對學歷的重視，以及美國人對學歷的不重視】
作者在研究所畢業後，照著熱情和興趣、帶著藝術管理碩士和漂亮的實習經歷申請正職；然而，接到的面試很多，但手上握有的錄取書一直是零。
後來，她也不愛提碩士背景。實際上，能有錢念碩士的美國人，在服裝產業其實不多；更重要的是，學歷高和升遷或是薪水也沒有太大的關係→
▍6 月徵稿：各國理財術大盤點 → bit.ly/3f3PnY3
▍Follow us on LinkedIn→ https://www.linkedin.com/company/crossingtw/
▍最新季刊《世界教我的「疫」堂課》 → bit.ly/2YEleJO
▍2020 換日線年度套刊 → bit.ly/2WTKF9n
#藝術家聊作品 #七之五
作品名稱：《逆境繁花》可穿戴式藝術展
創作說明：
大自然裡面對風吹雨淋、其他物種的侵略，生物們會自然而然發展出自己的生存方式。以植物而言，有個很有意思的「逆境開花」的生存機制：植物的生長期可分為「營養生長」及「生殖生長」兩個階段，正常狀況下會隨著環境條件與成熟程度而在兩階段間交替，但若感受到死亡危急時，為了延續生命，植物會緊急轉換發展「生殖生長」，迅速進入開花結果的過程。
在逆境中開花的不僅僅是植物，人們其實也是如此，失敗與挫折雖然難受，但會累積人生歷練而成長成熟。
《逆境繁花》從「社會採集」研究開始，尋求「在地共生」的多種可能，轉變為「可穿戴式藝術」作品，由訪查萬華區的婦女們的生命故事，將女性生命經歷中的逆境，以穿戴式的纖維藝術創作重新詮釋，詮釋「共生」的美麗力量。
與堀江町的關係：
這次與臺北市婦女館合作，在婦女館引薦下認識在地婦女，以她們的生命故事為基底，從傷痕、力量、共生等方向切入，以可穿戴式藝術形式，重新詮釋根自女性獨特的魅力與能量，展現繁花似錦的美好。
台北婦女館紮根萬華，以「在地觀點，全市眼光」為理念，透過開辦多元活動，重新看見女性的勇氣與創意潛能，並以在地經營、社區互動、性別平等、婦團發展、跨世代交流以及國際接軌的六大構面，提供臺北市朋友們更充實的生活。
作者簡介：
不廢跨村實驗室（楊芳宜x林資芬x林季樺）
由「廢青不廢／廢角」發起人楊芳宜，持續串連不同藝術家的創作實驗計畫。本次特展邀請善於多元材質創新編織的兩位藝術家林資芬及林季樺參與。以「不廢」為核心、「跨村」為行動、在「實驗室」的基地上，透過異質編織、再生創作及跨領域合作，探討「廢⇆不廢」、「新⇆舊」、「聚⇆散」、「傳統⇆現代」之間的跨關係，在既矛盾也兼容的當代環境下，探討「廢棄」議題的多元面向與積極可能。
楊芳宜 Yang Fang-Yi
苗栗人，銘傳大學商業設計系、英國安格里亞魯斯金大學(Anglia Ruskin University)藝術管理碩士。擁有閩南與客家血統，造就長時期對於「跨」角色、行為、文化、技藝、知識、經驗的研究熱忱。回國後曾任企劃、設計師、博物館教育人員、教育工作者與策展人。參與執行「朱銘美術館」、「劍橋民俗博物館」、「板橋435藝文特區」、「華山1914」、「衛武營藝文中心」、「竹圍工作室」、「再生藝術工坊」等策展、教學及規劃工作。藉不同階段角色的換位研究，從設計、企劃、管理、教育、創作等跨角色的變換中，試圖找出在當代社群影響與自然環境變遷下個人自處與群體共創的可能性。
林資芬 Tzu-Fen Lin
大學就讀工業設計系，林資芬於2014年始初識鉤織，將所學的立體造型概念融入編織的技法，自此開起『手動3Ｄ列印』的創作生涯。2018年成立品牌《鉤鉤子Gogozi Crochet》，視開發眾人對織品的想像力為使命。她擅長在創作中使用反傳統的素材如廢棄塑膠袋、牛仔褲等。她目前所執行實驗性的創作有：雕塑帽、異想的偶和柔軟容器。 至今她的創作皆與零廢棄、永續、城市紋路（Pattern）觀察、創新織品議題相關，其靈感也來自於從傳統工藝學習和紀錄、跨國文化交流中找尋自我定位與認知。
林季樺 Chihua Lin
工業設計背景出身卻著迷於更彈性更柔軟的織品世界，2016 年與朋友一起成立 《phytooo》，結合鉤織、刺繡與竹編技法的實驗織品飾物品牌。近來專注鑽研刺繡學習，希望將理想的——源自自然、生活、情感交織——紋理製作出來。
//
萬華堀江町藝術季
Wanhua Horiechō Art Festival
展期｜2019/09/02 - 2019/10/10
地點｜萬華堀江町（範圍約為今頂碩里、雙園里、和平里）
作品剪影｜https://youtu.be/4z2DFV3AlCY
作品地圖與集章活動說明｜https://reurl.cc/XvEoa（要登入才不會看到簡體字喔XD）
IG｜https://www.instagram.com/studio_bha/
活動頁｜https://www.facebook.com/events/871736326515471/
#萬華堀江町
#萬華堀江町藝術季
本集主題：「越跑越勇敢：聖母峰馬拉松全紀錄」介紹
訪問作者： 陸承蔚
內容簡介：
光與暗都是養分，
每個人都可以造就屬於自己的唯一。
最強大的勇敢是愛！
台灣史上首位完賽 聖母峰馬拉松女性跑者
音樂界+冒險界+選手界+極限運動界 感同身受推薦
一個18歲後沒有再踏進操場的人；
一個對跑步幾乎零概念，對極限運動，核心肌群這些名詞完全陌生的人，
有一天因為朋友的慫恿，刺激，詐騙？糊弄？
本來只是租車跟騎河濱，沒想到當第一台公路車入手後，第一次參加路跑後，她的人生，越跑越勇敢！
她叫陸承蔚，是一個運動素人，非專業跑者，更是一位爬山新手，卻在46歲那年完賽聖母峰馬拉松，成為台灣史上第一位女性完賽者。
翻開她的記錄，開始運動的四年期間，她挑戰一項比一項更困難的目標：從單車環島，一日北高，戈壁超級馬拉松，二十二天喜馬拉雅環道，攀登海拔六千一百八十公尺的島峰。不是因為想要取得多麼亮眼的成績，而是發現在努力的過程中，彷彿看見過去從未看見的自己。
原來我可以跑，但能跑多遠？跑多久？我可以騎，但能騎多遠？騎多久？尋找未知的答案，需要正確的準備與練習，需要熱情與好奇心一起前進。
2017年她參賽聖母峰馬拉松，全程在超高海拔3500公尺以上進行。這是一場死亡如臨隨行的賽事，更是一場學習敬畏與謙虛的賽事。有人做足了準備卻無法站上起跑線，有人開跑了卻因為各種理由選擇中途棄賽。
陸承蔚僅僅只有一個目標：安全完賽，但開賽前急性高山症發作，一路過程煎熬與壓力，恐懼與不安交加……登上山巔中的山巔，看見世界頂峰的雲朵，究竟為何參賽？如果「棄賽」不在選項中，那麼「我不能停」的心理素質又如何強壯意志？
作者簡介：陸承蔚（本名林秀璐）
我不是專業運動員，但相信自己具備選手的心理素質。
因為就算在過程中遇到挫折、困難，有時會失去信心，
但面對目標從不失去「信念」，
面對越強的對手或越困難的環境，
更激發鬥志……
呼吸著不代表活著，我要努力活著！__陸承蔚
創意、經紀、授權領域專家/ 作家/ 跑者
擁有藝術、美學、商學跨領域三個碩士。
創立出色創意股份有限公司，是台灣第一家創意授權管理公司。www.pumpkincreative.com
本書是她第一部作品。
同時她也是台灣史上第一位完成聖母峰馬拉松的女性跑者。
運動小史：
2013.09 人生第一台公路車 開始運動。
2013.11 完成「單車環島」。
2013.12 自行車挑戰陽金3p成功。
2014.03 單車逆風輪霸西濱160K、二次挑戰武嶺。
2014.09 開始練跑，同月於「至善盃 光橋夜跑」以二小時六分完成21公里（初半馬）獲得女乙組第19名。
2014.10 參加「戈壁超級馬拉松」選手初徵入選。
2015.03 參加「萬金石馬拉松」（初全馬）以三小時五十九分完成，榮獲國際賽事女乙組第十二名，並入選為戈壁Ａ隊正式選手。
2015.05 完成「戈壁超級馬拉松」。
2016.04 二十二天完成「喜馬拉雅」環道、抵達「聖母峰」基地營、成功攀登 6180公尺的「島峰」。
2016.11 單車完成一日北高。
2017.04 初鐵CT113 榮獲分組第五名。
2017.05 完成聖母峰馬拉松。
2017.06 第二次參加三鐵，LAVA 鐵人515榮獲分組第四名。
2017.09 入選Garmin破PB班第二屆。
2018.02 二月以東京馬成績，獲得波士頓馬拉松資格。
出版社粉絲頁： 大田出版
請大家支持，我全部六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘的亂亂分享粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.happy
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life
本集主題：「拓展你的人生地圖」介紹
訪問作者：郭顺杰 （Soon Kiat Ker）
內容簡介：
《拓展你的人生地圖》是一本很適合中學生、大學生、或者剛出社會工作的人閱讀的一本激勵書，也是給一群正在求學、追求夢想的朋友們的一本借鑒之書。
本書將會從求學、思想、處事、成功等四大篇章，來為讀者點出讓自己卓越傑出，通往成功道路所需具備的思考邏輯與觀念，並點評讀者在社會上常聽到的一些謬論以及大家可能會面對的問題和疑惑。比如，在求學篇中我將會提到，大學文憑到底是不是只是一張紙？隨後，在思想篇當中，我也會為讀者講解為什麼乖孩子難以成功？
當然，市面上關於各種技巧的書多不勝數，有教導成功的技巧、談判銷售的技巧、應對考試的技巧、有泡妞的技巧⋯等等。要知道光學技巧是不夠的，技巧是會跟著時代的改變而改變的。這些技巧總是會有漏洞，會因為文化地理的差異而有所不同，而這些漏洞將會科學式地被研究， 然後我們的後代便會發明一個技巧去填補這一代的漏洞， 下一代技巧的漏洞就會再被下下一代填補上去，如此反復的驗證，這就是科學。
外在的技巧還有另外一個問題，那就是每個人使用出來的效果都不一樣。它是由個人教育、理解程度、領悟力和天分而決定的。我常常把這種技巧，比喻為武俠小說裡面所說的外招，光練外招是不夠的，還必須要修煉「心法」。武功裡面的「心法」指的就是內功、氣和心靈的修煉。
我們除了要掌握技巧和知識之外，還必須訓練處理事情的思維，這種修煉是需要時間的，但是當你修煉了以後， 它就成為你的一部分，不管遇到什麼問題，這個心法都會為你帶來屬於自己的一套方法。
而本書所要帶給讀者的正是一個心法，一個修煉自我的旅程。
本書名為《拓展你的人生地圖》，在 NLP（神經語言程式）的學問中， 其教條中有一句話是這麼說的：「地圖上的界線並不等於真正的地域 」（英文譯：The map is not the Territory）。當年，我在新加坡學習第一階段的 NLP 執行師認證課程的時候，第一次接觸了這個教條，並對於它的含義有著很深的共鳴。所謂的「地圖」，代表的是我們對事物的認知，是由感官經驗、環境所得來的，由我們給予它們意義。而「地域」則類似所謂「絕對真實的世界」， 一個等待我們去突破的領域。有鑒於這樣的啟發，我決定在本書中拓展這樣的思想。
其實，每個人心中都有一個「地圖」，而這個地圖可以理解為框架一個人的行為，成功與否的界限。正如地圖上的界限，它框架著你的活動範圍，能走多遠等等。
在現實生活中，我們的閱歷（教育與上學的程度）、思想、處事方法、對成功的觀念、正決定了我們人生地圖上的界限。本書，我要表達的是地圖上的界線並不等於真正的地域。每個人一生下來，都會受到環境的影響，而為自己繪製各式各樣的地圖。然而，我們不應該被地圖的界限框架了自己，相反地應該勇於拓展未知的領域。
作者希望透過書中的四個篇幅來拓展讀者的人生，讓大家獲得多方面的提升。透過本書，你將理解讀書的重要性、學習讓你卓越的思維模式、處事法則，與建立良好信念的方法。這些心法將讓你飛得更高，走得更遠，人生更卓越！
作者簡介：吳文捷
出生於馬來西亞的柔佛麻坡，通曉中文、英語、馬來語、日語和西班牙語。
他目前在著名會計咨詢「四大」的安永（EY）擔任科技諮詢顧問，主要負責處理業務與流程自動化（RPA）與大數據專案，並曾協助多家國際銀行與 500 強企業制定策略與自動化方案。順杰擁有多個編碼與科技認證，截至目前為止，他已榮獲 Blue Prism、Automation Anywhere、UiPath 高級RPA 研發認證、Python，SAS，區塊鏈等IT認證。此外，他也是專業敏捷（Agile）開發教練與專家，精益六西格瑪黑帶（Lean Six Sigma Black Belt）執行師與樂高團隊組織訓練員（Lego Serious Play® Teamwork Facilitator）等證照。
教育背景方面，順杰 2016 年畢業於英國曼徹斯特大學，主修國際貿易與經濟，隨後他在 2017 年獲得了英國劍橋大學科技政策碩士學位。他致力於研究國家科技管理與法律，包括中小型企業的競爭與創新，網際網路發展的商業策略與社會文化的進程等。
白羊座的順杰，有著一個燃燒不完的學習熱情，工作的同時也熱愛藝術。他獲得了英國皇家鋼琴與吉他 8 級文憑的榮譽。除此之外，他努力鑽研佛教、西方神秘學、哲學、東方儒道家的經典以及塞斯與奇蹟課程等，遍訪名師，積極地探討生命的旅程，並到處授課演講。迄今，他榮獲美國 NLP（Neuro-Linguistic Programming，神經語言程式學）與時間線療法（Time Line Therapy®）高級執行師認證、英國EFT 協會（舊名：AAMET） 情緒釋放技巧治療師，美國NGH（National Guild of Hypnotists，美國國家催眠師協會）催眠諮詢師與日本靈氣三階導師等證照的殊榮。
作者粉絲頁： SK 郭顺杰ᵀᴹ
出版社粉絲頁： 寰宇軒行
請大家支持，我全部六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘的亂亂分享粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.happy
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life
集美食及生活品味於一身「TREATS」 聯同香港藝術家彭淑儀Agnes Pang
善用蔬果網及舊報紙製作中秋燈籠及吊飾裝飾場地 合力打造「惜、式、色、識」手作裝飾賀中秋
賦予中秋佳節環保新意念 締造嶄新綠色飲食生活潮流
為港人帶來獨一無二的餐飲及創意生活文化體驗
每逢中秋節，相信大部份香港人都會購買月餅、應節水果，更少不了與親朋玩燈籠歡度佳節。節日過後，大量的燈籠、螢光棒及蠟燭等都會被棄置，既不環保又浪費金錢。另外，由於大家都愛買水果過節，令發泡膠製的蔬果網棄置量大增，變相生產了大量的塑膠垃圾。TREATS希望鼓勵市民大眾「重用」這類家居廢棄物料，提高大眾對循環再用的意識，為此特別與本地藝術創作者crossover，邀請術家彭淑儀Agnes Pang為場地設計中秋燈籠及裝飾。Agnes一向致力推行「創意、藝術、環保」，與積極推動綠色飲食的TREATS不謀而合。Agnes以四式的創作理念，利用家居常見的廢棄物料，例如蔬果網、舊報紙、舊文件夾等，製作出三個系列的中秋燈籠、吊飾及牆上精美的佈置，賦予中秋節環保新意念，把中秋佳節喜氣洋洋的氣氛感染TREATS的每一位客人，同時令創作藝術融入日常生活中，優化大家在TREATS的用餐體驗，鼓勵繁忙的香港人放慢用膳速度，細心發掘身邊的小確幸。
有關Agnes Pang 彭淑儀
Agnes 是本地藝術家，畢業於香港大學文學院，主修藝術及歷史。其後獲英國倫敦大學法律學士、英國Surrey大學工商管理碩士及香港理工大學日語碩士。Agnes 自小喜愛藝術創作，並深信藝術能令生活更美好，所以積極推廣藝術教育及創作。她喜歡以生活為題材，繪畫日常生活所見到的人和事物，如去年在香港地Popcorn 分店舉辦「香港地．有您哋」個人畫展，感謝每天為香港社會服務的人，以及正在於香港地山頂分店舉辦「香港地．四圍走」畫展，以不同的交通工具為題，帶你用幾分鐘走訪香港各處，認識香港人居住的地方。
(EP16) 《被讨厌的勇气2》 弥塞亚情绪？ · 我如何考上北藝大「美術系」 · 【閒聊/看資訊欄！】 · 【英國 藝術碩士 】研究所課程/ 藝術碩士 創作/ 陪我畫畫吧. ... <看更多>
南藝大EMAA 高階藝術管理碩士在職學位學程， 台南市。 331 個讚· 4 人正在談論這個· 32 個打卡次。高階藝術管理碩士在職學位學程成立於民國108年，為南臺灣唯一藝術 ... ... <看更多>
藝術管理碩士 在 [心得] 藝術管理所補習班諮詢比較plus一些抱怨和問題 的推薦與評價
最近開始要準備明年的藝術管理研究所，大概鎖定了四間學校，
北藝大和台藝大的藝術行政與管理所，
台師大的表演藝術所行銷組跟國北教大文化創意產業經營所，
前幾天就到台北的國家補習班、大碩補習班和碩士補習班去做諮詢，
補習班其實藝術類所開的課程就是六種：
1.中國藝術史
2.西洋藝術史
3.藝術理論與美學概論
4.中西文化史
5.藝術行政與管理
6.視覺藝術教育
通常只有2-3個老師上課(像碩士的高尚谷老師就上1-3，國家的鍾承智老師上3&5)
因為我只想要補藝術行政與管理這一科(時間跟金錢有限~)
因此我主要都是問這科的問題和試聽，
以下給大家看一個比較表：
國家補習班 碩士補習班 TKB數位學堂(高雄/台北)
老師 鍾承智 吳文 吳文
開課日期 10/16(六) 10/24(日) 隨時
上課時間 每週六1830-2130 隔週週日1300-2130 隨時
上課方式 還不確定開班 現場班 看影片章節隨選智慧系統
補課 免費 200分鐘/200元 可多上2堂左右，多再加錢
價格 單科12000 單科12000 單科9900
加補一科 三天內付清21000 25000 27125
(藝術理論)
上課總時數 33HR 52HR 35HR
講義 OK OK 沒看到講義
-----------------------------------------------------------------------------
以下是補習班之旅~
<<國家補習班>>
先到國家去，國家的態度很好，知道我已經確定要考的校系也備妥考試科目的資料，
就直接拿他們課程表給我看，還有國家編的藝術類所專刊，問我想補什麼，
國家的收費是單科12000，兩科就是24000，三科25000，
除了單科之外，其他三天內繳清就可以折價三千~
國家補習班的課程是滿三十人才會開課，沒開課就要看去年的影帶。
負責接待我的業務跟我聊完之後就說如果要試聽可以再跟他連絡，
因為想多問幾間補習班我就直接前往下個點，打算之後再試聽~
(直到晚上吃過飯我又跑回去國家試聽中西文化史、藝術管理跟藝術理論三科，
上課的教室有點簡陋，不過還蠻溫馨的啦，中西文化史的帶子好像是95年的...)
<<大碩補習班>>
去完國家之後我就去大碩，大碩裡面感覺有點陰暗，然後毎個人都很忙？
接待我的人好像是個新人，有點緊張的樣子，
一坐下他就問我要考商科還是理工科，
我說我要考藝術管理，他露出了一臉困惑的表情XD
後來他問經理，經理就說只有TBK，那個不太懂的業務就直接帶我上去試聽，
我聽了中西文化史、藝術行政與管理和藝術理論三種課程，一種約半小時，
這邊的課程其實跟碩士的老師一樣，但他沒有開現場班，
毎種課程時數跟價錢不同~
一科11000打九折，兩科就是8.75折，三科好像是八折吧？
試聽沒有給我講義，我跟TBK的人要也沒有，只好摸摸鼻子聽完，
聽完下去大碩，那個業務更忙了，
感覺要等很久我拿了張名片就先走了，有點好像不太受重視的感覺，
大概因為補這種科目本來就不是大碩的主力吧...
總之整個感覺沒有很好，暫時就不太考慮來大碩補習~
<<碩士補習班>>
碩士是三間補習班裡面門面看起來最光鮮亮麗人也最多最熱鬧的，
我一進去就有人立刻招呼我，帶我到位置上坐下，
那個業務跟我說他也想要考藝術類所(是嗎哈哈真巧)
然後就開始跟我介紹碩士的課程，
碩士是三間補習班中確定會開面授班的，而這裡的王牌就是教藝術史的高尚谷老師，
除了接待我的業務之外，他的同事也不停地跑過來跟我強調高尚谷老師有多棒，
一定要報名他們的全科課程，也就是中西藝術史加上藝術理論總共三萬三，
就可以加"附餐"中西藝術史和藝術行政與管理一科只要兩千元，
我露出有點為難的表情，因為我想要補習的科目其實只有藝術行政與管理而已，
另外再多考慮一下中西文化史和藝術理論，
而藝術史我是不考慮用補習的方法來準備(畢竟時間跟金錢都有限！)
(因為只有北藝大有考文化藝術史，而且是很大方向的考，不像藝術史所考那麼細)
我拿出我要考的科系和他們的考試科目資料給他們看，結果他們隨便看了幾眼就還給我，
開始說一些令我大怒的話：
「你要不要不要先設定自己要考什麼啊？你就報名我們全科班，連藝術史一起準備
，這樣才能增加上榜的機率阿！」
>>>不設定就考？這麼沒方向我幹麻要念研究所？還有我為什麼要白花錢買我不需要的東西
來增加你榜單上的名字？
「你不要管他要考什麼，藝術史就是基礎，你來這邊高老師很厲害，你看網路上很
多人推薦他，有他幫你打底這樣你答題才能穩紮穩打。」
>>>最好是考研究所不用管他要考什麼科目XD
「而且你看你又是非本科系的，這樣你沒有基礎自己沒辦法念，我們要考藝術類所
的同學都報全科，通通一起準備，才保險啊。」
>>>非本科系的人就是笨蛋嗎？所有人都這麼有錢有閒而沒補全科就考不上嗎？
我一直強調我只想上藝術行政與管理，
而甚至有個人態度就很嗆的回答我說：不可能！
我聽了就問：為什麼不可能？是"我"在選要上什麼課吧？
當下一陣尷尬...但他們還是不停地強迫我一定要上全科班沒有人這樣補，
如果我只補單科，原本2000元的附餐就會變成單科定價不打折的12000...
我越聽越生氣，而且上課時間是1300-2130，對不容易持續集中注意力我來說，
真的很耗費體力跟精神，效率會很差，
所以我說要考慮看看，但他卻拿出座位表來，問我要不要先付訂金卡個位？
另外還不能請假，補課還要付錢(200元只能上200分鐘，一次沒來上課就要花400元！)
後來我只好跟我的業務說，不好意思，我可能真的只會補一科，
而且我現在不能付訂金，因為我覺得這不是幾百元小錢，要多考慮比較看看，不是嗎？
還有如果我來上課了，你們會繼續強迫推銷我嗎？
那個業務頓時有點說不出話來...然後我就走了。
------------------------------------------------------------------------------
以下是心得抱怨文XD
其實這三間補習班真正上課的內容我覺得沒有太大的差別，
補習班老師講話口條就是那樣，而講義也沒有差別太多，
藝術管理，我喜歡吳文比鍾承智多一點，而高尚谷老師也教的真的不錯，
比起上TKB的感覺，我會想要上現場課，可是補習班的補習時間我實在很難消化吸收...
重點是那天這樣一整天下來的諮詢，讓我感覺到補習班真的很現實，
身為幫助學生的服務業，他們應該是要聽學生顧客需要什麼並且盡可能提供幫助吧？
但他們甚至為了多賺一點錢(好啦不是一點)，不去看你的需要到底是什麼，
而是把他認為你需要的一鼓腦全塞給你，一臉專業的樣子告訴你這樣才考的上，
恕我直言，如果你真的對藝術類所對這方面這麼專業，
你早就當文建會主委或教授了，會在這邊當業務嗎？
我不是要看不起補習班產業當中工作的人，但我覺得他們很多態度我實在無法認同，
甚至是有些講義，裡面通通都是印別的書或期刊的文章，
有橫有直，字有大有小，有黑有白，有簡體有繁體，
同學花上萬元去補習就是為了要在短時間內可以以系統化而快速的方式，
把龐雜的知識記憶起來，但你的講義卻完全沒有整理，
上課的時候批評政府政策、閒扯淡的時間那麼多，然後時數長達三個半小時....
要考藝術史的同學我不敢講，但是藝術管理所，
筆試佔了大約一半的比重，而另外一半就是研究計畫跟口試，
不管是哪邊都需要對藝文組織很了解，
有各種參與藝文活動的經驗，對藝文產業和時事有自己的想法和觀點，
我覺得，與其把整個週末整整兩天通通都花在補習班小座位上，
還不如用那些金錢跟時間多去看展覽、看表演、聽講座，了解台灣藝文產業的實際狀況，
思考自己要做什麼研究計畫，培養身為一個研究生應有的研究精神...
而補習班卻以一臉救世主的姿態告訴我只要好好關在這瘋狂大補習就可以得永生(考上)
我真的越想越生氣，覺得好不想要補習了乾脆自己準備算了，
但又怕自己第一次準備這種考試會有不周全的地方...
唉總之目前還是持續地在考慮中，
這篇文章就給大家當作參考，因為我也還沒考，沒辦法應證怎樣的觀點和方法才能夠考上，
也許到時候如果我沒考上很多人就會說哈哈誰叫你當初不乖乖補全科班~
那我也沒辦法...這真的都只是我的個人想法，
我覺得，就算是這一年都要用來準備研究所，我也不希望我絕大半時間，
都必須要在補習班的冷氣房中度過這原本應該要好好充實自己的一年讀書生活...
給所有要考藝術類所的同學，請好好想想再掏出錢來吧！別被補習班迷惑了！
請想想自己為什麼要念這些書要考這個研究所吧！大家一起加油！
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 211.74.249.20
※ 編輯: vsnjpid 來自: 211.74.249.20 (06/22 23:15)
※ vsnjpid:轉錄至看板 graduate 06/22 23:18
... <看更多>