這個月香港舉行了幾個大型和小型的書展。
雖然我沒有機會去到現場,但仍然高興看到他們成功舉辦。
在網上看了大眾的分享,隔空參與一下。
喜歡看不同人在書展的經歷和收獲。
在熱鬧的書香氣氛包圍下,總會讓人增添一點閱讀的興趣。
未能在會場內選購書籍的我,就只能繼續在網上訂購了。
💖 這些是我在近期訂購了的 10 本書:
🔸《夢的潛意識心理學》
大衛・馮特納(David Fontana)
(英文原著:The New Secret Language of Dream)
🔸《為什麼要睡覺?》
沃克(Matthew Walker)
(英文原著:Why We Sleep)
🔸《療癒密碼 2:改寫根源記憶》
亞歷山大・洛伊德(Alexander Loyd)
(英文原著:The Memory Code)
🔸《被淚水淹沒的我決定在水中暢泳》
陳塵 Dustykid
🔸《天上總會有雲,但你才是天空》
XUAN 劉軒
🔸《我的極簡生活練習》
南垠實(Erin Nam)
(韓文原著:집안일이 귀찮아서 미니멀리스트가 되기로 했다)
🔸《終結憂鬱症:憂鬱症治療大突破》
艾德華・布爾摩(Edward Bullmore)
(英文原著:The Inflamed Mind: A Radical New Approach to Depression)
🔸《玩轉寫作世界》
唐希文
🔸《被討厭的勇氣二部曲完結篇》
岸見一郎、古賀史健
(日文原著:幸せになる勇気 II)
🔸《做自己的生命設計師》
比爾・柏內特、戴夫・埃文斯(Bill Burnett, Dave Evans)
(英文原著:Designing Your Life)
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吳蔚蔚 Queenie Ng
散文集 #愛從小事開始 作者
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週末看完《被討厭的勇氣二部曲》,書中一段引用《尼布爾祈禱文》,我覺得很適合疫情下的大家。
「上帝,請賜給我一顆平靜的心,去接納我不能改變的事物; 賜給我勇氣,去改變我能改變的東西; 並且賜予我智慧,去分辨兩者的不同。」
“God, grant me the serenity to accept the things I can not change, courage to change the things I can, and wisdom to know the difference”。
網路上的資訊提到,二次大戰時,這篇禱文在美國印刷了數千萬份,每位出征前的海軍士兵都拿到了一張。
《寧靜禱文》因此成為二十世紀最能激勵人心的禱告文。
鹽系文字販售員:#孫旭
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害人之心不可有;防人之心不可無
這是我們自小到大所接受到的教育,身邊的大人在我們還是幼童時,就不斷地灌輸我們不要輕易相信他人;因為有些人心存惡意,他們會利用某些好處來引誘他人落入陷阱。
在寓言故事裡,那些扮演著傷害他人的動物多半是狐狸、狼、蛇,人類的話則是被形容為獐頭鼠目,或是長相兇惡;受害者多半是羊、兔子或其他看似溫馴的小動物,而人類則是純樸的老農夫、年幼的孩童等等。
於是,這個世界逐漸就被我們定義成充滿了危險,因為年幼的我們是脆弱的,若是一個不小心很容易就會受到壞人的傷害。而這樣的價值觀會一直伴隨到我們長大成人,即使肉體已經是成年人了,我們對於整個世界的戒心仍有如幼童一樣,無法信任這個世界。
我們尤其會去對那些「看起來不像好人」的族群特別不友善。
例如家長看到前方有個全身刺青又恰好相貌兇惡的人,總會急急忙忙地將孩子帶離現場,即便人家什麼事也沒做;那個人可能只是個客家菜廚師,而且看到路邊有小動物遭到路殺時,還會將祂們的遺體帶去安葬。
尚宇(小學三年級)昨天的回家作業要閱讀一本課外讀物,他帶回了「伊索寓言-狐狸與山羊」的故事書。故事大綱是一隻狐狸不小心落入井裡爬不上來,利用話術將經過的山羊給騙了下來,並且踩著山羊的背爬出水井;離開前還嘲笑山羊的愚蠢,這麼輕易就相信別人。
尚宇急著表示山羊不該隨便相信別人;尚謙則認為山羊可以用角攻擊狐狸。這樣的延伸思考都是建立在已經認定了狐狸是惡,而山羊則是受害者的邏輯上。我說,在故事的結局我們都知道,狐狸確實是利用了山羊讓自己脫離困境;但我們怎麼能夠知道,山羊不知道其實狐狸在利用牠呢?
「有沒有可能,山羊其實也知道狐狸只是想拿牠當成逃脫的工具,而牠是自願成為工具的;因為他相信會有其他動物經過看見並出手救牠逃脫,就像牠幫助狐狸逃脫一樣。」
我們不能否定這個世界上存在著許多心存惡意的人,但我們必須相信這些人並非打一出生就擁有邪念;每個人心中都有邪惡與善良的果實,需要透過環境的影響,才能決定哪一株會開花結果。「害人之心不可有」雖然抑制了邪惡的果實生長,但「防人之心不可無」卻也同樣讓善良的果實無法順利成長。
當我們與他人相處是心存戒心且處處防範時,就不可能建立起信任關係,更不可能成為合作互惠的夥伴。而合作關係,偏偏又是人類社會最需要的。沒有一個人能夠在不與任何一個人連結的情況下生存,不論再如何地邊緣化自己,都擺脫不了人際關係的問題。
“關於對方的思想信念,或是他所談論的話語,我們要保持懷疑的態度,要暫且留待自己深入思考。這並非壞事,而且是很重要的步驟。在這樣的基礎上,我們該做的是即使對方說了謊,我們也要連帶說謊的部分完整地相信他個人。”
“相信他人,並不是什麼都囫圇吞棗的被動態度。真正的信任,其實是具有徹底主動的影響力。”《被討厭的勇氣:二部曲完結篇-人生幸福的行動指南》,岸見一郎、古賀史健,台北市,究竟出版,2016年。(p.213)
淨空法師曾道:「在佛法裡,連防人之心也不可有;心真正做到純淨純善,防他幹什麼?」
即使是沒有出生證明的幽靈人口,只要想掙一口飯吃,就得想辦法透過社會局協助辦理身份登錄,或是尋找非法打工機會、乞食、偷竊、掠奪等方式讓自己活下來。這當中不論使用哪一種手段,都免不了與他人有所接觸,何況是大多數擁有身份與住所的平凡人。
資本主義的思想影響下,自己的信任也是有價的,就算有同等的條件都要再三考慮才能夠付出,更何況是要將信任送給明知道對方只是想利用自己的人。
於是我們竭盡所能地保護自己的一切資產,有形的無形的全都不願與他人共享;我們也拼了命的掩飾自己的缺陷,因為一但被發現自己的缺點,就會影響到自身的價值。
「一個理想且適合生存的人類社會,我希望是每個人都能夠不藏私也無需藏拙。」我這樣對兩個兒子們說著。
班上成績優異的同學,有幾個願意與他人共享自己的讀書心法?職場上的金牌銷售員,有幾個願意與同仁分享自己的談話技巧?在政治立場明確的企業下,哪一個員工敢表示雖然政治立場與老闆不同,但那不會影響到自己為公司效力的熱情與誠意?
因為我們都有了「防人之心不可無」的念頭,害怕自己的能力一但被他人學走,就會多出一個競爭對手,甚至變成打壓自己的敵人;害怕自己的缺陷一但暴露,將會使自己處境變得更加險惡。
從家庭到校園再到職場,我們都是全副武裝地在面對任何一個人,每個人都在等著他人先對自己釋出善意,自己才要決定是否也同樣以善意回應對方。
最後我們等到的,是一個越來越冷漠、各人自掃門前雪的社會。
一但出事了就開始咎責或是推卸責任,沒有人願意接受且承認自己也是這些社會案件下,間接的幫凶。而這也是我昨天所分享的生育率低的看法,這樣的社會風氣,你敢生嗎?
我提出了這樣的想法:「與他人建立信任關係可以克服經濟與就學資源,這些生育孩子會面對的外在困難。」
若是附近的街坊鄰居彼此都能互相幫忙帶小孩,家長偶爾需要加班時也能夠安心地處理公事,而不是懸著一顆心在那不上不下;若是家長們彼此發揮所長,在可以配合的時間教導社區內孩子們專業技能與知識,像是帶唱跳、說故事、本土語言與傳統技藝等等,皆能夠彌補偏鄉地區資源不足的問題。
人與人之間的信任,除了能夠讓生存變得更加容易之外,也能夠從中獲得喜悅;人類所有的喜悅,都是透過與他人的連結才得以產生。就連嘴巴說著討厭所有人類只喜歡照顧動物的人,也是因為有他人的存在,使自己能夠透過工作換取金錢,才能夠用金錢去購買飼料照顧那些動物。
若切斷一切與他人的連結,光靠一個人是無法存活的。
我與前夫離婚後,兩名兒子原先是由前夫家庭照顧,我前後花費了五年的時間才重新爭取到他們的獨立監護權。由於經歷了多變的環境與長輩有意或無意的肢體與言語傷害,兩個兒子的個性變得十分神經質,且對外界充滿不信任,尤其是小兒子尚宇。
因為在三歲到八歲期間缺乏環境的刺激造成遲緩,已經八歲的尚宇在生氣時,唯一能夠完整講出來的句子,是姦恁娘膣屄。他沒辦法透過語言表達他的不舒服,髒話也無法讓人理解他的想法,最終他只能夠透過生物最原始的戰逃模式來做出反應。
利用他的牙齒啃咬我的身體;利用指甲抓我的皮膚;用拳頭或是腳踢,全物理上的攻擊模式,最後當他發現力量不及我時,就會奪門而出逃離家裡。
他經常會光著腳丫打赤膊逃家,並在家附近的公園或超商裡,隨機問路人能不能給他一點麵包;他都是跟路人說:「我媽媽不要我了、我很久沒吃東西了。」
現在路上自導自演的詐財事件那麼多,遇到尚宇這樣的孩子,你敢幫助他嗎?
很幸運地,尚宇總會遇到善良的路人買麵包與牛奶給他。這幾十塊錢對路人而言可能連他五分鐘的收入都不到,就算被騙也不會影響到他的經濟問題。但對尚宇而言,卻是得到了一次重新信任這個世界的機會。
假如素不相識的陌生人都能夠這樣幫助他,那麼自己是否也能夠再重新相信,這一次被媽媽接回後,就不會再被任何人給拋棄了?
但這樣的信任關係不是一朝一夕可以改變的,除了將這樣的價值觀傳承給自己的孩子之外,也要將這樣的價值觀應用在生活中;不論是否能夠改變什麼,都要試著去影響環境。
不是只有對自己親人友善,而是對任何一個人都保持友善,並且在能力所及的情況下,就算知道自己可能被騙,也別拋棄善良的本性。就像不認識卻選擇相信並且幫助尚宇的那些陌生路人;就像明知道對方家長不喜歡我家,但還是開門讓忘記帶鑰匙的鄰居弟弟進來休息。
每當我提出這樣的觀點時,總會有反對的聲音表示「成就低是自己不努力」或是「管好自己的小孩就好」。若有去研究過教育心理學以及發展心理學等相關知識,就會明白一個孩子將來會變成什麼模樣,家庭或許佔很大的因素,但絕對不會是唯一條件。
自己的努力是必要的,但還得再加上整個環境的互相協助,才能共同建立一個越來越好的社會環境。否則,像我這樣原生家庭不佳,學歷又僅有國中畢業而已;我現在還是個單親媽媽,獨力扶養國二與小學三年級的兒子,這樣的我們這輩子只能抾捔了。
你說是嗎?
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======================正文開始=========================
書名:被討厭的勇氣 二部曲完結篇:人生幸福的行動指南
作者:岸見一郎, 古賀史健
譯者:葉小燕
出版社:究竟
出版日期:2016/11/01
停下腳步,中途從竿子上跳下來的狀況,我稱它為「宗教」。而哲學,則是永遠往前走。
哲學與其說是一門學問,不如說是生活的態度。
二部曲前半段的內容比較偏重教育的角度,從一開始學生就是因為教育上的失敗而跑回去
找哲學家,要對哲學家說阿德勒心理學只是理論,無法應用在實務,「不獎賞,不處罰」
的做法完全沒用。
哲學家提到,脫序行為分為五個階段,分別是(1)獲得稱讚、(2)引起注意、(3)權力鬥爭
、(4)復仇、(5)證明自己無能,這些脫序行為讓我想到中學的回憶,國中有好學生跟壞
學生,行為模式就跟哲學家說的一樣,不論是好學生或壞學生,做得事情都是為了證明
自己的存在,講白點就是刷存在感,只是做法不同而已,小孩產生脫序行為並非本性惡
劣,而是有他們的目的,這就跟阿德勒心理學提到的目的論相符,不只應用在大人,應
用在小孩身上也一樣。
後半段提到「愛」,這部份是我認為最精采的,簡單說,書中提倡勇敢去愛才能獲得幸
福。
人生有三個任務,工作、交友及愛情,工作任務是追求「我的幸福」,而交友關係則是
追求「你的幸福」,但愛情的任務則是要追求「我們的幸福」。
人們害怕不被喜愛,其實潛意識是害怕去愛,因為認為我愛某個人,某個人必定也會愛
我,心中卻又因為不夠自信,無法完全愛、信任自己,因此認定肯定會受傷。
在追求幸福途中遇到挫折後很多人都會認為自己不夠好,這是典型的自卑情結,把自己
的自卑感當作沒辦法「去愛」的藉口。
「去愛」是一個沒有任何擔保的行為,這就跟之前提到的課題分離一樣,「去愛」是我
的課題,而對方要不要愛我則是對方的課題。
書中對於伴侶提到一個很不同的觀點,那就是「不管怎樣的人,我們都有辦法去愛」,
大部分人對於另一半都會有憧憬、要求,簡單說就是擇偶條件,想像能遇見命中注定的
那個人,但佛洛姆認為愛上某人是一種決心、決定還有約定,結婚並不是選擇對象,而
是選擇生活方式,很多人相信一見鍾情或邂逅,但命運是由自己打造的,我們無法預知
未來,只能專注於當下,牽著身邊的人「舞動」於當下,創造屬於我們的命運跟未來。
整體來說我覺得這本書是非常有深度的一本書,跟首部曲一樣是採對話方式進行,因為
首部曲已經很精彩了,原以為二部曲可能大多是重複的東西在講一次,但二部曲除了提
到首部曲的論點外更延伸了「愛」的領域,讓心理學更貼近現實,二部曲的架構跟邏輯
跟首部曲一樣非常清楚,用字遣詞精準,不會硬塞觀念給讀者,後半段呼應前面提到的
論點,會有越看越清晰的感覺,非常值得一看再看。
下面列出本書個人覺得不錯的句子,但還是建議去讀這本書,由書中內容引導思考會比
直接給結論更好。
-三角柱,可惡的他、可憐的我、今後該怎麼辦
大多數人只聚焦在可惡的他、可憐的我,並沒有針對問題的重點今後該怎麼辦
-不要執著在「無法改變的事物」上,要直視眼前「可以改變的部分」。P.127
-認同是永無止境的,如果不透過他人來上發條,就不會轉動,和裝了齒輪的人偶沒什麼
兩樣。
-由他人來決定「我」的價值稱為依賴,「我」的價值有我自己決定則稱之為自立。P.162
-弗洛姆:「所謂的尊敬就是如實看待對方。」「他是他自己,即是價值之所在。」p.205
-希望對方相信自己,自己要先相信別人。P.214
-不相信他人的人,就連當面直接論辯都辦不倒。P.216
-你只在意「這個人能不能愛我」,看似在乎對方,其實眼中只有自己。抱持這種態度在
等待的你,究竟有誰會愛上? P.267
-所謂的結婚並不是選擇「對象」,是選擇自己的生活方式。P.271
-世界很單純,人生也一樣。可是要維持單純卻很困難,因為平凡無奇的日子就是考驗。
P.281
-去愛的勇氣,就是讓自己變得幸福的勇氣!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.72.102.234 (臺灣)
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