在居港少數族裔當中，印度人與香港的淵源可算是最悠久的族群之一。曾與香港有著共同殖民宗主國的一段歷史背景，還有早年前來經商或擔任警隊，並從此在這裡落地生根的例子，比比皆是。然而因為宗教傳統和生活習慣上的差異，不少本地人對於印度人的認識，僅限於重慶大廈和咖喱。
近日上映的《我的印度男友》，是首部在港製作的Bollywood電影。戲劇性的情節、演員在鬧市中載歌載舞的畫面，香港觀眾也許要點時間適應。但電影內外，無論是製作過程，還是呈現手法以至觀影過程，儼如一場港印文化碰撞，亦是帶出共融議題的難得契機。
印度裔導演Sri Kishore居港14年。當年為著生計，放棄電影工作，不情願下來港擔任印度舞教師，因而認識現任妻子，如今已是一家三口之主。落戶良久，文化的水土不服早成過去，但就拍戲而言，香港印度始終大有不同。「電影是fantasy，但香港人睇戲太logical。 」即使撇除觀影喜好，在製作層面上，香港亦是「規矩之都」。來自印度電影業重地海得拉巴的他， 形容當地拍戲輕易快捷。試想像，2012年他與朋友合資拍電影，在印度用兩個月時間已能完成一部長片製作，並交由當地朋友處理發行、宣傳事宜。然而在香港，光是租借外景已需聯繫不同政府部門，在文件與手續來回往返；以成本而言，香港租借器材價錢也比印度昂貴好幾倍；在公眾地方拍攝，也須考慮到香港人一貫的「敏感」，不能做太over的行為。導演笑言，他曾嘗試把攝影機安裝到汽車上，卻被務實的製片組勸退，原因是怕損耗車身「保險無得賠」。儘管如此，與電影夢幾番離合的他，在朋友的提議下，最終嘗試在港拍一部Bollywood電影。
電影裡頭，Sri刻意展現了印度民族光譜，主角家中的兩代印度人，有說著流利廣東話的Krishna，也有說著有限英語，只能用印度語溝通的母親，代表著正宗印度人，呈現在港印裔的不同模樣。訪問期間，Sri帶記者來到佐敦寶靈商場，附近為印巴裔聚居地，展現一些族人日用品。他笑言，並非每個印度人都包頭，穿著華美傳統的綢緞；他們之間亦有階級分野，不一定愛流連別人眼中的「印巴基地」重慶大廈。香港人對少數族裔的理解，也許都是基於放大了的民族特徵，其實他們平常大多只穿上「casual fusion」的簡單長袍，有時亦會到深水埗買布自行縫製；商場內某些店子門口放著性感的印度西施裝，實質上「只會去party才穿」。Sri亦提到，居港印度人亦有南北之分，其中最明顯的差異是南印度人的主食以米飯為主，北印度人則是小麥，電影角色正展示了南方人的生活文化。
對於他方城市生活的融入，並沒有使他們放棄自己的文化傳統；即使遠離家鄉，本地印度人總有辦法維繫自己的文化和習俗，各種節慶如新年、婚禮、成人禮等，都是將傳統實踐、展示，並延續至新生代的印證。
人在異鄉，也許對傳統和身份的承傳，也變得更迫切？
*鳴謝佐敦商店 Hema Proprietor 及Sangam Store
#少數族裔 #我的印度男友 #香港bollywood電影 #香港獨立電影 #高登先
西施借代 在 [分享] 國中借代修辭課堂活動--拔雞毛- 看板Teacher 的推薦與評價
最近正上到紙船印象，這一課是國中第一次接觸到借代的修辭，每每都要補充很多，學生
又很難記起來誰借代什麼，「拔雞毛」是我這幾年實驗過的一個很棒的遊戲，目前有三個
班級使用過，每次使用都有很忙的效果，甚至今年九年級不愛讀書的小鬼直接跟我說「借
代我只記得拔雞毛用到的那幾個，其他都不知道!」足見這個遊戲的效果了~*
分享連結：
https://www.facebook.com/note.php?saved&¬e_id=10151401356719468
(不好意思我只有FB網址，登入才能看到)
●以下介紹活動的方法
○初階板很簡單就是坊間常出現的記憶遊戲。
紙牌全部蓋起來，
「紅顏」配對的就是「美女」、「60歲」配對的就是「花甲」、「朱門」配對的就是「富
貴人家」......
配對成功牌就從黑板拿下去小組各自收集。結束的方法也很容易，最後看哪一組拿到的牌
組數量最多就獲勝。
○進階版
每一組有一隻小雞，每隻小雞有一隻羽毛(羽毛跟小雞是可以分離的)。
中間配對的黃牌蓋著，周圍的藍牌翻開圍著黃牌繞一圈(見圖)。
雞1 雞2 ←
俊男 美女 60歲 孝子
月亮 黃 黃 黃 黃 黃 黃 黃 書信
富貴人家 黃 黃 黃 黃 黃 黃 黃 40歲
雞2走到「60歲」，就必須翻到「花甲」、「耳順」才能前進至「美女」，
若找不到「美女」配對的「西施」、「紅顏」，則停留在「美女」。
若找到，才能進入「俊男」，若找不到俊男配對的「宋玉」、「潘安」，就跟雞1一起停
留在「俊男」。
若找到，便可拔下雞1的雞毛，前進到「月亮」，因此，雞1變成為無毛雞。
相對的，輪到雞1若都有配對到且超越雞2，便可一次拔下雞2的兩根毛，
看哪一組的雞可以把所有的雞毛都拔起來即為勝利。(3~5組比較剛好)
*起點各組自己選，但建議不要離太遠比賽才刺激。
*要玩過初階才玩進階遊戲比較容易進行。
我畫的圖比較簡略，其實我用了20組的配對(一共60張)，學生學到的借代也不少囉~
這個遊戲我還沒看過有任何老師使用過，但學生玩的興致非常高也很樂意，分享給大家。
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