#健健兄弟 #Mike老師 #兒童職能治療視知覺分享
#不是不專心是視知覺出現問題
偶而會聽到家長反應孩子不專心,抄寫漏了行、或是簡單的功課上總是會寫錯字,但其實這其中有個原因可能是孩子的「視知覺」出現問題。#一起淺談視知覺是什麼
💪┅┅ 本文閱讀時間約 3 分鐘內 ┅┅💪
「視知覺」是什麼?視知覺的定義是視神經元細胞接受到視覺刺激後,傳導至大腦處理成像或是視覺認知處理,並且和動作配合的過程,兒童對於視知覺的問題可能是出在大腦視覺區而非神經接受器。
對學齡兒童來說,閱讀、書寫、拼音等課程來說,需要使用視覺的機會非常大,視覺整合功能在學齡兒童的學習成果上扮演非常重要的角色,如是知覺功能不佳就會造成寫字左右顛倒、抄寫漏字、閱讀時跳行等現象。
#以下為視知覺訓練要素
1⃣:形狀恆常
☑可以在物體大小縮放、旋轉、位置改變後,仍可以指認出物品。例:在旋轉的俄羅斯方塊中找出對應的空間。
2⃣:前景背景區辨
☑可以在許多相似且具干擾性的背景物體中,找出目標形狀或物體。例:挑選水果時,找出最大最圓的。
3⃣:視覺完形
☑可以在物體部分被遮住或是在不完整的狀態下仍可以認出物體。看到床底下露出的拖鞋一部分,就知道那個是我的拖鞋。
4⃣:深度知覺
☑可以判斷物體和自身之間或是物體之間的相對位置和距離。例:丟接球、開車時判斷車距
5⃣:空間位置
☑區辨物體在特定空間中的相對位置,在看地圖的時後,目的地在出發點的右上方。
6⃣:地理空間定向
☑可以將在腦中的空間和路徑資訊,和實際空間中方向比對,進而維持正確的方向感。看google maps 並且比對出目前方向是否正確(在沒有衛星定位的狀況下)
#視知覺 #兒童職能治療 #我們有IG唷 #帳號是health_brotw #明日為上sloggi活動vlog #期待一下
視覺完形 訓練 在 職能治療師 陳宜男 Facebook 的最佳貼文
[課程訊息]
感謝台灣醫事繼續教育學會邀請,幫忙宣傳一下。
視知覺之臨床應用與實務經驗分享 (陳宜男 職能治療師)
https://www.beclass.com/rid=1839ee156cebb9f2b10b
【課程簡介】
您的小孩子是否有出現注意力不集中無法專心、文字辨識能力不佳、動作慢半拍、缺乏視覺推理、無法具體描述、對認人的能力不好...等呢?這可能是由於視之覺反應不佳所造成的影響。本課程將針對視知覺的七大能力:視覺區辨、視覺記憶、視覺順序記憶、視覺完形、物體恆常、空間關係、前景背景,探討兒童職能表現之重要性。講師也將針對本身的臨床研究「系統化多媒體視知覺訓練團體對4至6歲之發展遲緩兒童視知覺能力的介入成效之研究」此篇論文提供講解及分享。接下來,本課程將介紹多媒體教材透過生動有趣的圖像及創意設計等特色來吸引兒童的注意,進而提升兒童的內在動機與活動持續力,如能增加具有互動性的素材,可以讓兒童得到即時的回饋,亦可以增加學習的效率。最後,講師將介紹臨床上常使用的紙本活動,針對不同兒童的特質、能力和興趣,嘗試自行設計與製作這些訓練活動或教材。
【上課時間與地點】
2016 年 05 月 22 日(星期日)08:30~17:00 國立臺灣大學 博雅教學館101教室
2016 年 07 月 03 日(星期日)08:30~17:00 高雄醫學大學 勵學大樓A1教室
2016 年 07 月 31 日(星期日)08:30~17:00 中山醫學大學 正心樓0112教室
【課程表】
08:30~08:50 報到
08:50~10:30 視知覺之理論基礎-1
10:30~10:40 休息
10:40~11:30 視知覺之理論基礎-2
11:30~12:20 視知覺臨床應用之實證研究
12:20~13:20 午餐時間
13:20~15:00 視知覺之臨床實務分享-多媒體活動
15:00~15:20 休息
15:20~17:00 視知覺之臨床實務分享--紙本活動
17:00~ 賦歸
【講師簡介】
授課講師: 陳宜男
講師學歷:
台中教育大學 幼兒教育學系早期療育研究所在職專班
高雄醫學大學 職能治療學系
講師經歷:
彰化基督教醫院 職能治療組長
彰化縣職能治療師公會 理事長
中山醫學大學附設復健院 職能治療師
講師證照:
職能治療師 (職治第1064號)
專 長:
兒童職能治療、視知覺訓練、專注力訓練、感覺統合
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【上課時間與地點】
2016 年 05 月 22 日(星期日)08:30~17:00 國立臺灣大學 博雅教學館101教室
2016 年 07 月 03 日(星期日)08:30~17:00 高雄醫學大學 勵學大樓A1教室
2016 年 07 月 31 日(星期日)08:30~17:00 中山醫學大學 正心樓0112教室
【課程表】
08:30~08:50 報到
08:50~10:30 視知覺之理論基礎-1
10:30~10:40 休息
10:40~11:30 視知覺之理論基礎-2
11:30~12:20 視知覺臨床應用之實證研究
12:20~13:20 午餐時間
13:20~15:00 視知覺之臨床實務分享-多媒體活動
15:00~15:20 休息
15:20~17:00 視知覺之臨床實務分享--紙本活動
17:00~ 賦歸
【講師簡介】
授課講師: 陳宜男
講師學歷:
台中教育大學 幼兒教育學系早期療育研究所在職專班
高雄醫學大學 職能治療學系
講師經歷:
彰化基督教醫院 職能治療組長
彰化縣職能治療師公會 理事長
中山醫學大學附設復健院 職能治療師
講師證照:
職能治療師 (職治第1064號)
專 長:
兒童職能治療、視知覺訓練、專注力訓練、感覺統合