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【與真人互動才是孩子習得語言的關鍵】
小孩早期語言環境、腦部發展與學習能力息息相關。 #語言學家 與 #腦神經科學家 一致同意，人類學習新語言的能力在7歲以前是高峰，之後就如溜滑梯一樣急速下滑。
研究更發現，如果是用 #真人互動 或 #說故事 的方式跟1歲以前的嬰兒互動，有助於語言的學習；若是經由電視或有聲錄音帶給他們等量的刺激，卻沒能顯示有任何學習的跡象。
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▶ 嬰幼兒就能閱讀，而且應該閱讀！
✅《親子共熬一鍋故事湯》：https://bookzone.pros.is/3cgb99
【高品質的互動閱讀】
兒童明確的讀寫行為，通常要等進入小學才會習得，然而在這之前，有個「準備期」是他們在生活中與他人互動時，大腦便已隨時隨地收集大量資訊。
這時候，父母可以透過「對話閱讀」的四個步驟，提升孩子共讀的興趣，他們的小腦袋正準備啟動大量學習的模式！
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▶ 讀嬰幼繪本，啟發孩子的語言思考力、閱讀力、創造力
✅《親子共熬一鍋故事湯》：https://bookzone.pros.is/3au4jg
當了父母之後，透過「說故事」給小孩聽，可以增加親子間的互動和陪伴。不過，如果只有大人「單方面」說故事給小孩聽，很容易忽略孩子因為文字或圖畫可能會有的任何反應。
要進行 #親子共讀，可以從內容有小孩熟悉的動物圖畫書開始，透過問小孩：「這裡有什麼？」「小狗的尾巴會怎樣？」讓小孩一起進入故事的世界。
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▶ 幸佳慧帶你這樣讀嬰幼繪本
✅《親子共熬一鍋故事湯》：https://bookzone.pros.is/3a6np7
親子共熬一鍋故事湯 在 [心得] 蝴蝶朵朵的作者幸佳慧老師，離開了- 看板BabyMother 的推薦與評價
我想很多家長們都應該深知兒童閱讀推廣的重要，而在台灣推動兒童閱讀很重要的幸佳慧
老師，在10/16離開了。
這位今年剛獲得金鼎獎特別貢獻獎的作家，長期耕耘台灣的兒童閱讀發展，她的著作：親
子共熬一鍋故事湯、用繪本跟孩子談重要的事。相信都給包含我在內很多家長很多的啟發
。
幸佳慧老師一直教我們用繪本，帶領孩子關懷這個世界，希望每個孩子在幸佳慧老師的愛
之下，都能有顆寬容溫暖的心，祝福老師一路好走，也相信在她的庇佑下，台灣的孩子，
明天依然美好。
悼念 幸佳慧老師
這裡附上幾個認識老師的文章：
https://okapi.books.com.tw/article/3228
https://www.thenewslens.com/article/104056
https://www.mirrormedia.mg/story/amp/20190530pol001/
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.73.186.64 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1571388170.A.3E2.html
※ 編輯: panpanny (42.73.186.64 臺灣), 10/18/2019 16:46:42
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