#簡單數學加減法教具第二彈
#幼兒數學教具
#親子DIY一起做教具
#玩樂中學習
材料：
1.不要的瓦楞紙箱
2.綠色、紅色及咖啡色等不織布或色紙
3.剪刀、保麗龍膠、麥克筆等
作法：
1.將紙箱裁剪適當大小，作為底板使用
2.將不織布或色紙裁剪成蘋果若干及樹的形狀
3.將樹先用保麗龍膠貼在紙板上
4.在樹上描繪蘋果形狀若干
5.分別在做好的蘋果上寫下1️⃣～🔟
6.將剩餘紙箱裁剪成適當大小的長方形，並寫下各種算式
7.製作完成
玩法：
1.搭配第一彈的算術板，完成算式的答案後，將寫有正確答案樹字的蘋果，放到相對應的蘋果樹上
2.可反向詰問，例如：5+3=8，反問8=5+3，8也可以=6+2
3.算的時間依照孩子的熟練程度，慢慢要求加快完成
這項教具的意義在於：
1.藉由教材，可以使幼兒在玩樂中瞭解數的意義及加減法的規則
2.當瞭解了數的意義及加減法的規則之後，剩下的就是反覆熟練，一直到他可以看到算式直接說出答案，而不必再數鈕扣為止
3.適當的給予壓力，要求加快或時限內完成，例如，比賽誰可以先完成5個算式，並且在他完成挑戰之後，給予鼓勵及獎勵，以促進他積極學習的動力
4.請放心，玩樂中學習，並且用鼓勵獎勵的方式，學習並不會有壓力，孩子沒有想像中的脆弱，當他完成一個又一個困難的挑戰之後，他會越來越愛上學習這件事！
5.爸爸媽媽可以一開始告訴他數字的意義以及加減法的規則，但毋須告訴他如何算得更快，因為學習就是一種反覆作、累積經驗，進而思考、啟發及創新的過程，設定目標，讓他自己想辦法達成，培養他思考、創造、解決問題的能力，比直接告訴他答案來的好
6.父母的陪玩很重要，再好的教材教具，沒有大人陪伴，從旁指引、誘導跟啟發，效果一定有限
下一篇再來分享碩碩的學習成果影片吧！😘😘😘🥰🥰🥰
