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#建中名師黃春木親授
#克服閱讀萬字長文的障礙
#快速抓到重點比補習更有效
#國高中生閱讀思考重磅級好書
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【高層次閱讀與思考】 推薦文/ 彭菊仙
在凡事都有估狗大神應門回覆的新時代,青少年搜尋資料的能力愈來愈快,但也愈來愈破碎片段,或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。
目前入學考試都走向「多文字」、「長篇章」、「跨領域」、「混合文本」模式,考核的目標不只是表象的閱讀理解,更是深層訊息的分析與評鑑,也就是批判性思考。
青少年常誤以為批判就是一昧的反對,往往提出的是「斷言」,而非經論證的「主張」;搬出的雖是「事實」,卻非鞏固主張的「證據」;
而論證寫作,更非端出一篇言之有物的漂亮文章,而是如黃老師所言,須嘗試發展自己的CAE:主張(Claim)、論點(Argument)和證據(Evidence),甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。
黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作,同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程,此書就是多元論證寫作的最佳示範。
為了讓青少年發展自己的思考,每一篇都有黃老師精心設計的練習,連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。
這本書太棒了,我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們,相信經過本書點過穴,竅門全開。-
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✔迎戰108課綱閱讀素養,最權威攻略
✔國高中生必備,一路完勝會考、學測、分科測驗
✔高中教學現場實證,圖文解說 × 範例練習
✔有效增強文字理解與思考,看得懂、讀得快,學習力全面升級
✔全臺中學校長、名師、教授強力推薦)))
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各科念書抓不到重點,成績一直沒有起色?
讀到超過千字的文章就頭大,看到圖表就頭昏?
作文老是寫不好,內容空洞、提不出自己的想法?
愛讀書,不等於會讀書;讀得多,不等於讀得懂。
有策略的閱讀與思考,才能成就學習的新高度!
在建中教書超過25年的黃春木老師,是教學生思考的專家,多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
他在教學現場發現,考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」!
給學生一篇文章問他文章講什麼?學生還答得出來;但接著問:作者用什麼論點處理這個問題?用什麼證據支持那個論點?作者提出的結論和論點能否扣連在一起?
一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。
這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦!尤其「108課綱」全面上路,大學學測、國中會考型態都已經翻轉,超過萬字的多文字、長文章,跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加,「背多分」已經不靈光。
沒有閱讀理解與批判思考的能力,各科學習就容易落後,跑去補習也不見得救得來。
擺脫僵化的腦袋不能等了!現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素,跟著書中的圖文解說、範例練習,一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎:
➤第一步 閱讀理解
如何讀懂一篇文章?什麼是文章的主旨?如何作好筆記?寫摘要的訣竅是什麼?面對長文章,怎麼讀才能快又準?
➤第二步 批判思考
如何分析文章的主張、論點和證據?同不同意作者的論點?理由是什麼?如何找證據支持?
➤第三步 論證寫作
怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章?論證寫作的檢核表有什麼?如何提升寫作力?
➤第四步 創作思考
如何更有創造力,思考更靈活?創造思考的歷程包含哪些階段?
~ 一本適合各學習階段,親師生隨時取用的好書 ~
增進老師掌握閱讀素養的教學技巧,
啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。
無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長,或是教學第一現場的老師,這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。
👉【書訊】高層次閱讀與思考/ 建中名師黃春木
https://www.books.com.tw/products/0010900135?sloc=main
親師文章分享 在 親子天下 Facebook 的最讚貼文
📢 從實體到線上 X 善用科技 X 學生彼此當學伴 💪
剛開完班親會的爸媽還好嗎?這學期因為疫情不穩,許多學校取消了實體見面會,改以線上班親會跟家長溝通。很多家長對於隔了一層的溝通大嘆不適應,尤其是家有小一或國高一新生的家長。本集節目邀請到2021教育創新100的入選者-高雄市新上國小賴秋江老師,她趁開學前,跟校長與老師們合力設計安心開學五倍卷,其中一張就是「親師暢通卷」。節目中,秋江老師分享她如何運用班級經營的技巧與科技工具,建立全班家長群組、串聯彼此,也跟家長個別溝通。
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林鈺婷 Rita
親師文章分享 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳解答
【開學該怎麼準備?參考各國的狀況與做法】
隨著全台迎來調降二級疫情警戒,近日教育部與各地也紛紛宣布,開學的方式與因應措施,但對於怎麼「復課」,親師生或多或少都有疑問。
比台灣更早面臨停課、遠距教學的國外,其實也都在復課時發現了類似的問題,國立臺北教育大學的周玉秀副教授就整理了各國的狀況與做法跟大家分享↙
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#怕你沒點進去看文章
文中提到各國學習狀況受到的影響和應對的方式,其實台灣也有不少學校和老師,選擇跳脫既往的框架,用各種新方法來幫助孩子應對:
#美國 #閱讀滑坡
以往是暑假會碰上閱讀滑坡,停課不停學對不少孩子來說則像提前進入暑假,閱讀也跟著受影響,在台南就有學校推出 #閱讀包得來速 來幫助孩子持續閱讀↙
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#荷蘭 #弱勢生深受影響
年幼學童和弱勢家庭學童的學習深受疫情影響,台灣就有偏鄉老師為了讓學習得以銜接,「這樣做」讓部落的孩子不停學!↙
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#德國 #假期規劃活動
在柏林共提撥300萬歐元,讓孩子規劃假期中的校外混齡活動,有各種語言班,也有接近的年齡層學生自己設計課程,每生可有一次100歐元的活動經費補助。
親子天下也發起了 #居家自學成果展 從料理到家是機器人超多創意學習,都在防疫期間大爆發!↙
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#奧地利 #親師生的焦慮與壓力
疫情期間因為工作和學習模式的改變,適應和調整的過程中,對大家心理影響也很大,就有老師分享了她的親師溝通經驗,提醒家長們最重要的作業是「先照顧好自己和孩子的情緒與健康」↙
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只有少數幾位家長點閱[1],親師交流的成效有限。 ... 師交流,期望透過本研究分享教師的應用經驗。 1.2 研究目的 ... 鴉牆說明各類訊息」、「透過網路文章給予親職知. ... <看更多>
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【親師溝通】洪蘭:孩子從父母、老師和同學的眼睛,來知道自己是誰大人對孩子的 ... 分享洪蘭教授和Bubu老師的精采對談. ... 建議家長和老師一定要把這篇文章看完!!! ... <看更多>