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星期日應臺南市第三區居家托育服務中心的邀請，跟親子們進行今年度最後一場「認識小寶貝親職教育課程」—親子英語繪本律動課程。
來參加的幼兒年齡介於1.5-4歲之間，很多都是爸爸媽媽一起陪同參與活動，大家對於幼兒的學習都非常關心，也很願意花時間去了解。
由於活動時間將近兩個小時，對年紀較小的幼兒來說，實在不太容易，儘管課程的設計已經動靜穿插，仍不敵小小孩的注意力集中時間與體力的上限。
我觀察到，在第一個小時的課程裡，大家都可以很投入地聽故事、唱唱跳跳、玩遊戲。後半場的故事時間，原本有點害羞而坐在爸媽懷裡的孩子，已經可以到前面搖滾區聽故事，大家仍然可以專注參與，甚至互動回應也更為熱絡。
然而，幾個2歲以下的小小孩就先到旁邊探索環境，偶爾聽到不一樣的聲音或有興趣的插圖，也會被吸引，上前來看一下！直到故事結束，小小孩又一起回來唱跳，繼續跟爸媽一起完成親子勞作。
對幼兒家長來說，這類的活動或講座是很棒的機會，一方面學習老師跟孩子說故事的共讀技巧，一方面觀察孩子對靜態故事或動態活動的反應，都可以更進一步了解自己的孩子喔！
🎁留言
<海馬先生>
<爸爸，我要月亮>
#信誼
這次很應景介紹兩本關於爸爸的繪本！
【爸爸陪我讀】
限量套組，精選艾瑞˙卡爾大師兩本創意經典作品<爸爸，我要月亮>及<海馬先生>，一同參與信誼八月的閱讀活動！
這套書特別適合爸爸帶著孩子一起看！
看爸爸如何上天摘月，完成孩子的夢想...
再跟著海馬先生拜訪海裡的動物爸爸，看看他們如何呵護小寶寶，一同感受神力老爸們滿滿的父愛。
由<好餓的毛毛蟲>作者：艾瑞•卡爾爺爺創作的<海馬先生>和<爸爸，我要月亮>，圖畫漂亮又美麗，故事簡單卻充滿父愛！
孩子們一聽就很喜歡，還能從中了解爸爸的父愛♥
我老公是充滿父愛的爸爸♥
他早上上班，下班回家就照顧孩子們，無論是吃飯、洗澡、刷牙、泡奶、洗屁股...都難不倒他！
就連晚上睡覺做惡夢也是他起來安撫小孩！
假日更常一打二，和孩子們幾乎整天在一起也很OK！
他也會規劃活動，和孩子們一起完成！
萌爸的萬能好爸爸形象是貨真價實，大家有目共睹👍
再舉例說下去這篇就變成曬恩愛...
我想如果阿寶跟萌萌說想要月亮的話，萌爸一定也會想辦法實現！
但他們只想要玩具🤣
萌爸唯一不可能做到的，就是像海馬先生生出小海馬了！😂
艾瑞˙卡爾大師設計出巧妙而有創意的摺頁變化，透過不同的摺頁形式，讓孩子在「翻玩」中感受到空間的延伸，並了解長短、高矮、大小等概念和形容詞，還能觀察到月亮的陰晴圓缺等自然現象，每個翻頁都能讓孩子有「哇！」的驚喜感！
推薦給大家♥
信誼小太陽親子書房
「八月信誼閱讀策展人」：https://reurl.cc/kZjOpr
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【爸爸育兒正時尚－別人做不到的，爸爸幫你實現！】
本次邀請親職教育講師 魏瑋志（澤爸）為策展人，傳授爸爸育兒新知。從繪本《海馬先生》、《爸爸，我要月亮》，談爸爸育兒上的溝通問題、教養問題，
還有帶給爸爸的育兒妙招！專業親職教育，讓爸爸、媽媽們一同成為最佳神隊友。
本次策展還有名人爸爸心內話，讓圖畫書創作者劉旭恭、插畫家blue流、親子登山部落客晨爸、地方爸爸王昭棠，4位不同類型的老爸告訴你，覺得自己是怎麼樣的爸爸呢？一起來聽聽吧～
豐富的爸爸必備精采書單、桌遊，上誼都幫你整理好囉！等你來看～
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🐛 八月，為了感謝父親而慶祝的節日父親節，第二波贈書活動以繪本一加一，分享關於父親的書籍，還有免費講座活動，贈書的資訊請見文末！
📚經典繪本1 《海馬先生》
故事簡介
海馬太太把卵產在海馬先生的育兒袋裡，海馬先生帶著卵，在大海裡游呀游，遇見了好多跟他一樣用心的爸爸，他們都各有一套獨門的密技，保護著他們心愛的卵，耐心的等待著小寶寶的出生………。
在《海馬先生》的故事中，我們看到了許多自然界負責育兒孵卵的爸爸，他們努力保護、照顧寶寶們，展現出濃厚的父愛，提供我們對父親的角色與父子關係的不同看法。
📚經典繪本2 《爸爸，我要月亮》
故事簡介
小茉莉很想和月亮一起玩，但她摘不到月亮，便拜託爸爸把月亮摘下來，於是爸爸拿了一把好長好長的梯子，架在一座好高好高的山上，努力地向上爬呀爬……。
在《爸爸，我要月亮》故事中，感受爸爸為孩子登天摘月、使命必達的父愛。
🐛書蟲家的親子共讀記錄📝
ㄏㄞˇㄇㄚˇ ㄒㄧㄢㄕㄥ
晚上先生下班回家，小書蟲特別黏爸爸，吵著要看電視，吵著要吃東西，吵著要爸爸看他表現，明明媽媽才陪看完《海馬爸爸》，看到爸爸有空，自己黏過去要爸爸說故事，是因為爸爸講床邊故事太精彩了嗎？
媽媽的側面觀察，父子本來就很會聊天，我家當爸的說故事總不照字唸，看圖，往往就能談很多，父子倆在看《海馬爸爸》，爸爸問小書蟲什麼是育兒袋？孩子也答得出來說就是裝寶寶的袋子，說故事本來就是很輕鬆開心的事，閒聊，反而聊出更多話題，小書蟲現在也很愛表現，看到海馬先生孵育的海馬寶寶都長大游來游去，開心數隻數隻數給爸爸聽。
小書蟲閱讀記錄📝
ㄅㄚˋㄅㄚ˙，ㄨㄛˇㄧㄠˋㄩㄝˋㄌㄧㄤ、
小孩對於解圖的能力超強，《爸爸，我要月亮》小書蟲不用大人的陪伴，也能自己閱讀，看圖用自己的方式詮釋，孩子想分享，大人只需靜靜陪伴，聽孩子說說。
書蟲媽補充：
這本書因摺頁設計，照箭頭的指引拉頁一攤開，小孩很喜歡，圖像更立體，小書蟲現在再翻書看拉頁拉得很順手，還小的時候，曾經不小心撕破，當下有點心疼，不過這就是成就美好的必經過程。
📣噹噹噹！！
八月信誼閱讀策展活動👨爸爸育兒正時尚活動👨請來澤爸 : 親職教育講師來傳授爸爸育兒新知，從爸爸陪我讀套書經典圖畫書《海馬先生》、《爸爸，我要月亮》，線上談爸爸育兒上的溝通問題、教養問題，請鎖定澤爸的直播講堂傳授爸爸育兒新知，澤爸育兒招數大公開!
⏰時間：2021/8/6(五) 21:30 線上開播
⏰主講：魏瑋志（澤爸）— 親職教育講師、作家
⏰對象：立志成為神隊友的爸爸、想要有神隊友的媽媽
⏰澤爸直播講堂連結
免費報名https://reurl.cc/5ryM2z
💻澤爸在直播想分享的內容
👨我的育兒之路與心得
👨爸爸參與育兒對孩子的正向發展
👨每天讓爸爸陪孩子做的事
- 洗澡、陪玩、親子共讀
分享《海馬先生》、《爸爸，我要月亮》
👨爸爸陪孩子時，媽媽可以做的事
👨孩子有情緒了，我們可以怎麼說?
👨孩子只想找媽媽，爸爸可以怎麼做?
👨誰是澤爸？
澤爸，魏瑋志，小檔案
．親職教育講師；親子天下特約專欄作家(嚴選部落客)
．專業領域：親職教育、親子溝通、親子教養、父母效能、夫妻關係
．巡迴各大學校、社會機構的專業親職講師
．各大電視節目、電台邀約之親職議題專家
粉絲頁：澤爸 : 親職教育講師
👨爸爸百百種，家有神隊友是孩子的福氣
這次邀請到圖畫書創作者劉旭恭老師、插畫家blue流、親子登山部落客晨爸、地方爸爸王昭棠，4位不同類型的老爸告訴你，聊自己是怎麼樣的爸爸呢？一起來聽聽他們最真心的心裡話！
🎬https://youtu.be/KJQ7Z7VKGTE
更多詳細八月信誼閱讀策展，請參見網頁連結
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最後，感謝上誼文化提供贈書艾瑞·卡爾 爺爺的經典圖畫書 《爸爸，我要月亮》、《海馬先生》限量套書一套給一位書蟲粉，想參加抽書的書蟲粉們，請完成以下步驟哦！
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👨留言「家有神隊友，爸爸最厲害的地方」❗️❗️留言一定要有關鍵字「家有神隊友，爸爸最厲害……」哦，並tag 3位朋友
📚本次贈書活動到8月12（四）晚上12點截止，於8月13日（五）公開贈書名單，注意由出版社郵寄贈書，寄送範圍限台澎金馬地區
#上誼文化 #海馬先生 ＃爸爸，我要月亮 #艾瑞卡爾 #爸爸陪你一起讀
信誼奇蜜親子網
信誼小太陽親子書房
【烏日社福館遙遙無期？】
烏日綜合社會福利館，獲得前瞻計畫補助5797萬，總共經費1億1300萬，但盧市長上任超過半年，該基地仍然荒煙蔓草沒有任何相關規劃，且市府的工程發包也二度留標！
1️⃣要求市府儘速發包完成，切勿讓工程繼續流標
2️⃣要求市府於109年底如期完工
📍什麼是烏日綜合社會福利館：
將融合托嬰中心、親子館、婦女福利服務中心及新住民家庭服務中心，成為台中市第一座綜合福利館。
1 樓將規畫為公設民營托嬰中心，預計收托50名嬰幼兒
2 樓為親子館，除了提供遊戲場所，另可舉辦多項嬰幼兒活動、親子活動、親職教育或講座等
3 樓則為婦女福利服務中心與新住民家庭服務中心，場館規畫將具性別友善空間設計，並提供婦女、新住民等培力及個案服務方案
＃您的大小事世凱都重視
本集主題：「補救教學：關懷弱勢者教育」新書介紹
專訪作者：王淑俐
內容簡介：
「補救教學」實施多年，但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」，難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形，偏鄉學校不少；其學生數雖不多，但各方面問題難以「視而不見」。
補救教學與偏鄉教育有不少交集，但不能畫上等號。所有學校都有不同狀況的「弱勢學生」，補足他們的欠缺，使其獲得公平競爭的「立足點平等」或更多「發展潛能」的機會，才是補救教學的核心精神與基本態度。
「教育弱勢」與「經濟弱勢」、「文化不利」密切相關，但卻非「能力弱勢」或「態度不利」。所以可以從根本上「補救」，如芬蘭的作法，及早把每一個接受國民教育者的「學習落差」降到最低。補救教學即是「以人為的力量，促進教育機會均等」。
作者簡介：王淑俐
學歷
國立台灣師範大學教育學博士
現任
●文化大學、世新大學、台灣科技大學、台北教育大學、政治大學等兼任教授
●國家文官學院、台北市公務人員訓練中心、職訓局、各大醫院等講座
曾任
●文化大學教育學程中心教授及學生輔導中心主任、世新大學師資培育中心教授兼主任
●2004年，辭去專職成為「自由的教育工作者」
●2018年，創「華人無國界教師學會」，以扶助教育弱勢為終身志業
授課範圍
情緒管理、溝通與口語表達訓練、情愛溝通、心理學、領導與溝通、補救教學、生涯輔導、綜合活動領域教材教法、親職教育、性別教育、班級經營、輔導原理、課程設計、溝通與激勵、教育心理學
著作
我可以教得更精彩、開始自豪，當老師、教師說話技巧、教育及學校行政溝通的理論與實踐、情緒與壓力管理、職場溝通的10堂講座、生涯發展與規劃－為職涯發展做準備、與時間賽跑、大學生的時間管理、好父母的12堂課等50本以上
作者簡介：詹永名
學歷
國立台東大學教育研究所碩士
現任
●台東縣立池上國民中學輔導主任
●因偏鄉孩子一鍋壞掉的泡麵，致力於改善偏鄉教育環境至今20年
曾獲
●2014年被教育部評選為補教教學成功案例，獲各大媒體爭相報導並激起台灣一股熱血教師風潮
●第三屆菁師獎、第三屆星雲教育獎、台東縣特殊優良教師
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