#開課報名倒數 #美食電繪插畫實體班
受邀中國文化大學，Yuz在8/21-8/28周六台中開了一堂「Photoshop美食插畫設計-初學班」。
努力來招生一下，可能是疫情或是Yuz宣傳太低調，目前報名人數不是很理想😅，只好再宣傳一次。
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◼這堂課是針對：完全沒有電繪基礎、沒有繪圖基礎的新手班。
◼為了讓大家更了解學習的內容，釋出第三堂課『來畫番茄奶油吐司』的PPT講義讓大家參考:https://drive.google.com/file/d/1AfEVPmG7Az9NRqe_rq58wQ_CT2GC_-fg/view?usp=sharing
◼課程報名連結點這邊:
https://m.sce.pccu.edu.tw/class_detail?id=2FM7B0080
PS:如果遇到疫情狀況，停止上課，學校會再通知上課同學。
◼課程介紹：
【Lesson 1】學習使用Photoshop
本堂課的學習目標：
▲學會安裝、使用Wacom手繪板
▲學會基本的Photoshop軟體操作
▲試著使用Photoshop的功能畫一顆荷包蛋
1.[前言]介紹食物繪圖
2.電繪板選購以及安裝教學
3.學習電腦繪圖軟體Photoshop的基本操作&快捷鍵
(畫布基本設定、筆刷、橡皮擦、填色工具、選取工具、貝茲鋼筆、圖層介紹、圖層像素鎖定、圖層鎖定、路徑工具、調色工具)
4.同學實際上機演練軟體操作
【Lesson 2】學習繪製單一食材-橘子篇
本堂課的學習目標：
▲訓練觀察力、培養同學獨自臨摹繪製物體的能力。
▲藉由觀察食材中常見的幾何造型-球體，去學習用Photoshop繪製球體食材。並希望同學能將同樣的繪製技巧應用在任何球體造型的食材上。
1.繪製用素材網站介紹、繪圖筆刷相關資源介紹
2.球體食材的草稿繪製技巧，學會解構橘子的造型(橘子和葉片的比例、線條的角度)。
3.繪圖常用的快捷鍵以及工具，依據繪製步驟講解
4.判斷環境光源、食材的材質、光影、明暗面區域、食材色票
5.橘子的上色步驟操作
6.上材質的步驟操作 7.同學實際上機繪製 8.課後學習成效檢視：臨摹繪製橘子，教師一對一給予插圖指導具體建議。
【Lesson 3】學習繪製複合食材-番茄奶油吐司篇
本堂課的學習目標：
▲為第二堂課的進階練習，學習觀察、拆解複合食材組成的料理，分辨多種造型和材質，逐步學會繪製更複雜的料理插畫。
▲學習配色的技巧。
1.複合食材的草稿繪製技巧，學會解構較複雜的料理造型
2.繪圖常用的快捷鍵以及工具，依據繪製步驟講解
3.判斷環境光源、食材的材質、光影、明暗面區域、食材色票
4.番茄奶油吐司的上色步驟操作
5.同學實際上機繪製
6.課後學習成效檢視：臨摹繪製番茄奶油吐司，教師一對一給予插圖指導具體建議。
【Lesson 4】自創食物插圖－午茶時光篇
本堂課的學習目標：
▲構思主題、學習找尋參考素材。
▲學習構圖的訣竅。
▲學習繪製完整料理以及陪襯的植物和杯盤。
1.建立Mood Board 、尋找構圖靈感、設定創作主題
2.講解常見的優良構圖，制定插圖構圖
3.午茶的草稿繪製，物件間的比例實際操作
4.午茶的上色繪製，物件間的配色實際操作
5.同學實際上機繪製&課後學習成效檢視：自創繪製午茶主題（或自訂主題），教師一對一給予插圖指導具體建議
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以上大致是課程會學到的內容，因為上課時數有限的關係，可能內容會有挪動。 籌備了很久的課程，歡迎有興趣學習電繪的朋友一起來上課!😄
觀察力 ppt 在 Re: [請益] 要如何培養觀察力? - 看板CATCH 的推薦與評價
PO您好 我想跟您分享我訓練行為觀察力的過程
其實我最初是想要訓練情緒控制和引導，行為觀察力是額外的收穫
我的原生家庭很複雜，”真誠”在家人之間是種奢侈品
從小就發現大人彼此會用話術，利用特定話題挑動對方的情緒
進而讓對方在情緒下去完成對自己有利的事(根本是心靈直銷!!!)
避免自己被利用的方法就是”情緒控制”,讓自己不落入陷阱中
而第一步就是了解情緒的來源，因此每天晚上我都會問自己，今天自己的情緒哪裡來
比如說，”考試滿分覺得高興”
光了解”高興”是來自於”考試滿分”是不夠的
必須更深入地去分析"高興"這個情緒的來源
是因為滿分的自我成就感？還是滿足了家長的要求？
或是爭取到老師的好印象？抑或是有機會讓心儀的對象注意到我？
甚至以上皆是。如果是以上皆是，就要再分析何種佔比較大。
當我能很清楚地說出自己每個情緒的來源，甚至知道自己應該迴避那些場景和話題，避免
自己失控。這就算完成第一步，也完成了第一個人類行為參考模板。
第二步是用同樣的分式去分析親朋好友，建立更多的行為參考模板
這時會需要不斷跟我的對象去談話和蒐集資料，這樣才能知道我對他們的情緒來源判斷是
不是正確。當然，也免不了看很多相關的書籍。
第二步完成後，我具備基礎的行為和表情辨別能力
大概能知道哪種人會因為甚麼話或行為而高興或生氣
反之，可以推測他們高興或生氣的時候會有哪些行為、說那些話
第三步才是我認為行為觀察力成形的階段
當我的參考模板數量和細緻度都發展到一定數量的時候
在接觸到人事物的當下，腦中會生成一個”Check List”，然後自動用參考模板去核對是
不是每個條件都是打勾。
如果發現有一兩個條件不是打勾，也就是當一件事無法用現有模板解釋的時候
原因不是模板樣量不足就是這件事本身有問題
而不管是哪個原因，都會引起我的注意，此時在外人看起來就是
“就是當面對一件事情能很快察覺到別人沒有發現的點
或是當別人有不對勁的地方可以很快就發現”
很抱歉，我無法再說明得更清楚
一是因為我不認為一個人的行為是三言兩語能到交待清楚，所以我並沒有舉任何範例，以
免誤導了各位。
二是訓練過程又長又累，而且每天不帶立場和情感的分析，是很大的精神折磨，你必須誠
實直接面對自己的缺點，或是其他模板人的缺點，而那些可能都是你很尊敬的人。
其實我不確定擁有敏銳的觀察力是否是件好事
觀察力強的人，他們要負擔很多額外的精神壓力
他們確實可以察覺到很多一般人沒有意識到的事
但這些事通常是不能明說，也無法改變的
你知道未來一定會跟現任分手
你知道你最好的朋友會被劈腿
你知道職場夥伴很快就會被解僱
但你完全無法改變任何事情
最後，大家會認為”觀察力強”是成功人士的特質之一
但我認為觀察力強只是表面特質，真正讓他們成功的是觀察力帶來的心理抗壓和韌性。
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