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Q: 觀摩學習意思艾妃媽咪 SAY Hello 在Facebook 的評價

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Q: 觀摩學習意思 在Facebook 的評價

週三早上是教學提問力第二堂課，主題是教案企劃，將提問力應用在課程內容中。這是課後作業，也是課堂實作練習。老師們根據我提供的教案格式，選擇一堂課程轉換成提問教學，而非講述教學。老師們很用心，一直準備著，助教們更用心，一直整理作業，討論如何協助，也擔心自己執行不好助教任務，但我們一直討論著。我也要求學員要練習重新提問，將原本課前作業採訪我的五個提問，利用課堂上的學習，重新提問成2.0版本，課前未交的同學，則是補交作業。我從大家的作業跟教案企劃內容發現，大家進步很多，問題聚焦且清晰，許多課程教案很有意思，從原本只是單純講述內容，轉換成提問，引發學生思考，老師本身就得先重新思考過一遍。我也把大家的提問特色與優點，製作成課程內容，準備讓大家互相觀摩。老師們也要利用時間，將教案內容轉成線上的提問教學，我再給予回饋。這門課程可能對老師們很硬，但助教們長期被我折磨（都是澄意公開班學生），應該都習慣了。但是要提升教學力，自我必先強化，相信老師們在適度壓力下，都能接受挑戰而成長。全力準備這門教學提問力線上課的我，在於向在疫情下、努力求新求變的老師們致敬，如果不用心、不用力，就對不起認真參與的老師們。我的基本論點在於，提問是基本功，提問式教學是最不需要用太多教具、桌遊、團康、破冰的減法教學，就是提問、聆聽、討論、對話組成的學習。因為是減法，重視的是思考、表達、同理心，基本功練扎實了，其他教學輔助都是加分。腳動不如腦動。如果都是活動導向，忘了學習在於提升思考力，就容易只是熱鬧，一下課，到底記得什麼？學到什麼？

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By 艾妃媽咪 SAY Hello

2021-09-25 10:27:44 有 28 人按讚

#康軒卓越盃數學競賽

競賽日期：110年11月14日(日)

🏆康軒卓越盃🏆線上報名網址：
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連續第三年報名「康軒卓越盃」。所謂「初生之犢不畏虎」，三年前哥哥才一年級就很有志氣的主動說要報名參加，今年一樣不例外，帶著弟弟一起去。

💡康軒卓越盃是全國報考人數最多的數學競賽，準確檢測實力落點。
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💡瞭解學習的強弱項，自我補強迅速提升能力。
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題目難不難？當然不會太簡單，太簡單去考就沒意思了，也考不出真實程度，最重要的是讓孩子接觸多元的題型，一個題目可能不只考一個觀念，藉此增加孩子動腦想一想的機會！

現在只要報名就會贈送兩本考前練習本：
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競賽結束後會收到小孩成績分析報告書，其中會有小孩測驗成績及全國成績排序百分比落點，除了分析答題狀況，也會針對弱點的部分提供建議，家長也可以更清楚了解孩子的學習狀況，非常貼心專業！

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#康軒卓越盃數學競賽

競賽日期：110年11月14日(日)

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艾妃媽咪 SAY Hello

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人生的意義就是在於做自己熱愛的事，而不是將就地活著。

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2021-07-07 00:00:20 有 15 人按讚

週三早上是教學提問力第二堂課，主題是教案企劃，將提問力應用在課程內容中。

這是課後作業，也是課堂實作練習。老師們根據我提供的教案格式，選擇一堂課程轉換成提問教學，而非講述教學。

老師們很用心，一直準備著，助教們更用心，一直整理作業，討論如何協助，也擔心自己執行不好助教任務，但我們一直討論著。

我也要求學員要練習重新提問，將原本課前作業採訪我的五個提問，利用課堂上的學習，重新提問成2.0版本，課前未交的同學，則是補交作業。

我從大家的作業跟教案企劃內容發現，大家進步很多，問題聚焦且清晰，許多課程教案很有意思，從原本只是單純講述內容，轉換成提問，引發學生思考，老師本身就得先重新思考過一遍。

我也把大家的提問特色與優點，製作成課程內容，準備讓大家互相觀摩。

老師們也要利用時間，將教案內容轉成線上的提問教學，我再給予回饋。

這門課程可能對老師們很硬，但助教們長期被我折磨（都是澄意公開班學生），應該都習慣了。但是要提升教學力，自我必先強化，相信老師們在適度壓力下，都能接受挑戰而成長。

全力準備這門教學提問力線上課的我，在於向在疫情下、努力求新求變的老師們致敬，如果不用心、不用力，就對不起認真參與的老師們。

我的基本論點在於，提問是基本功，提問式教學是最不需要用太多教具、桌遊、團康、破冰的減法教學，就是提問、聆聽、討論、對話組成的學習。

因為是減法，重視的是思考、表達、同理心，基本功練扎實了，其他教學輔助都是加分。

腳動不如腦動。如果都是活動導向，忘了學習在於提升思考力，就容易只是熱鬧，一下課，到底記得什麼？學到什麼？

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By 獨角動物-邊緣性人格少女

2021-06-04 01:14:06 有 30 人按讚

(依然是角爸)

前天的發文謝謝大家不嫌棄，都在下面的留言表達支持與祝福，這些善的力量真的對世界有幫助，我和角媽也謝謝大家的回饋。

今天特地來提一件事。

在5/18的時候，我們的BPD社團中有一位同伴分享了她的《半痊癒經驗》，這讓我眼睛一亮，因為社團中少有這樣的文章出現，也很少知道有人憑著自己努力而「半痊癒」中，我覺得這相當難能可貴，這樣的經驗分享也很值得細讀與理解其中的邏輯。

基於她自己陳述是怕被認識的人認出來，所以用小號來發表，而且在私密社團的發文無法使用分享，我這裡節錄出相當重點(畫螢光筆的地方)的地方，在粉絲頁，讓沒加入社團的人也能看見。

以下為內容節錄：
=====================================
<前略>

二、目前我的狀態是？
沒有伴侶，第一次讓自己感情狀態空窗了一年多，但感覺比過去十幾年都好，沒有宗教信仰，不必吃藥，不必再找任何諮商師，生活完全可自理，也有經濟能力。
不會再迫切地想要投入一段親密關係，然後反覆精神崩潰，覺得自己是寄生蟲，不會想要再瘋狂地找人安放我過剩的感情，不會再每天都覺得很痛苦很想死，每天都可以通過完成事情、學習新的東西跟體驗新的事物來感到快樂。
.
當然一般人該有的生活壓力還是有啦，遇到突發的重大壓力（如同事欺凌、勞資爭議）也會失眠厭世，不過這裡要強調的是，我所提到的三件給我帶來快樂的事情「完成事情」、「學習新的東西」跟「體驗新的事物」，都是不需要向一段親密關係／人際關係提出索求，就可以獲得快樂的事情。
.
畢竟關於減輕痛苦還有壓力的方式，跟伴侶索求真的沒什麼效果（不是批判這麼做是對或錯，純粹認為真的沒啥效果），而這也是我接下來要分享的核心思維。

三、首先具體來說，我會建議可以怎麼做？
(1)不再相信投入一段關係可以產生我們想要的止痛效果。
不管是怎樣的關係，效果都像古代皇帝服用的養生丸，一開始服用的時候真的可以擺脫一些不好的感覺，但實際上不僅副作用很強，效果還會越來越差，而且很浪費時間。更別提，那段拖累別人也拖累自己的時間，反而是拿來讓自己痊癒的黃金時光。
.
(2)不要立刻就暴怒說：「亂講！我才沒有相信投入一段關係就可以產生我要的效果啊！我哪有那麼頭腦簡單！」
很多邊緣型人格被“不好的感覺”追上的時候，基本上就是抓到什麼“人形止痛劑”就趕快吞，就算不相信對方100%可以幫忙止痛，只要對方有機會減輕我們10%的疼痛，基本上都是先吞再說。
.
但前一點已經提過：不要相信這種做法可以真正改善自己。
.
還有，人真的要學著在該對自己誠實的時候誠實，除非能夠真正做到對問題完全無視，不然對自己誠實就是解決問題的初步方式。
.
(3)善用“不相信的力量”
很多邊緣型格會說自己早就失去希望，早就不願意相信未來會更好，但是一有機會可以把別人拿來幫自己止痛時，卻又總是很輕易地就燃起希望。
.
但事實上，這僅僅是因為“相信的力量”，會讓我們以為“人形止痛劑”可以止痛，從而讓我們想要投入一段關係。
可是因為精神狀態不穩，所以無法經營好一段關係，而無法經營好一段關係的壓力，又會反過來造成更大的壓力，反而讓自己的精神更無法穩定。
.
因此，那不如就大方地不去相信，不要再去相信一段關係真的可以止痛，不要為了攝取人形止痛劑而“選擇性相信”或“選擇性不相信”，堅持一段時間後，就可以讓自己好過很多。
===================================
<節錄結束>

這位同伴已經培養出能獨立運作的機能，即便尚未經過伴侶驗證，但至少自己一個人的時候，已經不用再靠向人索求感情或認同，來得到活下去的力量。已經培養出自己就能活下去的獨立的能力。

這一點相當難能可貴。

一直以來，我和角媽分享的，都是BPD與陪伴者之間的互動，該怎麼認知，該怎麼面對，該怎麼處理，而我們的經驗裡最缺乏的，就是針對單身BPD該怎麼讓自己轉變，讓自己不再那麼痛苦，我和角媽一直幫不上忙。有了這位同伴的分享，也讓我大概理解了對於單身的BPD來說，也許有哪些有效的方法的可能性，這點真的幫助很大。

再看她文章的後篇的重點節錄
==========================================
<前略>

一、就算前篇所提及的建議我都願意去做，可是在那之後，我的生活還剩下什麼？下一步該怎麼做？
.
我自己的作法是：找一個“不會向親密關係積極索求”的人，當作自己的「學習模板」。
.
要知道學習模板對人類成長的重要性非常巨大，不是要把對方當成目標，而是把對方當成方向。就像北極星只是用來指引方向，而不是要迷途的人飛上北極星，甚至成為北極星。
二、所以你是怎麼使用“學習模板”的？
.
我在決定改變自己後，我先是拿我的朋友D當學習模板，以下是D的幾個特點。
(1) D是一個母胎單身、自稱很懶、但同時又很愛運動的異性戀男人XD
(2) D從來沒去追求過女生，只要一有空就是打遊戲跟鑽研學問寫論文，偶爾才會跟學生時代的男性友人們一起吃個飯。
.
而我選他當模板的理由是：
(1) D很正直，脾氣好，後來他知道我拿他當學習模板後，他也明確地表示他雖然願意幫我，只是他也趁機跟我講清楚，他不考慮跟我交往，也不會跟我有更進一步的關係，他只是覺得跟我很有話聊，也只當我是朋友。
（我們連不小心揮到對方的手都會趕快道歉，更別提床第關係）
（而且當時我們的關係其實也談不上熟，他只是覺得他幫我是舉手之勞，後來變熟真的是意外）
.
(2) D從來不會相信，自己需要找個伴侶過日子，人生才會有快樂。
他甚至覺得，自己當處男一輩子也不是什麼大事，畢竟可以讓人生獲得滿足的事情多了個去了。
而這樣的思維，對於當時不斷搞砸親密關係，卻又想不斷投入親密的我而言，簡直就像是開啟了新世界的大們（？）
.
(3) D傾向解決問題＞靠北情緒，他認為如果一個人只會跟別人靠北情緒，卻很少真正花力氣去做改變，然後下一次又故態復萌，那基本上就只是在浪費別人的時間，就只是把自己該做的事情轉嫁給別人，重點還沒有效果。
.
(4) D擁有非常明確的人際界線，因此他會很明確地拒絕我超過界線的依賴。我崩潰的時候，他也會認為我必須自己冷靜下來，花多少時間不是重點，重點是要自己撐過去，不要指望別人的存在可以幫忙安撫。
.
而我拿D當學習模板的具體方法則是：
(1) 找一個感興趣的新東西來學
好處是可以充實自己在勞動市場上的競爭力，建構自我價值感，同時轉移注意力。
雖然剛開始的那陣子，我天天都很崩潰，畢竟精神狀況已經爛那麼多年了，不太可能立刻就好起來。
更別提，期間生活依舊充滿各種打擊，因為人生根本不會因為你想改過自新就對你手下留情。
不過堅持了大概快一年後，效果就出來了，現在不但很少在崩潰，甚至還長出了自信。
.
(2) 不要再相信自己是一個“精神狀態一爆炸就一定要立刻找人傾訴”的悲劇人物
.
其實每個人都需要建構兩個概念，那就是不管怎樣，自己控制自己的情緒是自己的責任，就算身邊有人可以依靠、有人可以幫忙安撫也是一樣；同時，每個人控制好自己的潛力也都比想像中還好（例如某亞斯政治人物只要去到中國就不會失言）（？）
.
至於要如何“練習”自己安撫自己的精神狀態，建議如果真想要跟別人傾訴，建議也是在崩潰完冷靜下來之後，再跟別人說自己的感受，前期雖然很痛苦，像在戒毒，不過很神奇的是，後期竟然就會慢慢覺得：這其實也沒什麼啦。
.
但是，精神一爆炸就立刻找人哭哭說“嗚嗚我好爛哦”，確實是稱不上對自己的控制練習，只是抓止痛劑。
.
而且對於讓自己長期感覺好一點的效果也堪稱奇爛無比，自然就沒有“後期狀態會越來越好的”事情發生。
因為根本沒有開始。

四、所以“半痊癒”到底是什麼意思？
在經過越來越多次的練習以後，我開始發現，漸漸地，自己的精神狀態已經可以到達“無痛”的境界，再也不會醒著的時候就痛苦纏身，連帶控制情緒的能力也比一年前的自己要強大很多。
.
雖然現在的我依然不是一個樂觀的人，可是我很喜歡現在的樣子。同時我也相信所有邊緣型人格應該都不會排斥變得“喜歡自己”。
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只是現在的我已經不再需要通過“向伴侶索求”的方式，來讓自己好過一點，因此我暫時不打算找新對象，自然也就不知道，自己在親密關係裡的表現，是不是真的有改善了，所以我決定用“半痊癒”來形容自己的經歷。畢竟在沒經過真實情形考核的狀況下，確實不太適合宣稱“自己已經徹底改善”。

===========================================
<節錄結束>

這位同伴透過找一個「學習模板」，來讓自己轉變新的角度來詮釋這個世界。

這是一個很大的關鍵點。很值得每一位BPD參考。

當然確實這位同伴也很幸運，這位學習模板沒有跟她有感情上的牽扯，很純粹的當了個模板而已。假如不幸這位學習模板和同伴產生了感情上的牽扯，這個「學習模板」的功能將會全然喪失，而且功虧一簣。

其實BPD都會找尋模板，這一點並不難，因為這就是一種BPD當下的狀態，就是會被一些人格給吸引，只要這些人格正好具備值得學習的條件，都能夠觀摩學習。但最大的問題點是：BPD千萬不能愛上模板。這大概是許多BPD本來有機會變好，卻又一夕之間崩壞的關鍵點。

任何值得學習的模板，一旦和BPD有了感情上的糾葛，模板可能也會走鐘，原本看來美好的特質也會在某個瞬間被「非黑即白」的二分法給摧毀，所以這位同伴的幸運在這裡，這位模板恰巧對她沒興趣，也沒有用下半身思考，這實在不容易。

一定有很多BPD也曾經把諮商師當成模板的心理狀態，但都是因為某些時刻對諮商師感到失望(因為抱以太大期望，覺得諮商師能解決一切)，而原本想學習的念頭也消失得無影無蹤。而這位同伴分享的「學習模板」的概念，如果今後能成為種子，讓BPD朋友們能對這件事下定義──「找一位學習模板，且不要和模板有感情上的牽扯」，也許後繼也會有其他單身的BPD成功練習到新的價值觀也不一定。

所以這位同伴分享的經驗，真的價值很大。

對照我和角媽的經驗，當然角媽多多少少也被我影響著，而漸漸偏向「一般人」或是一些「正向」的價值觀。但因為我和角媽就是有感情上的糾葛，所以事情複雜得用了幾年來學習相處與處理。這就是兩種極端。

所以我們得到了兩種可能性。要嘛，單身的時候，找一個不會有感情糾葛的學習模板，練習新的價值觀與看法，千萬不要放感情，否則就會變成要走角爸角媽的痛苦學習模式。當然不管是哪一種，都會有禁斷症候群，畢竟長久以來根植於BPD內心的價值觀很難調整，唯有透過許多「新經驗去取代舊經驗」，才能一步步走向新生。

所以沒有難易的問題(都不容易)，只有可能性與方向對不對的問題。

這裡有了兩個可能性，感覺上，變好的機會就開始變大了不是？
(若是未來有更多的人也分享「變好的經驗」，那麼可能性就更多了。)

真是令人躍躍欲試啊(#新石紀)

Tags: 觀摩學習意思新石紀

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我們是一家四口角爸是個塔羅師角媽是個自由藝術家育有兩子角媽本身是重度邊緣性人格障礙患者所以可能多半都會分享關於邊緣性人格的經驗與故事歡迎大家訂閱我們的Youtube頻道喔

觀摩學習意思在李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文

By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2021-01-12 23:05:24 有 50 人看過有 1 人喜歡

本集主題：紋眉與命理

訪問：葉瑃雯

【推薦】一般繡眉只能達到「色相美」，而葉瑃雯能繡出專屬你的「相理美」。───命理大師／蕭湘居士

賢棣葉瑃雯小姐，天資聰慧，其與生俱來的美學天份，對色彩、線條、三D立體空間概念，具備了不可言喻的第六感。中學畢業後，專攻美容化妝，並遊學歐亞日本各國，觀摩化妝美容術，回國後除開創美容化妝事業，及從事美容化妝教學外，又於2008年研發美容產品「琉璃霜」行銷於台灣及中國大陸。閒暇時又與本人研究人相學十八年，並常接受各電視、電台、報章雜誌之邀請，發表有關美容繡眉化妝方面之心得，深受各界人士讚許。

在台灣從事「繡眉」、「紋眉」行業的人，何止萬千？但是真正能繡出、紋出既美麗而又符合人相學中「相理美」標準的老師很少，倒是符合「色相美」標準的反而很多。而人的面相與情緒、感情、財富事業有密切關係，因此，從事繡眉、紋眉的老師們若沒學習人相學，就只能達到「色相美」的標準，而無法做到「相理美」標準，故繡紋不出符合「相理美」的好眉，亦達不到在事業運圖、感情婚姻、人際關係的加分效果。

眼睛跟眉毛是面相中最上端、帶給人第一印象的首要器官。孟子說：「觀人莫良於眸子，眸子不能掩其惡，胸中正眸子暸焉，胸中不正則眸子眊焉。」因為眼為靈魂之窗，所以能從眼中看到一個人的內心，而懂人相學者更能看出個性。假若一個人的眼眉生來就有缺陷，要如何來改善呢？我認為除了找專業醫師加強生理和心理的保健外，其他的改善方法，只有求諸眼睛的美容方法了。例如紋上下眼線讓生來就有缺憾的眼睛加以美容，除去或掩飾眼睛的瑕疵，使女性增加美麗又能增強自信心，改善人際關係，在事業、工作和婚姻感情上得到意想不到的收穫。

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漢聲廣播電台正式員工，2015年1月1號，正式成為節目主持人，雖然廣播資歷尚淺，但節目結合粉絲頁經營，是一大特色。另外每一集的專訪，也會轉成影音檔放上這裡，也是最要的特色。

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By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2020-09-03 07:53:53 有 64 人看過有 1 人喜歡

本集主題：「跆拳少女」介紹
　　
訪問作者：張英珉
　　
內容簡介：
　　我的成長過程中，從幼稚園、國小下課的時間裡，我幾乎都在道館裡度過，對著踢靶練習踢擊，啪──啪──啪──啪──與其坐在角落不知道要幹麻，不如跟著哥哥姐姐們一起練習還比較有趣，我跟著林教練一起練跆拳，逐漸升級，國小一年級時拿到黑帶。

　　比起一個人站在場上「品勢」，我更喜歡「對打」，穿好護具做好保護之後，在一分半內與「對手」對面對，想盡辦法用一切力量打敗她，這比學校考試有「標準答案」還難。跆拳是我的自信來源，彷彿只要跆拳踢得好，人生就充滿了各種希望……

　　沒想到在入段典禮觀摩學習，我遇到因父母離異從小分開十年之久的妹妹，和我長的一模一樣，但我們個性完全不同，看著她的姿態動作，她就像是我希望自己成為「想像中的樣子」，如果當初爸爸抱著我去美國，我會有什麼不一樣？

　　這次六月的盃賽沒想到妹妹居然減重和我參加同一量級的比賽，這該如何是好？我要怎樣才能打敗另外一個「自己」？

作者簡介：張英珉
　　台灣藝術大學影音創作與數位媒體產業博士生，台灣藝術大學應用媒體藝術研究所MFA，是一個專注在故事的創作者。
　　
　　
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2017-07-20 08:56:08 有 70 人看過有 3 人喜歡

本集主題：國立臺灣科學教育館
　　　　　仿生特展從大自然來的絕妙點子特展介紹
　
專訪：策展人林怡萱
　
　　魔鬼氈是日常生活中經常使用的物品，然而這個創意的發明靈感原來是從大自然獲得啟發要！生物歷經 38 億年的演化過程中，發展出許多適應環境的方法，人類也利用觀察大自然生物來創新技術或設計產品，此特展集結國內外豐富仿生科技發明展示內容與互動體驗活動，帶領大家進入仿生的世界裡一起師法大自然的智慧。
　　
　　因應快速經濟發展所造成全球的環境危機,國際知名仿生學家 Janine Benyus( 珍妮.班亞斯)在 1997 年提倡「Biomimicry」的觀念，將生命永續的意義與仿生科技做緊密結合，藉由仿效大自然的永續智慧來解決人類社會的問題。科教館為向大眾傳遞仿生概念，歷時一年多精心籌備策劃「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展，以透過結合藝術美學的設計概念，分別從動物、植物及自然生態系統等面向整合國內外仿生科技發明案例，豐富的展品陳列及互動體驗,讓觀眾以沉浸式體驗方式參觀展覽。值得一提的是,「仿生特展」更引進2016 年全球仿生設計競賽 6 件獲獎的作品,引導觀眾透過觀摩國際最新的仿生科技發明當中啟發創意思維，同時也結合 Tinkering 動手操作的概念，各主題區皆設有仿生挑戰工作坊，讓觀眾在參觀的當下，將啟發的靈感立即透過動手操作挑戰仿生的創意設計，參觀動線也設有回饋分享區，深化觀眾在參觀體驗過程中的學習及喚起向大自然學習的謙卑。
　　　
　　仿生特展整合了國內外專業的資源，包括台灣仿生協會協助與國外仿生機構的知識接軌及輔導高中以上學生參加全球仿生競賽，以及 Interface 公司將仿生概念應用在地毯製造的產品，直接鋪設在各主題區的工作坊內，讓觀眾不僅能夠完整的獲得仿生知識及情境體驗，也透過競賽活動點燃學生對科學實作的熱情。在國中小階段的學生，,科教館也規劃以仿生為主題的系列課程，期望學校透過校外教學實地參觀及體驗課程的過程中，培養孩子對大自然的觀察與啟發創意發明的靈感。

　　　

　　　
策展單位：國立臺灣科學教育館
展覽名稱：「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展
展出日期：105/12/15～106/08/31
開放時間：每日09:00-17:00（周一休館）
週六、週日、國定例假日、寒暑假至18:00
展出地點：台北市士林區士商路189號

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解釋. 觀察別人的優點，加以揣摩、學習。例藉由這次兩校的交流活動，大家可以互相觀摩學習。國語辭典簡編本. 解釋. 觀察別人的優點加以揣摩、學習。

#2. 教學觀摩是什麼意思? - 雅瑪知識

錯別字提示：摩的本義是摩擦,磨蹭。在這個詞中指切磋，研究的意思。觀摩指互相切磋，互相學習交流的意思。如觀摩演出、觀摩教學等。而 ...

#3. 漢典“觀摩”詞語的解釋

觀摩詞語解釋. 解釋. ◎ 觀摩guānmó. [inspect and learn from each other's work;study and emulate;view and fondle] 互相學習,交流經驗. 觀摩教學. 觀摩演出.

#4. 觀摩的意思- 漢語詞典

簡體拼音: [guān mó] · 反義詞 · 近義詞: 觀賞 · 基本釋義. [inspect and learn from each other's work;study and emulate;view and fondle] 互相學習,交流經驗 · 詳細釋義.

#5. 观摩(觀摩)的意思 - 汉语词典

观摩 [ guān mó ]. ⒈ 互相学习，交流经验。例观摩教学。观摩演出。英inspect and learn from each other's work; study and emulate; view and fondle;.

#6. 觀摩_百度百科

觀摩是一個漢語詞語，讀音為guān mó，指觀看彼此的成績並互相學習研究。不可寫作“觀摹”。出自《禮記·學記》。

#7. 觀摩意思，觀摩注音，拼音- 三度辭典網

觀摩的意思. 注音ㄍㄨㄢㄇㄛˊ. 拼音 guān mó. 詞性動詞. 基本釋義. ⒈ 互相學習，交流經驗。例觀摩教學。觀摩演出。英inspect and learn from each other's work; ...

#8. 觀摩的意思，觀摩造句- 國語辭典

注音ㄍㄨㄢㄇㄛˊ. 拼音 ɡuānmó. 簡體观摩. 解釋觀察學習；讓人觀察學習。[例]觀摩會∣觀摩教學︱觀摩演出。英文to observe and emulate, to study (esp. following ...

#9. 詞:觀摩(注音:ㄍㄨㄢㄇㄛˊ) | 《國語辭典》

《國語辭典》中詞語“觀摩”注音為ㄍㄨㄢㄇㄛˊ，拼音為guān mó，意思是觀察別人的優點，加以揣摩、學習。例：本次評鑑會的目的，是希望大家能藉此互相觀摩，研究出更好的 ...

#10. 賴上日本語（Japanese Classroom Online) - 【觀摩，是學習的 ...

【觀摩，是學習的好方式。】以下是一位大學生拿來問的句子，是他自己的造句。他原想要說的意思是：「看著看著不知覺間，就看到了最後一集（全劇 ...

#11. 观摩学习什么意思？-今日头条

今日头条是一个通用信息平台，致力于连接人与信息，让优质丰富的信息得到高效精准的分发，帮助用户看见更大的世界。

#12. 观摩的解释及意思-汉语词典 - 汉文学网

观摩 guān mó. 词典解释. 观看，多指观看彼此的成绩，交流经验、互相学习：观摩演出。 [inspect and learn from each other's work;study and emulate;view and fondle] ...

#13. 中國大陸一所名校公開課之探究：專業學習的視角

廖經河（2003）主. 張公開課就是「對他人公開的課」，其前身就是「觀摩課」，亦即具有「彼此參. 觀，相互學習」的意思。基於此，公開課的形式是對聽課者開放整個教學過程；.

#14. 「學記」中的教學思想

其中教育功能、教師教學、師生關係、學生學習、教 ... 這段意思說:學生的學習常見得有四種缺點,教. 的人一定要知道。 ... 倡朋友觀摩也是中國教學思想的重要特色。

#15. 英文會話與影片觀摩學習 - MMS數位優質學習網

關於中文字幕英語發音的卡通影片，用意在於希望能夠幫助學習者，透過影片觀賞來學習英語，同步顯示的中文翻譯，能協助學生驗證原文的意思，增加學習效果。同步中文翻譯的 ...

#16. 總整成果展演暨校際發表會校際聯盟敞交流之門

跬步行──總整成果展演暨校際發表會」，提供各校互相觀摩學習、共同分享的平臺。「跬步有累積的意思。」臺師大宋曜廷副校長代表感謝各界共襄盛舉，也鼓勵各課程繼續 ...

#17. 大龍國小三年七班教學觀摩心得(第六組)-數學教師知識庫

第二階段進入正式新的學習內容,老師在最後也帶著學生看習作的習題,然後稍微解釋,提示答案,這有順便複習這一堂課的意味,並且檢驗學生的學習狀況,讓他們在回家寫習作時也能 ...

#18. 【观摩】意思解释和用法(用作动词),规范读音,近义词 ... - 澳典词典

观摩（guān mó）粤语拼音闽南语拼音. 1、（动词）观看学习，多指观看彼此的成绩，交流经验，互相学习。例句：观摩演出。例句：观摩教学。

#19. 2021-12-04把检查换作观摩 - 简书

检查的意思是为了发现问题而用心查看，是针对标准而进行对标验收。作为教学视导的教研室的检查，即有“视”，也有“导”。视就是观摩，有互相切磋，互相学习 ...

#20. 課程介紹- 日語語法(一)-四技應日系二A | 高雄餐旅大學

針對每一個句型瞭解其機能、用法及意思，有效率地學習必要的知識和技能。 2.以詳細的解說和句型練習，讓學習者熟習該句型的應用，加強日語表達的深度與廣度。教學內容.

#21. 關於我們 - LearnMode 學習吧

Learn Mode 學習吧匯聚了優質的學習資源、課程，還有簡便的教/學工具線上學習、 ... 教師們可以輕鬆地進行翻轉教學，發展結合線上/線下機制的創新教學模式與彼此觀摩。

#22. 新北市永和區頂溪國民小學校本課程架構(田耐青教授指導)

透過鄉土歌謠觀摩，讓學生學習如何當一名好的聽眾；在欣賞他人 ... 能掌握辯論的技巧，習得清楚表達自己的意思，陳述自己的論點。 2.由同儕間的觀摩與合作學習，尊重、 ...

#23. 推動「精進教學」教師專業學習社群發展之運作模式

是指「研究」（study or research）的意思。課例研究的基本內涵即教師協同學習. 的「四D」，包括：集體備課（Design）、教學觀摩（Do）、課程慎思與對話（Dialogue）、.

#24. 1 如何从观摩课堂教学学习教学技巧如何从观摩课堂 ... - 整全教育

提要: 观摩课堂教学是提升教学技巧首要也是必要的学习过程，但对学 ... 对于学习对外汉语教学的学生或刚上任的新教师而言，观摩课堂 ... 的意思一般不纠错？

#25. 國立東華大學師資培育中心111 年度教學暨企業觀摩參訪研習 ...

一、活動目的：. 1.增進師資生多元視野，了解不同特色學校的運作以達到教育. 目的。 2.培養師資生對未來的正向態度，期許學生更加積極學習、創. 意思考。

#26. 教學觀摩機制

為鼓勵教師相互學習，精進專業知能，透過教學觀摩活動讓教師互動交流，活絡教學能量，進一步增進學生學習效能。具體措施及創新作法一、建置教學觀摩資訊系統：教師開放 ...

#27. 台北市古亭國小身心障礙資源班教學觀摩教學活動設計

意思。上課. 行為. 問題. 1.過分依賴老師，一定要老師給予指導才肯學習。 2.情緒不好時，會鬧脾氣甚至哭了起來。 3.個性較為嬌縱、任性，會有對師長不禮貌的言語。

#28. 第二章文獻探討- 第一節Bandura 社會學習理論

Bandura 的社會學習理論解釋人們如何在社會情境中學得各種複雜的行 ... 當個體處於陌生環境時，自然會向他人觀摩，學習有效的因應行為，此時的.

#29. 標竿學習 - 屏東縣政府

標竿學習亦可應用在公部門上，公部門為提高其績效和競爭力，亦可採用標竿學習的做法，去觀摩其他處理公眾事務優異有績效的機關或團體，作為政府施政改進及提升品質的 ...

#30. 公開觀課不是教學觀摩，全教會破3大迷思 - 翻轉教育

在全教會推出的《觀議課實務手冊》裡也說到，因著許多教師開始嘗試以學思達、分組教學、學習共同體等方式教學，學生的互動與學習更是教室裡的重點，觀課的 ...

#31. 土耳其觀光、建設、文化產業等綜合性觀摩及考察

等綜合性觀摩業觀摩學習及考察，對於爾後鄉政的推動助益良多，下列幾點心 ... 上去像精靈煙囪、或是駱駝，烏奇沙也是尖聳城堡的意思，在此遊覽，感覺天. 地之浩瀚。

#32. [學習筆記]第十二屆兩岸四地小學語文教學觀摩暨研討會

用在兩個意思相同或相近的詞之間，強調沒有。四、能正確、流利地朗讀課文，並體會寓意。教學年級：二年級. 教學流程：(是我自己筆記記下的流程).

#33. 观摩是什么意思观摩的意思简单介绍 - 伊秀女性网

1、观摩，拼音为：guān mó，意思是观看学习，多指观看彼此的成绩，交流经验，互相学习。2、引证解释：叶圣陶《线下·一个青年》：“对于前人的作品可以 ...

#34. 雲林縣臺西國小102學年度教學觀摩成果照

教學觀摩日期. 103年2月27日 ... C- 1-1-3 -2 能清楚說出自己的意思。 ... 複習本課新學習的生字，並且能夠寫出正確的字及知道生字的意思.

#35. 用"觀摩"造句

樂山小道士觀摩崖造像点击查看更多觀摩的造句... ... 觀摩造句. "觀摩"是什麽意思 ... 標牌上寫著“免費觀摩”; 這里亦會是年輕設計家觀摩學習的好地方。

#36. 見習- 教育百科| 教育雲線上字典

（護士學校的學生要去醫院見習。）透過觀看別人操作來學習。 ... 見習與參觀不同，前者兼重對實務的觀察及參與，後者則只從旁觀摩，並未直接涉入實務。

#37. 《禮記學記》白話解 - 大方广文化公益网

前言：本篇記述學習的功用、方法、目的、效果，并論及教學為師的道理，與大學發明所學的道 ... 就是這個意思。 ... 使學生互相觀摩而學習他人的長處，就叫做切磋琢磨。

#38. 體驗教學是學生的一種學習方式 - 百科知識中文網

體驗教學是學生的一種學習方式，主要是通過觀摩，或者直接使教學活動再現，使學生進入教學內容所描述的環境中進行學習、體驗，感悟來得到知識經驗的一種學習方法。

#39. 新北市國民教育輔導團攜手威盛電子觀摩校園科技布局與AI教學

感謝威盛電子協助讓參訪的校長們體驗AI領域的推廣運用，及有趣好玩的教學APP，同時也肯定長期在校園科技教育與智慧學習平台認證的支持與成果。未來教育局 ...

#40. 桃園縣98年度國民中小學教師進行教學觀摩獎勵實施計畫

學習用三何法+6W法探究文本故事，了解閱讀的益處和培養閱讀興趣。 2.透過句型練習，找出文本中的三種不同 ... 3-2-1-1在討論問題或交換意見時，能清楚說出自己的意思。

#41. 觀摩學習：潔西卡柯達 - GOLF 富盟數位

現在，她的動作已經近乎同步。我的意思是她的身體與手臂不管在上桿或下桿時都完美配合，業餘球友能好好學習她下桿 ...

#42. 網路化學習歷程檔案同儕互評之信效度研究 - 線上填報系統

覽、展示與彼此分享資料，增加觀摩學習機會，這使得同儕線上互評與回饋變. 得更為方便。 ... 據，包括對學科內容了解的展現程度、內容所欲傳達的意思、自我反省思考、.

#43. 微課 - MBA智库百科

根據中小學生的認知特點和學習規律，“微課”的時長一般為5—8分鐘左右，最長不宜超過10 ... 等）上實現移動學習、“泛在學習”，非常適合於教師的觀摩、評課、反思和研究。

#44. 社大共學觀摩讓科學聽得懂 - 台南社區大學

... 讓各地社大學習發展。 △蘆荻社區大學專員劉育育在「社區關懷，在地行動計畫」共學觀摩會上分享，科普不是找科學家普渡眾生而是拿回知的權力， ...

#45. 觀卦|易學網簡易解卦

觀摩學習、仰頭觀看；神道設教。觀卦上為風，下為地，風行地上，內順服而外漸進，有風行草偃的卦象，表示君子以德感人；巽又有命令的意思，所以又有誥命天下之意。

#46. 本場「農機具保養檢修講習及田間操作觀摩競賽」活動紀實

☆節氣俗諺1.「大暑熱不透，大水風颱到」這句俗諺的意思是：大暑這一天如果不熱，就表示氣候不順，今年內必須特別注意水災或風災，以免影響到農作物的收成喔！2.「熱在大小 ...

#47. 中关村展示中心讲解团队观摩学习“2016万有青年大烩”

中关村展示中心讲解团队观摩学习“2016万有青年大烩”. 来源: 海淀园展示中心 ... 但都有一个共通点是“让科技有点意思”。此次活动为讲解团队开拓视野、丰富知识、创新 ...

#48. 县街小学教师观摩学习省“汉之星”教学大赛及示范课展示活动

来自开封市文昌小学的吴晓菲老师对《狐假虎威》这一课进行了说课展示，在说教学过程这一环节吴老师巧妙运用汉之星处理了"假"字这个字的意思，不仅激发了 ...

#49. 日本大分縣OVOP 國際研討會暨地方特色產業觀摩

地方特色產業業者，藉由觀摩學習國外案例，瞭解並汲取國外推展經驗，學習創 ... 供學習參考。 ... 這個小山城原稱為由布院，音譯為Yufuin，Yufu兩字的意思是木綿，.

#50. 2015 年海峽兩岸教學觀摩研討會

2015 年海峽兩岸教學觀摩研討會. 呂春玲老師教學設計. 教學主題 ... 支架式教學就是指通過支架(教師的幫助)把學習任務 ... 意思理解，對於學. 生來說過於抽象。

#51. 觀摩的意思/解釋

觀摩詞語意思：觀看，多指觀看彼此的成績，交流經驗、互相學習：觀摩演出。 [inspect and learn from each other's work;study and emulate;view and fondle] 互相 ...

#52. 演講與口語表達課程心得

同學們藉由聆聽演講、撰寫心得、參與課程討論，藉以觀摩學習社會名人、校友、網紅 ... 真的是一門藝術有時候有想法但如果無法表達出來或是讓人家理解你完整的意思·就會 ...

#53. 觀課、議課重點說明

觀課時不對「教師教學作評價」，而是「觀察學生學習表現」。 (二). 觀察的面向：觀課時可參考教學者 ... 教師共學性的議課相當尊重公開觀摩教師的教學意識、教學情境、.

#54. 觀摩:引證解釋,錯別字提示,涵義 - 中文百科全書

中文名：觀摩 · 拼音：guān mó · 注音：ㄍㄨㄢㄇㄛˊ · 釋義：指觀看彼此的成績並互相學習研究.

#55. 示範與幼兒問題解決教學

觀摩教學係為良策，從好的教學示範中觀摩學習，將能縮短自我摸索的時間。 ... 果觀察幼兒試射紙飛機的動作，「射得很輕」的意思，除了表示射紙飛機不能出大力外，也.

#56. 試述班都拉(Albert Bandura)社會學習論 - Loxa 教育網

班杜拉在其所著《社會學習理論》一書中，曾有如下的解釋： ... 上行下效」、「耳濡目染」便是這意思；另外，此一解釋也為教育上經常舉辦的示範教學、觀摩教學以及教學 ...

#57. 學習狀況描述語句

能表達自己的意思，自然與人應對。能相互觀摩作品，分享寫作的樂趣。對閱讀興趣高，能生動使用語文，敘述簡單的故事. 能觀察簡單的圖畫和事物，並寫成一段文字。

#58. 教育實習成績評定使用手冊- 幼兒園師資類科C.實習學生

能觀摩並學習其. 他教師的教學技 ... C-2-2 觀摩與學習其他教師的教學技巧與經驗。 ... T: 你的意思是，你這棟積木跟積木中間的縫比較小，尺可以靠著的地方也比較寬嗎?

#59. 32. 下列有關「傳統教學觀摩」和「專業相互觀課」的比較

甲）前者的目的在向教學者學習教學方法和技巧；後者的目的在共同發現提升學習成效的教學設計（乙）前者的 ... 難以"有"無法"的意思，但也有"很難"、"不容易"的意思。

#60. A.4-3 兩岸教學觀摩研討會(蔡淑梓師).pdf

Page 1 of 6 ... 課堂的行動力。 ... 的激盪下,迸放精采火花,提供老師們諸多學習與借鑒。 ... 本和一個作者心中的世界。第一場的示範 ...

#61. 【觀摩】的意思是什麼？【觀摩】是什麼意思？ - 成語故事

觀看彼此的成績並互相學習研究。語出《禮記•學記》：「相觀而善之謂摩。」鄭玄註：「摩，相切磋也。」

#62. 2011 SC 報告觀摩

在前些課程上讓我體悟很多，也盡力吸收，希望接下來能學習到更多有幫助的行為想法。回到目錄. ○ 機械四張鈞程恐怖谷 02. 演化論一直以來，都有不少的 ...

#63. 观摩的解释 - 现代汉语词典

观看，多指观看彼此的成绩更多：https://www.bmcx.com/ ，交流经验、互相学习：～演出。其它, “观”字典 “摩”字典. 观摩- 观摩的意思.

#64. 教學觀摩- 馬鳴國小本土語言教學網 - Google Sites

生:完成學習單第一題。師:歌詞中的『現撈仔』是啥物意思? 生:學生自由回答。

#65. 社大共學觀摩讓科學聽得懂 - 蕃新聞

... 個全國各地的社大團體進行共學觀摩，交流各地學習經驗，累積能量。 ... 《土道》總編輯韓麗瑛說：「《土道》台語就是土豆，也就是花生，意思就是 ...

#66. 出國報告（出國類別：考察）考察觀摩中國大陸內蒙古地方 ...

記敘本次中國大陸內蒙古觀摩考察行程及觀摩過程學習了解內蒙古對產業 ... 【大召寺】，漢名「無量寺」，蒙古語名「伊克召」，意思為「大廟」，建於明.

#67. [討論]大龍國小教學觀摩六年2班國語課喝下午茶 - 數學教師知識庫

我看整堂課覺得整體教室氣氛很不錯，老師跟學生之間的互動也不少，解釋詞語的時候也會用比較詼諧的方式，讓教室笑聲不斷，老師的板書很不錯，這很值得我學習，不過關於版面 ...

#68. 【轉知】創業實戰學習工作坊 - 國立中央大學產學營運中心

這學期最後一堂創業實戰學習工作坊!! 0元創業，意思為教育部會給有想法有提案想創業的學生，10萬元的創業基金來讓大家不用掏錢就可以創業

#69. 1002讀書會期末觀摩分享會 - My數位學習

所以忖即是心的法度，指的是仔細地想，有思量的意思。一般可以用『思忖』，表示考慮思索許久。例如：對於這件事情的前因後果，他暗暗思忖，終於理出了 ...

#70. 观摩- 意思_近义词_反义词 - 汉字工具

观摩的意思. 观看学习，多指观看彼此的成绩，交流经验，互相学习。例：观摩演出。观摩教学。

#71. 觀摩的近義詞是什麼_同義詞查詢 - 古詩詞庫

【觀摩】的拼音及解釋. 詞語. 觀摩. 拼音. guān mó. 解釋. 觀察別人的優點，加以揣摩、學習。【造句】藉由這次兩校的交流活動，大家可以互相觀摩學習。

#72. 领导观摩是什么意思 - 抖音

2021年陇南市重大项目观摩活动，两当县委副书记、县长武冰畅谈观摩体会。 @ 陇南日报 · 观摩是一种学习，在看到别人优秀的同时，意识到.

#73. 台南市大港國小教學觀摩彈性課程-職業大觀園教案設計

1-1能注意聆聽以了解他人發表之意思，並歸納出重點。 1-2能了解他人演出的重點，並作在學習單上紀錄。 2-1小組分組討論 ...

#74. 日本的國小·國中有「授業参観（上課參觀）」。一年有差不多 ...

授業,教學是[教](授)[學](業)的意思,只是採字差異,意思一樣. 授業比較文言,教學較白話,很容易聯想到"教學生".|「教學觀摩」是學校對學校.

#75. 96特殊教育教材教具觀摩展（特優） -〈思考領航智慧人生

1 思考領航智慧人生—思考課程在教學中的應用劉振中台北縣秀朗國民小學思考，是一切學習的基礎。將思考融入教學，將使學習更為新奇、有趣。

#76. 优质课观摩学习心得体会 - 范文先生网

“读书百遍，其义自见”意思就是经过反复的朗读，自己也能领悟文章的旨意了，以往在文言文的教学过程中，我们往往在学生还没有读畅文章时，就急于转入串讲这 ...

#77. 教學獎教學觀摩

教學獎教學觀摩. 教育研究所 ... 3. 鼓勵提出問題. 好奇心是學習的動力來源. 教學理念及教學方法(2/5) ... 會自以為是的以自己觀點去體會別人的意思。

#78. 設計色彩：概念綜述×觀摩學習×情感表達×實際應用×作品賞析，一本書讓你精準掌握色彩藝術

對色彩具有多重包容性,特別喜好鮮綠色、白色等,認為紅色、紫色表示悲哀,黃色表示絕望,深茶色表示不吉祥的意思。設計師在設計時要注意這些禁忌,以適應當地的民風民俗。

#79. 白話本易經入門 - 第 53 頁 - Google 圖書結果

蟲卦是有事故弊端的意思,然後知道去處理事端,就可以創建偉大事業,所以接著是大事業來臨的臨卦。臨卦的意思是盛大;萬物盛大壯觀之後,就足以受人觀摩學習。

#80. 以混成學習精進英語授課課程之行動研究

線上作品觀摩、影片欣賞、文章閱讀、討論、測驗、作業提交等學習。適逢新冠疫情衝擊，個案課程 ... 差、文法錯、流暢度低均無妨，學生能以英文表達意思即可，進一步的.

#81. 0∼3歲寶寶科學養育 - Google 圖書結果

比如,和妈妈再见,宝宝就会用胳膊摆摆手表示和妈妈再见的意思。有了这种条件反射,宝宝就开始有了学习与人交往的能力了。 3说的能力(1)会发出声音这个时候的宝宝还不能 ...

#82. 金庸武侠之教育秘笈 - 第 154 頁 - Google 圖書結果

揣摩包括模仿、思考、印证以及及时的演练,如此,观摩学习才有效果。 ... 所录的都是最秘奥精深的武功,她武学一窍不通,虽说书上的字个个识得,只怕半句的意思也未能领会。

#83. 誰說老師不用學習？偏鄉熱血老師號召全台教育者 - 今周刊

他的教室只有「樂在學習的孩子」，沒有「想要逃避的學生」，問起他教學的訣竅，他說「跟孩子一起學習！」這一切都要從一場意外的教學觀摩說起，讓他 ...

#84. Kiss Science 把AI 帶回家 AI 人工智慧生活觀摩體驗

帶回家不是這個意思，這邊是指將技術學習並應用於自己家中，所以沒有外送，AI 也不是熱的，然後香菜好吃（！？內政部建築研究所，為推廣普及智慧綠建築，讓大家能親身 ...

#85. 碰撞下的震撼與火花:兩岸中學名師教學觀摩與評課專輯 - Google 圖書結果

... 出字意思,更要讀出節奏與韻律,才能感受文本最迷人之處」聲情節奏感,及「棒棒一棒棒」的 ... (2)用小禮物一紙船,打破師生陌生感,紙船也是學習單,指導學生練習寫作並 ...

#86. 十二年國民基本教育課程綱要語文 ... - 教育部國民及學前教育署

附錄三：語文領域-國語文學習表現之教材編選與教學實施說明.......... 48 ... 6-Ⅴ-6 觀摩跨文本、跨文類、跨文化作品，學習多元類型的創作。二、學習內容.

#87. 思茅区“1+N”远程互动教学应用试点观摩学习活动成功开展

本次观摩学习活动主要以“希沃公益行-千里共课堂计划”为背景， ... 同时也掌握了文言文的意思，还能用自己的动作和语言进行课堂内容呈现，帮助老师巩固 ...

#88. 观摩学习心得体会（精选20篇） - 瑞文网

下面是小编为大家整理的观摩学习心得体会（精选20篇），欢迎大家借鉴与 ... 的兴趣，我在教学中有时也采用分组竞赛的方式，提高学生主动意思，但总是 ...

#89. 108國小教師資格考-教育原理與制度試題解答 - 志聖文教

試舉兩項行為學習理論的原理，分析王老師與小華的互動歷程。 ... 鼓勵學生跟著楷模人物進行「觀摩」學習; 樂於使用一問一答啟發理性的「對話教學法」 ...

#90. 講神傳道: 香港神學院老師講道集 - 第 160 頁 - Google 圖書結果

但真正的學習,乃是當我被派到中學的早會擔任不同的角色,那些都是給神學生的操練— ... 經由該大學的教授(Dr. 160 講神傳道同學得益,我便是在其中觀摩學習而得益的人。

#91. 「公開授課」上路滿週年！共備共學的課堂新風景 - 獨立評論

新課綱的總綱當中規定，為了持續提升教學品質與學生的學習成效， ... 公開授課不是教學觀摩，不檢核老師的教學技能，而是透過善意的第三隻眼來到課堂 ...

#92. 第課你昨天去哪裡做什麼？ - 全球華文網

教學. 目標. 甲、認知學習方面. 1. 能了解本篇會話的意思、功能及主題. 2. 能學會本單元句型用法與語序. 3. 能學會本單元中相關的地點詞彙（如教具之「地方圖片」生詞）. 4 ...

#93. 一堂精彩的英语阅读观摩课，真正发展学生思维品质与学习能力

本堂阅读课由金华外国语学校程欢老师执教，我是观摩教师中的一员。从本堂课学生的发言中我能深切体会到，学生们的思维具有相当的深度和广度，这得益于 ...

#94. 「TEAM Model TBL團隊合作學習模式」之理念與實踐案例

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#95. 萬里雲蹄越嶺來教學手記【教學觀摩】南一第四冊第七課〈我 ...

此時學生就回答：「漠楞楞是模糊不清的樣子。」「是啊，這樣就對了！文章理解後，你不用背解釋，你也會記得詞語的意思。」冠 ...

#96. 98年度學分班建德國小蔡文珮老師觀摩教學流程與反思

此堂教學觀摩收穫甚多，希望所看到的可運用於課堂中，使學生學習更有興趣和 ... 我最愛的就是傳字卡並組合排列的活動，不止學生必須要知道那個辭彙的意思，還要知道他 ...

#97. 2016年学院示范课活动观摩学习体会

在教学的时候，有时需注意如何将几个知识点串联在一起，这样更有整体感。但稍有欠缺的地方是，讲题的速度还应该更慢，或者说，应该更详细的解释题干的意思 ...

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