謝謝大家來今天下午的雜學校或晚上的講座,今天真是超級瘋狂的一天,(其實我中間還偷偷去錄了一個影),再次謝謝大家的鼓勵與支持。
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#雜學校:我們為何相愛,為何分開
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影片在 inbound.tw失戀花園有,大家可以下載來看,今天在很短的30分鐘當中介紹三個概念:
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1.為何相愛,為何分開?
。為何相愛
--吸引力、自我揭露、強迫性重複
。為何分開
--感覺消失、個性不合、小三出現
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2.四種依戀類型
這個以前談過很多遍了,我就不在這裡多說明(可以上網搜尋看看),不過今天有一個夥伴問到很棒的問題是:知道自己是不安全的人,該怎麼辦?概略的回答大概有2種可能。
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。透過安全的依戀關係改變,這個人可能是你的安全依戀伴侶,或者是你的諮商師。如果你覺得你的狀況牽涉到更多童年的議題,除了可以找一個安全一點的伴侶之外,也可以找一個諮商師專門和你一起談過往的經驗對你現在感情的影響。
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。看破:這只是比較籠統的說法,更準確的用詞是內觀(mindfulness),坊間有一些相關的課程,大家可以去參加看看,透過覺察自己的感受,不去反應和評價,也可以讓自己不再那麼容易在感情裡面患得患失。
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3.溝通姿態
-超理智型
-討好型
-指責型
-打岔型
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這些溝通姿態都有可能讓關係面臨一些問題,關鍵的點在於在表現這些姿態的時候,當事人並沒有和自己或對方的情緒做連結。
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#愛情業障重
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1.為什麼有些人抗拒承諾?
。除了承諾恐懼症之外,還有可能是對於原生家庭(自己或者是對方的)感到害怕,或者是對進入一段婚姻感到不確定。
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2.如果他愛的人不只你一個
。很多雙性戀的伴侶都擔心,對方會不會愛上別人。但,這並不是雙性戀的錯——所有的人都有可能會愛上別人。
。你可能會說我也知道繼續跟他在一起自己會不快樂,但是就是無法離開。這時候我們就要去區別自己對於這段感情究竟是「需要」還是「想要」。
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3.怎麼知道跟他的關係是磨合還是不適合?
。所謂磨合是在這段感情當中兩個人都嘗試努力,但如果從頭到尾只有你一個人在努力,這個叫強求不叫做磨合。
。如果你在一段關係裡面,愛到自己都不見了(self immerse),那這樣的狀況可能就要好好考慮是否要繼續留在這段感情裡面。
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4.是否要在感情裡面討論到金錢的議題?
。不論是出櫃與否,或者是金錢的使用,有些時候界線清楚了,感情反而會比較穩固。
。很多時候我們爭吵很在意的議題,往往並不是表面上這些標籤,例如金錢、雙性戀恐懼。真正重要的是這些標籤以下的擔心,例如擔心對方會拋棄自己、擔心這段關係會結束、擔心被拒絕等等的情緒。當這些情緒被看見而且能被對方接住,安全感反而會長出來。
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終於結束了非常瘋狂的一個星期,至於今天提到的男同志、女同志、雙性戀伴侶治療的研究,我其實有做一些筆記,晚一點我再把它整理成文章附上文件給大家:)
討好型指責型 在 蝸牛媽媽育兒心事 Facebook 的精選貼文
[家庭治療]
最近因為學校發展會,聽了一位同工河流的分享,而這位同工本身修讀家庭治療碩士,強於家長教育,所以聽她的分享如自己也上了一節家長教育課。
她當天分享了家庭系統及依附理論,讓我們明白到孩子最直接受影響的都是從家庭父母開始。雖然她所論述的不是不知,我甚至因為深明其理而自我提醒「勿遺傳自己父母的那種育兒溝通方式」,但原來有些影子仍是避無可避,如影隨形地牢罩著我和我的孩子而不自知。
河流當日又提及薩提爾女士(Virginia Satir, 1916~1988)所發表的親子五類溝通形態,這是令我最深刻。薩提爾在數十年家族治療的臨床經驗中,長期觀察家庭內成員的互動,發現人們在面對威脅或壓力的情境時,因著要保護個人的自尊而產生口語訊息與非口語訊息互相衝突的「不一致溝通」的應對方式,也就是說出來的字句是一個方向,情感卻是另一個方向。常見的四種類型分別是:討好型、指責型、超理智型與打岔型。
「討好型」-這類型的溝通者常自我貶抑、自我忽略、乞憐、讓步,總是同意、感到抱歉、且不斷試圖取悅他人,尤其是生命中的重要他人。
「指責型」-這類型的溝通者常是忽略他人、支配、批評、攻擊的,經常只會去找別人的錯誤,並為自己辯護,要別人為自己所承受的一切負責。
「超理智型」-這類型的溝通者常採取如同電腦般的冷靜與冷酷立場,並不在乎自己與對方的感受,隨時保持理性,以避免自己情緒化。
「打岔型」-這類型的溝通者常做的事是使自己和他人分心,多半表現出一副看起來和任何事都無關的樣子,而忽略自己、他人和情境。
無疑,我自小與父母的溝通方式是屬於「指責型」,所以我亦無形中遺傳了這種特質,對自己的孩子、弟兄姊妹、身邊的朋友同事都經常這樣批評。雖然我比以前收歛很多,但自己有時仍會不知不覺有這種「反射」。
面對孩子有時莫名其妙的情緒,我都會不禁先反省,是自己的問題嗎?這種戰戰競競,這種壓力,有時都幾大。正如河流所言,追悔或指責都是沒有用,無人有權選擇自己的父母家庭,自己父母又何嘗不是身不由己地受上一代影響?如今需要的是父母的覺醒,知道自己問題出在哪裡,就要尋找方法正視。
學校教育之先,永遠都是家庭教育。父母不自覺,學校老師都愛莫能助,所作甚微。感恩現世資源豐富,父母要學習不難,唯自己有沒有警剔的心,醒覺的心,以及(最重要的)愛孩子的心。如果有,相信沒有資源下,你亦會努力學習怎樣做父母。
願天父賜智慧予所有父母,讓他們都有虛心,靠主教育孩子。
P.S. 補充:薩提爾認為,最直接、真誠的溝通方式是「一致型的溝通」,這種溝通型態最有助於自我價值感的提昇,也是我們每一個人都能學習的。這類型的溝通者常是真誠真實的自我表達者,同時也能關注對方,在適當的情境脈絡中,傳達直接的訊息,並且為此負責,能顧及自己、他人和情境。(希望自己都學習到)
如想了解更多家庭溝通的議題,可參考:http://www.seewant.org/?START=TOP&TOP=article&DO=read&sno=1867