【CASE 探索講座 多彩繽紛的計算世界】
「計算」這門學問的範圍,可能不只在數學、也不只在資訊與電腦,它與生活息息相關,用以解決現代科學、工程、經濟或人文方面的複雜問題。本期 CASE 探索講座 帶你了解!
發現第 8 講的題目引了莎士比亞《哈姆雷特》的名句「To be or not to be, that is the question」真欣賞這個不著痕跡融入人文元素的地方~
#免費講座 #有線上直播 #算圖農場 #電腦模擬
#探索22 #主視覺海報 #各講公開 #計算科學
「計算」作為一種科學活動,在當代的應用無遠弗屆。20世紀中葉後,電子計算機整合了計算所需的軟硬體,解決現代科學、工程、經濟或人文上的複雜問題。「計算」已從處理「數」與「量」的工具性知識,發展成為更廣泛處理訊息與知識的重要科學領域,使得過去難以想像的各類應用得以實現。現在「計算」的世界是多麼光彩繽紛!
1.【09/21】計算的軟硬兼施發展脈絡 / #李國偉研究員
2.【09/28】計算機世界中的真實—談電腦模擬在科學上的應用 / #鄭原忠教授
3.【10/19】計算帶我上雲端,隱私全部看光光?! / #魏澤人教授
4.【10/26】問風雨雷霆之故 / #郭鴻基教授
5.【11/02】科技熊抱藝術—雲端算圖農場勇氣獻映 / #郭嘉真研究員
6.【11/23】計算生物的見與思 / #朱智瑋教授
7.【11/30】計算工程與科學的推手—高效能計算 / #許文翰教授
8.【12/07】可算?不可算?這是個電腦問題 / #董世平教授
📌 各講獨立報名,每講前二週開放預約
📌 活動網址:http://case.ntu.edu.tw/sciactivity/explores22/
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):
哪一學年度修課:
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
許文翰
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
工科海洋系必修
δ 課程大概內容
熱傳與質傳
熱傳導
熱對流
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想學好熱傳:-★★★★★
想認真上課:-★★★★★
想打混: -★★★
想過:★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Fundamentals of Heat and Mass Transfer, 6th edition
(Incropera Dewitt , Bergmann Lavine)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
教授研究室學生幫他打的投影片
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
不明確,要期中跟期末上台報告,報告完還要交書面報告
平時也會出作業,有沒有計入評分不知道,因為任何分數都不會公布
只能在學期末查成績看到自己最後的成績
ρ 考題型式、作業方式
沒有考試,但有期中期末報告
作業由老師平常照著自己的心情出,手寫黑板抄題目
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
如果是外系同學想學好熱傳,不要來修,老師給不了你太多東西
頂多給你一本很好的課本,叫你自己念而已。
Ψ 總結
教授原本上課不適用投影片,是用透明塑膠片那種投影機,透明片上是他的
親手筆記,字跡不是很美,還會有塗塗改改的情形,後來有學生反映那種塑
膠片投影出來根本看不清楚筆記,字跡也不是很工整,所以這幾年來教授請
研究室學生把他筆記打成ppt,教授說這樣上課節奏會比較快,但實際上課時
並不會有任何感覺,因為上課時大部分都在講一些你聽不懂的東西,上課講
義對照課本的內容也不連貫,有時候講第一章,接著跳到第九章,老師也不管
你的感受,因為他認為這是你應該先預習的,所以你在修課之前就應該要先把
整本原文書看過三遍才來修它的課,再來就是老師上課常常講一些有關他以前
大學時期做了什麼研究,勉勵同學以後有機會一定要到國外好的學校去念看看
,通常上課有一半以上的時間在講這種推銷國外學校的話,所以這是為什麼我
說學不到東西的原因,再來是因為這門課以前常常遇到放假,本學期沒有遇到
,所以教授在12月時就把講義的內容上完了,接著花了兩個禮拜講了一些產業
合作的內容,主要還是要推銷你到國外好學校看看,剩下兩個禮拜則是做期中
跟期末的上台報告,他剛開學並沒有說要做上台報告,不過大家也都很認份的
做,題目也都是萬年老題目,但沒有家產的人根本無法起頭,因為他要看的內
容,必須用有限差分分析,自己寫程式去跑數據,通常做到最後也不知道自己
在做三小,上台時他只要覺得你的圖很奇怪,就會馬上打斷你的報告,質疑你
的數據,甚至怒罵,而不是在最後報告時提問,會使台上的人感到不受尊重,
,這門課因為是必修或者是組外選修,所以有的人不得不選,外系的人千萬不
要來選,會自討苦吃,甚至被羞辱,我覺得這位教授也許是一個很好的學者,
但是不會是個很好的老師。
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