「孩子的人文腦與科學腦」之細說書單1
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我在「孩子的人文腦」書單,主要有幾個挑選重點:
1. 只挑文字書套書
我一直覺得文字閱讀的習慣培養,對於孩子是很重要的一門課,而寒暑假期間,正是一個非常適合練習的時機,所以我就趁這時間點選了14套書
2. 涵蓋國小低年級到高年級
上次團購書單,我只列了大女兒看完的書,因此沒什麼高年級的書,這次為了讓每個年紀的孩子在寒假都有好書看,我就親自去找了些適合高年級到國中的好書
3. 更多不同的人文面向
除了一些童書熱門的題材,我挑了一些不同主題的書籍(哲學、奇幻、台灣史、武俠、文學...),希望除了書很好看之外,孩子也能有機會多接觸一些不同的內容
4. 儘量以台灣作家作品為主
我自己覺得純文字的書籍,還是台灣作家的作品,在用字遣詞上還是會比到位,所以我挑的14套書籍中,有11套是台灣作家的作品
擔心大家還是有選擇障礙,所以以下還是幫大家簡單介紹一下每一套書吧!
______ #低年級適讀 ______
📍《字的童話》共7冊,有注音
以文字趣味為軸心的童話故事,從「字的形音義」、「字詞的變化」到「句構的層次」,每本大約有8-9篇故事,每篇故事不會太長。
非常推薦給現在小一、小二的孩子
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📍《我會自己讀!小學生的第一套橋梁書》共6冊,有注音
我一直認為要讓孩子喜歡上閱讀,找到孩子喜歡的內容很重要,不過一開始爸媽通常還不知道孩子的喜好,所以也很難幫孩子挑選。
這套書包含了不同作家的6本不同主題的橋樑書,我覺得蠻適合買來給孩子試口味
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。
______ #中低年級適讀 ______
📍《泡泡精靈1,2》2冊,有注音
由台灣作者所創作的《泡泡精靈》系列目前出了兩集,故事藉由每一集許願者的期望和弱點,來帶出後續「改變想法、真心相信和馬上行動」的正能量。
畫面的圖像大量使用圖像以及漫畫式對話的排版方式來呈現劇情的進行,個人覺得剛入門閱讀的孩子會喜歡。
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📍《東方經典改編‧鬼怪來也!》共9冊,有注音
這是小女兒最近很認真在看的的一套書,所以我就把它加入書單中。這套書裡有獨立的九本書,都是從不同的中國古代奇幻故事(例如聊齋、太平廣記)所改編,重新撰寫成低年級孩子也有辦法閱讀的兒童文學。藉由這樣的東方奇幻故事,可以讓孩子在第一次接觸古典文學時,留下好的感受。
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📍《愛思考的貓巧可》共5冊,有注音
這是大女兒所推薦的一套書。貓巧可是一套很奇妙的書,用可愛的插畫與文字(有注音),來講一些哲學思辨的主題,但是奇妙的是,我發現超多孩子都非常喜歡。
我之前也寫過一篇文章分享,你也可以先看看
https://www.facebook.com/DiFangBaBa/posts/608645796407191
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📍《林世仁的妖怪小學系列》共4冊,有注音
故事跟畫風都是小孩看了會開心大笑的那種類型,文字量、排版都是為了閱讀入門的孩子設計,所以孩子可以輕鬆的一次看完一本書,蠻適合用來增加孩子的閱讀量。
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______ #中高年級適讀 ______
📍《可能小學愛台灣》共4冊,有注音
小學五年級開始要學習台灣史,可是需要背誦的課本內容可能會打壞孩子對於探索台灣史的興趣。王文華老師所寫的這套書,利用「穿越時空回到台灣歷史現場」的故事設計,來帶入台灣史事件的現場與人物。
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我想用這樣的內容來當成給孩子的補充教材,孩子應該也會喜歡吧!
📍《妖怪醫院系列》共7冊,有注音
這也是大女兒跟我推薦,請我加到書單中的一套書。不同於「有點恐怖」的妖怪故事,妖怪醫院的故事透過「妖怪也會生病」,讓孩子可以看到每個妖怪的強處與弱點,藉此培養同理心,學習接納差異,隨著故事推展而逐漸強化解決問題的能力。
大女兒大推!
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📍《神祕圖書館偵探》共4冊,有注音
融合經典童話、魔法與圖書館的奇幻故事, 故事中融入經典故事如《糖果屋》、《白雪公主》、《三隻小豬》、《愛麗絲夢遊仙境》……等,但是用全新角度來運用裡面的角色,給讀者創造出了不一樣的感受。
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______ #高年級到國中適讀 ______
📍《小頭目優瑪》共5冊,沒注音
非常特別的以原住民為題材背景,所設計的奇幻冒險冒險小說。故事裡不只是包含了精靈、惡靈,更包含了勇氣與成長、如何選擇正確的道路、與自然共存。
我覺得是非常具有特色的奇幻小說。
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📍《少年廚俠》共5冊,沒注音
非常非常多老師會把這套書開在給高年級孩子的閱讀書單中,就知道這套書的江湖地位。
作者最神的創意,不只是把『廚藝』跟『武俠』來做結合,劇情來融入歷史穿越,來串接過去的文化與人文。
真的是非常有趣的一套小說。
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📍《獵書遊戲》共3冊,沒注音
這是一套給青少年的翻譯小說,書裡集合了年輕孩子喜歡的尋寶、偵探推理、解謎與密碼遊戲。
如果願意閱讀這樣的小說,樂趣應該不比玩線上遊戲少吧!
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📍《仙靈傳奇:詩魂/詞靈/畫仙/陶妖》共4冊,沒注音
這也是一套非常非常紅,也是非常非常多老師會列在推薦書單中,推薦給青少年閱讀的奇幻穿越小說。故事述說主角們進入古代的詩詞畫所描繪的情境中,隨著劇情的推演不斷在現代與古代間穿越,解決問題。
因為這套書包含了不少關於古代詩詞書畫的相關內容,對於中低年級的孩子來說可能會太難,我個人是推薦高年級到國中的孩子比較適合閱讀。
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______ #書團備忘錄 ______
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▋ 開團時間
1/14(四)至1/22(五)晚上11:00止
▋ 折扣
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孩子的人文腦的項目:套書66折
孩子的科學腦的項目:三樣72折、五樣66折
▋ 運費
購物未滿$800元,需付運費$50;購物滿$800元免運。(本次團購無法寄送海外)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,面臨社群世代,為何還要讓孩子讀古文,培養他們可以隨意進出詩詞的境界?國語文能力是其他學科的基本能力,當孩子看不懂考試題目時,問題可能就在這裡。親子天下兒童閱讀研究院院長張淑瓊,與深受孩子歡迎的華文奇幻第一女作家陳郁如,將於【兒童閱讀診聊室】對談如何培養孩子的國語文能力?關鍵就是...快來留言說出你心...
詩魂 問題 在 Rubee。小紅寶 Facebook 的最讚貼文
孩子沒有閱讀習慣該怎麼辦?
其實真要說的話,Rubee並不是那種天生就愛閱讀的孩子。 也因為這樣,我花很多時間在找方法,挑書、看書,花更多時間共讀去了解她。 也因此才有感或許很多爸媽也在選書這條路上跟我遇到一樣的問題。 茫茫書海真的不知道從何挑起。 常常心裡在想,什麼主題孩子會感興趣?挑的這本書會不會太難?又或太簡單? 如果只愛讀某一類的書會不會閱讀偏食?種種的問題真的都是需要慢慢一點一滴試驗,調整,才有辦法找到最適合孩子的答案。 因為每個孩子真的都不一樣。
我們家買書的費用驚人,投入在共讀的時間才是真正更大的投資。 唯有時間花下去才找得到答案。 很多專家的建議我會去嘗試,但我覺得別人說什麼都還是要自己去試才知道,真的一點都不簡單。 隨著孩子年紀增長,遇到的關卡也都不一樣。 像打怪一樣,不同的問題一直一直出現。 我跟你一樣也一直在找解決方法。 如果你也重視閱讀,希望培養孩子的閱讀習慣,看重親子共讀的時光,那我們就一起努力,不要放棄吧!
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部分文章這幾天會陸續再更新喔~
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詩魂 問題 在 英該多看書 繪本與書籍 Facebook 的最佳解答
【值得愛一輩子的好書】第三階段書單
第三階段的書單琢磨特別久。
葛格剛要升五年級,尊重他的選書自由,我只負責讀和推薦。中選比例大概是五本裡會選一本,其他都是他到書店翻讀,自己找感興趣的主題。
很多文章都在談「大孩子」不愛閱讀,無論是歸咎教育、考試制度僵化或閱讀風氣不好,兒少小說(以及青少年小說)的推廣確實不易。更重要的原因是選書難度大增,文字量增多,主題也更繁複,很難透過推薦就下手購買,畢竟厚厚一本,爸媽如果沒有閱讀習慣,根本無從選擇,孩子要是翻個幾頁就不讀,錢花得有多冤枉~
陪讀陪讀,大孩子其實更需要爸媽花時間共讀。不是逐字逐句念,而是一起讀同一本書,在對話與討論中,帶來更豐厚的閱讀體驗。共讀的重要體現在兒少讀書會的必要,也是我很企盼能投入的新領域。因為市場的需求問題,出版社將眼光瞄準在得獎與具有鮮明議題的選書,當然經典也不可少,往好處想,這階段的書都是萬中選一,本本精彩,幾乎沒有地雷書,也算是讀者的小確幸。
書不必讀多,但是得深入的讀。以貼近孩子的生活經驗為主,為他儲備未來生活的能力、面對挫折的力量,是這階段純粹的美好。很多書我一邊讀一邊流淚,感覺成長的過程裡錯失了幾塊拼圖,為此跌跌撞撞,不明所以。假使在那段難熬的挫折的歲月裡,早一點懂得生活是一連串的挑戰與跨越,沒有人躲得過失落與傷痛,但一切終究會雲淡風輕,是不是腳步就能更輕快,更暢達些?
這階段選書,依舊承續先前選書邏輯:多元、趣味,然後加深加廣,有些關於成長的美好與失落,慢慢帶進孩子的閱讀風鏡中,也是很棒的選項。
📗武俠、魔法、奇幻與自然
前幾天在外面吃飯,隔桌有個健壯帥氣的男孩,不停比手畫腳,說得口沫橫飛,我當下好奇心發作,拉長耳朵聽他跟媽媽的對話,原來是金庸小說的魅力,將五年級男孩迷的神魂顛倒,媽媽最後撂了狠話,放暑假才能接著讀《倚天屠龍記》。我自己也是武俠小說迷,一讀再讀不厭捲,我完全能懂得那份激動與讚嘆,我們家是先從電視劇入手,一集接一集,武俠小說的灑脫與神妙不可言傳,所以當我看到鄭宗弦老師新出版的《少年廚俠》,結合武俠、奇幻冒險、歷史和香噴噴美食,讀來五感皆滿足,孩子手不釋卷,連讀兩集,直催我問續集在哪,武俠小說入門首選,一定要推薦給大家。
哈利波特熱未減反增,有些高年級的孩子是抱著原文書啃,我私心覺得文字比電影好看太太太多了,建議先從小說入手,陪著孩子讀幾章,接著就能享受整個午後的寧靜,魔法世界一走進去,要出來就很難了。除了哈利波特,葛格班上同學開始「傳閱」《貓戰士》,聽說很受歡迎,如果對奇幻文學有興趣,也是不錯的選項。除了翻譯文學,陳郁如老師的作品也是好評如潮,《修煉》以東方神話為創作源頭,博及《山海經》與陰陽五行等元素,準備要放進書單,作為進階選書。
有些作品擅長描繪大自然的靜好與純然,著墨在人與自然的和諧共存,相對來說,這些小說的基調較沈靜,需要更細膩的觀察力和耐心,需要慢讀善感,漸次勾勒自身與文字間的共鳴,而文學的美恰恰是蘊藏在通達的感官體會,在不經意中遇見的美好,以及深切的心靈交流,我稱之為『安靜的書』。特別推薦《大尖山的大冒險》和《大森林的小木屋》,文字的靜美無可比擬,插圖更是由大師操刀,岩村和朗的小老鼠系列是我的繪本啟蒙,而安野光雅對景致的細膩和獨有的視角,更是為《大森林裡的小木屋》增添情致,柔軟溫婉,是對大自然最美的禮讚。
📗冒險,百讀不厭
我一向不愛災難片,總覺得那份無力的挫敗感揮之不去。當初老師推薦《手斧男孩》時我還猶豫了一下,故事裡的男孩靠著以前看過的自然知識節目和一把手釜,不只需要勇氣,墜機後等待救援的日子,更要動腦筋和大自然(動物)和平相處,因為太愛這個系列,每天晚上都迫不及待要讀給葛格聽,也成了他最愛書單的首選之一。
冒險系小說族繁不及備載,像是去年推薦過的《甲蟲男孩》、《荒野機器人》、《獵書遊戲》從不同角度切入冒險刺激的歷程,文字質量好,故事精彩有趣,身邊的孩子接受度都很高。動物小說大多都有濃厚的冒險氛圍,像是沈石溪的《狼王夢》、《西頓動物記》以及《彼得和他的寶貝》、《傻狗溫迪客》等,揉合動物習性、自然生態和情感互動,顯得格外動人。
📗女孩力量大
以女孩為主角的小說越來越多,凱特狄卡密歐的《少女三劍客》以溫暖筆觸,娓娓訴說青春期孩子面對成長的困境和焦慮,不說教不帶批判的口吻,更能直直走進孩子的心底。
不得不用力推薦的則是林滿秋老師的作品,在地創作最大的優勢,就是更貼近台灣孩子真實的生活樣貌,不管是慣用語、流行語、說話口氣的描寫,還有思考方式、價值觀與既定的刻板印象等等,都能精準的拿捏描摹,孩子讀起來就像是自白或是周遭朋友的經歷,加上深入的心理描繪,將女孩子彎彎曲曲、難以言喻的少女情懷表露無遺。最喜歡《替身》和《浴簾後》的故事設定,那其中幽微的「懂得」很有撫慰的力量。
📗小文青養成計畫
我在筆記裡寫下:時間滯留在書頁之間,我跨不過那道不捨與傷感的河。《不想說再見》是上半年我最喜歡的小說之一,篇幅很短,卻字字精煉,處處有情,每讀這首詩:
「詩人的狗兒
撿起我掉落的文字
啣在他柔軟的嘴裡
一如寶藏
好在日後
埋藏
如此一來
詩人的狗兒
才能繼續傳遞這些文字
讓我跟隨」
就忍不住掉淚,人與狗兒的羈絆如此之深,相互陪伴相互取暖,無論憂喜悲歡,面對生離死別,都不想說再見。詩意在愛裡緩緩流動,只需短短數字,已然動魄驚心。
同樣是詩一般輕靈的《會寫詩的神奇小松鼠》就輕快可愛多了。在尋找愛與歸屬感的需求裡,我們都是情感豐沛的詩人。這也是以女孩為主角,帶點奇幻的色彩,跟《少女三劍客》的主題相似,少了沈重生活壓力,更多的是想像與詩意。
喜歡古典文學的話,陳郁如老師的《詩魂》、《詞靈》不但融合詩詞之美,還兼有奇幻的魅力和成長的力量,提供給小文青不一樣的選擇。
📗成長,大不易
兒少小說的主題就在於貼近生活經驗,為成長儲備更多力量,這個階段的孩子生活重心轉移到學校與友伴的人際關係上,也是形成自我認同的關鍵時期。孩子在意自己的外表言行,其實是在意自己在別人眼中的模樣和評價,被接納與否,衍生出許多相關的重要議題:霸凌、特立獨行、說謊、自我肯定與否定、與家人的情感的緊密程度、單親、父母離異,而這些主題都圍繞在突破「成長」的困境,找到希望和擁抱未來更多的可能性。像是《爬樹的魚》、《奇蹟男孩》、《破蛹而出》、《那又怎樣的一年》、《無頭蟑螂的狗日子》、《別告訴愛麗絲》,都是學會接受自己的不完美,找到更舒服更自在的生活態度;
「說謊」是個有趣的議題,手上正在讀的是《謊言樹》,兼有推理懸疑和哲思,好喜歡這個別出心裁的故事,一翻開就停不下來,實在太想知道故事到底會如何鋪陳?關於謊言,我們理解的太淺薄,思考的太少,不只是對錯是非,還可以有更深沉的思考空間。
好書怎麼讀都讀不完,第三階段的書單可以一直延伸,無窮無盡,只要找到你喜歡的書就好~
好書推薦|
《少年廚俠》,親子天下。
《哈利波特》,皇冠出版。
《貓戰士》(共六冊),晨星
《大尖山的大冒險》(共四冊),青林。
《大森林裡的小木屋》,小樹文化。
《手斧男孩》,野人出版。
《甲蟲男孩》,親子天下
《荒野機器人》,小天下。
《獵書遊戲》,親子天下。
《狼王夢》,聯經出版。
《西頓動物記》,木馬文化。
《彼得與他的寶貝》,小麥田。
《傻狗溫迪客》,台灣東方。
《少女三劍客》,台灣東方
《替身》,未來出版。
《浴簾後》,小魯文化。
《不想說再見》,小麥田。
《詩魂》,親子天下。
《詞靈》,親子天下。
《會寫詩的神奇小松鼠》,台灣東方。
《爬樹的魚》,小天下。
《奇蹟男孩》,親子天下。
《破蛹而出》,幼獅。
《那又怎樣的一年》,小天下。
《無頭蟑螂的狗日子》,親子天下。
《謊言樹》,青林。
詩魂 問題 在 親子天下 Youtube 的精選貼文
面臨社群世代,為何還要讓孩子讀古文,培養他們可以隨意進出詩詞的境界?國語文能力是其他學科的基本能力,當孩子看不懂考試題目時,問題可能就在這裡。親子天下兒童閱讀研究院院長張淑瓊,與深受孩子歡迎的華文奇幻第一女作家陳郁如,將於【兒童閱讀診聊室】對談如何培養孩子的國語文能力?關鍵就是...快來留言說出你心中的疑惑吧!
直播時間|2017/5/18(週四)晚上8點
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