中午接到兒子老師的電話，
老師說他在下課時弄傷同學了。
我們聽到的當下，非常的緊張與著急，
向老師詢問了過程。
兒子與A同學在下課時嘻笑打鬧，
不小心揮到了站在一旁的B同學，
聽老師說，B同學的身體有不舒服的感覺，
所以，有帶去保健室確認，
同時也跟雙方家長講一下。
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由於，不清楚詳細的狀況，
整個下午我與老婆都是不安的，
擔心因為兒子而影響了B同學。
我在放學接兒子的時候，
內心還是著急的，真的很想唸他，
只是，看到他走出校門，
有個念頭跑出了我的思緒:
『兒子在當場，肯定比我更加緊張。』
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一想到這句話，我的情緒立刻穩定了。
看見走到我身旁的兒子，
我面帶平和的臉孔，溫和地開口說:
「怎麼樣?你還好嗎?」我先關心他的心情。
「還好啊，幸好B同學沒事。」
「那就好，想必你當時一定很緊張喔。」
「對阿。陪他到保健室的時候，我真的很擔心。」
回家的路上，兒子詳細地跟我講了過程，
他在當下的道歉、陪著去保健室、替B同學跑流程、
下課時的關心、後來看到B同學的爸爸，再次表達深深的歉意。(對方爸爸反過來安慰兒子，說沒事。)
既然，他有為自己的行為負責，
B同學後續也無大礙，
也不是故意或惡意的行為，
(當然，有傷到人的行為就該注意)
我似乎不用再多講他什麼了。
「兒子啊，你真的很棒，我們沒有人會希望意外發生，但是發生了，你展現了負責任的態度，而且，也很有勇氣地跟同學以及他的爸爸致歉，這點實在很不錯。」我再稍稍提醒：「你之後跟同學玩的時候，要多注意囉，如同老師說的，下課時要減少這樣的打鬧行為。我也相信你有學到了。」
「嗯，之後不敢了。」
我再給他一個大大的擁抱。
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幸好，我一見到兒子的時候，沒有罵他或責備他。
反而是先關心他、說出「想必你當時…」的同理話語。
在學校已經很緊張的兒子，
看到我們應該想把內心壓抑的情緒湧出釋放，
或是希望能鬆一口氣的感到安心。
如果我們比他還更有情緒，
他的感受肯定很悶、更煩。
謝謝自己做了正確的反應。
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#後續要兒子持續關心B同學的狀況
#我們也與對方家長示意表達歉意
#謝謝B同學和他爸媽的原諒
#謝謝老師的處理得宜
