【你的孩子具有成長型思維嗎？】
大多數的教育往往讓孩子朝向固定思維發展。對於孩子的失誤，我們用究責的方式，造成孩子長大後，經常以恐懼和抗拒來面對失誤，認為挫折的發生代表自身能力的不足。
要如何讓孩子擁有成長型思維呢？
「自我決定理論（self-determination theory）」，認為人類有三大基本要求：
1. 自主感（sense of autonomy）
2. 勝任感（sense of competence）
3. 連結感（sense of relatedness）
其中「自主感」最為關鍵，向孩子解釋一項任務重要的原因，並在他們執行時給予最大的自由，才能夠激發最強烈的動機。
第二個關鍵就是「勝任感」，其重點在於讓孩子「感覺得到」自己有辦法掌控某個情況，而不是贏得一座「叫我第一名」的冠軍獎盃作為展示品。
最後「連結感」是指感受到他人有情感連結、受到關懷。當孩子覺得跟我們擁有連結感，當我們傳達出無條件的愛，他們會在心中想著：「比起成績，爸爸媽媽真正在乎的是我。」孩子也會開始對他們的價值觀跟目標產生認同。
下次，當孩子為了成績心煩時，我們可以試著這樣說：「我知道你不好受（連結感），也知道你很認真準備，如果你願意（自主感），下次考試我很樂意跟你討論可以怎麼討論（勝任感）。」
#成長型思維
#自我決定理論
#讓孩子知道我們的愛是無條件的
#讓天賦自由的內在動力給老師父母孩子的實踐方案
《讓天賦自由的內在動力》
博客來 ►https://reurl.cc/62LjlV
讓孩子知道我們的愛是無條件的 在 幼教老師の日記- 【無條件愛，有原則教II】 愛孩子 的推薦與評價
我們要讓孩子知道，無論他是聰明的、愚笨的、成功的、失敗的，都不會影響我我們愛他的事實。 但是我們也要讓他知道，暴力的、懶散的、拖延的、粗魯的他會讓父母感覺失望。 ... <看更多>