【#讓學生學會學習,比學會學科更重要】
開學在即,如何讓學生擺脫知識的餵養,發展「自學力」,養成新課綱時代的關鍵能力呢?
大腦如同肌肉,是可以訓練跟改變的。但一旦為這個孩子貼上標籤,說他學習能力不佳,或甚至說他是資優生,固定型思維會讓這孩子的大腦減緩學習跟進步。
如何培養孩子的 #成長型思維?⬇⬇⬇
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➤結合「腦科學」與「教育學習」
《#大腦解鎖》https://bookzone.pros.is/3n5fh7
➤延伸閱讀
「自學力」是學思達真正的靈魂
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#天下文化 #自學力 #新課綱
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,AUTOCAD2010基礎入門教學影音第15次上課 今天依上課就感覺很不一樣,還沒上課就覺得大家都很忙碌, 為了12/20的成果展,本班決定參展,就是大家的作業, 把黑白的CAD圖檔,變成彩色,並加上自己的名字, 用簡報的方式在會場播放,屆時一定會有很多同學會看到, 達到宣傳的目的,也感謝學藝蒂芬...
讓學生學會學習 在 天下文化 Facebook 的最佳貼文
「讓學生學會學習,比學會學科更重要。」
「自學力」是學思達真正的靈魂,也是我對學思達的「學」最深刻的體會,更是學思達真正的核心價值所在...
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讓學生學會學習 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
AUTOCAD2010基礎入門教學影音第15次上課
今天依上課就感覺很不一樣,還沒上課就覺得大家都很忙碌,
為了12/20的成果展,本班決定參展,就是大家的作業,
把黑白的CAD圖檔,變成彩色,並加上自己的名字,
用簡報的方式在會場播放,屆時一定會有很多同學會看到,
達到宣傳的目的,也感謝學藝蒂芬的熱心協助。
說真的,看到大家能這樣認真的把作業呈現出來,自己也莫名的感到高興,
原來老師要的只是希望自己用心的教學,把大家教會就是一種成就。
剛好想到數位教材的製作,已經把影音錄製、上傳影音與寫部落格當成是教學的一部份,
說真的是很花時間,但能幫到大家不也是老師應盡的義務嗎?
現在學生很忙,若不能主動幫學生準備好齊全的資料和影音,
這樣學生怎會學的好呢?
跟南亞資工系主任聊天後的感觸蠻多的,
學生沒有真的愚笨的,只是有沒有心學習而已,
以前學生多半主動學習,老師多半很被動,
但今天呢?學生多半很被動,自然老師就要主動些,
若不能提供學生輔助學習的管道,自然無法讓學生學會,
學習成效自然較差。多年前開始上課錄製影音,成效明顯,
讓學生保證學會也就沒學生要求複習,浪費時間在反覆的學習上,
進而可以超前進度,這樣的做法可以再繼續,而且會越做越好。
下學期其實很怕進階班很多人不敢報名而招不到學生,所以若有意願學習,
請注意下學期的課表與報名時間。
今天上了兩題:304、302,題目不算難,同學都能畫完,
若配合影音,應可完成練習。
吳老師 2010/12/10
上課影音:
01_304題解說
02_304解答
03_304解答
04作業繳交方式
05_304求答案
06_302解答
07_302解答
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com.tw/group/autocad2008?hl=zh-TW
YOUTUEB:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=9920751B44D0D5F1
AutoCAD,2010,2D,入門使用技巧,TQC,TQC+,TQC PLUS,電腦證照,勞工大學,AutoCAD WS,免費線上影音,吳清輝老師,程式設計,WEB2.0,線上教學
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/414KMeY3cSE/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEbCKgBEF5IVfKriqkDDggBFQAAiEIYAXABwAEG&rs=AOn4CLDX81IvO-2JBOqvDJcqlPJy_uadBA)
讓學生學會學習 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
AUTOCAD2010基礎入門教學影音第15次上課
今天依上課就感覺很不一樣,還沒上課就覺得大家都很忙碌,
為了12/20的成果展,本班決定參展,就是大家的作業,
把黑白的CAD圖檔,變成彩色,並加上自己的名字,
用簡報的方式在會場播放,屆時一定會有很多同學會看到,
達到宣傳的目的,也感謝學藝蒂芬的熱心協助。
說真的,看到大家能這樣認真的把作業呈現出來,自己也莫名的感到高興,
原來老師要的只是希望自己用心的教學,把大家教會就是一種成就。
剛好想到數位教材的製作,已經把影音錄製、上傳影音與寫部落格當成是教學的一部份,
說真的是很花時間,但能幫到大家不也是老師應盡的義務嗎?
現在學生很忙,若不能主動幫學生準備好齊全的資料和影音,
這樣學生怎會學的好呢?
跟南亞資工系主任聊天後的感觸蠻多的,
學生沒有真的愚笨的,只是有沒有心學習而已,
以前學生多半主動學習,老師多半很被動,
但今天呢?學生多半很被動,自然老師就要主動些,
若不能提供學生輔助學習的管道,自然無法讓學生學會,
學習成效自然較差。多年前開始上課錄製影音,成效明顯,
讓學生保證學會也就沒學生要求複習,浪費時間在反覆的學習上,
進而可以超前進度,這樣的做法可以再繼續,而且會越做越好。
下學期其實很怕進階班很多人不敢報名而招不到學生,所以若有意願學習,
請注意下學期的課表與報名時間。
今天上了兩題:304、302,題目不算難,同學都能畫完,
若配合影音,應可完成練習。
吳老師 2010/12/10
上課影音:
01_304題解說
02_304解答
03_304解答
04作業繳交方式
05_304求答案
06_302解答
07_302解答
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com.tw/group/autocad2008?hl=zh-TW
YOUTUEB:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=9920751B44D0D5F1
AutoCAD,2010,2D,入門使用技巧,TQC,TQC+,TQC PLUS,電腦證照,勞工大學,AutoCAD WS,免費線上影音,吳清輝老師,程式設計,WEB2.0,線上教學
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讓學生學會學習 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
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但今天呢?學生多半很被動,自然老師就要主動些,
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吳老師 2010/12/10
上課影音:
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02_304解答
03_304解答
04作業繳交方式
05_304求答案
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吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
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YOUTUEB:
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