【#親子悦讀】為家長在茫茫書海中點燈
我經常收到讀者留言問得最多的，除了關於升學，就是關於閱讀：什麼時候開始閱讀？在哪裡開始？怎樣開始？如何給孩子選擇最好的圖書？然而，我常糾正說，無論是選學校還是選圖書，均是「沒有最多，只有最適合。」而我心目中的「適合」，並非適合應付測考的，而是能讓孩子認識核心道德價值、表達自己所思所想、發揮無限的想像力、感受親子閱讀樂趣、尊重及重視生命的圖書，就像皇冠文化集團最近出版的《給孩子的悅讀提案》中，由三位資深中文科老師給0-12歲孩子挑選的400+ 快樂書單。
猶記得，兒子在我的肚皮裡，我已經用最溫柔用最甜美的聲音給他閱讀，給他撒播閱讀的種子，讓他儲備閱讀的能量；到他開始會爬會走，我便天天把他抱在身上講故事，就像著名認知神經科學教授洪蘭在《好孩子，三分天注定，七分靠教育》寫道：「把孩子抱在身上，在他坐得很舒服時，先念短短幾分鐘的故事給他聽，用手指著字，一個字一個字地讀下去，訓練他專注於書本的能力，然後逐漸拉長時間，從5分鐘到10分鐘，再到15分鐘，最後到30分鐘。」這都是親子間既幸福又浪漫的事！
一直努力提倡閱讀的德萃總校長朱子穎常說：「閱讀，人類學習的基礎。」我不但同意，而且相信讓孩子喜歡學習，第一步是讓他愛上看書，這也是我一直堅信的育兒寶鑑：「衫可以不買，書想買就要立即買。」從兒子甫出生，我便把家裡12呎高共40格的書櫃，分了一半給兒子，並與丈夫不斷選擇好書，天天輪流為兒子講故事，反覆的陪讀，日子有功，他在3歲前認識的詞彙及說話能力比同齡小孩高，3-6歲已經可以悠閒地自讀，尤其在近期經常停課的日子，7歲的他甚至從閱讀打開通往世界的另一道門。
閱讀，先要「悅讀」。誘導孩子從小培養閱讀的興趣，把閱讀變成良好的生活習慣，並塑造良好的品格，讓孩子受用一生。 趁著這個留家抗疫的時間，完全關上手機，盡情地跟孩子「悅讀」吧！
#鄧明儀 #親子專欄 #親子共讀
