【有心想讓自己變得更好,最美】
晚上下班回家,已經九點了。
自從疫情影響全台停課,美語班所有課程也因應移到線上進行。一、兩週下來,發現原來線上課程比實體課還要累人。
然而,英文進階班的一位學生- E,我發現她最近有點改變了。從abc開始一直學到現在,E 在我們這邊已經將近五年。她個性開朗活潑,不拘小節,班上成績一直保持著中規中矩。個性樂觀的她,不排斥學習美語,可是覺得她好像少了一份上進心。遇到不會寫的,她總是會發呆咬手指等答案,當我問她:「妳怎麼了?」她也總是會笑笑跟我說:「我不會寫~~」這是她一直以來給我最深刻的印象。
但在今年,六年級進入青春期的她,逐漸有點轉變了。
這時期的孩子,開始步入另一個發展階段,心理上會開始思考自己在社會上的定位與角色,並仰慕一些在社會上成功的人士,以這些人為偶像。就在這一年,她開始迷上飾演「神力女超人」的蓋兒·加朵(Gal Gadot),每次下課休息時間,就會走過來跟我說她週末假日又看了哪一部她的電影,她在電影裡有多美多酷多厲害云云。
由於我近年也喜歡看超級英雄片,她的戲我大部分都看過,所以也跟她聊得十分投契。有一天在跟她聊得正起勁時,我就跟她說:「喜歡Gal Gadot的話,就把英文學好,以後有機會看到她就可以跟她講英文溝通了!」
沒想到這句話,似乎在她心裡面開始發酵。漸漸地,我感到她的學習態度改變了。以前「就算錯了也沒關係」的她,開始有「瞭解錯的原因並修正」的意願;以前唸英文都吞吞吐吐、支支吾吾的她,卻開始會要求自己唸得越來越順了。
這星期我們在線上課程結束後,出了一些回家作業給同學們練習,並預備下一堂課討論。今天下午在上課的時候,突然我的Line電話響起,一看,是E的媽媽打來的。
我當時沒辦法接電話,所以先按了靜音。下課時間我回覆媽媽:「不好意思媽媽我剛才在上課…請問找我嗎?」
一陣子後,收到回覆:「老師,我是E,我有不會的問題可以問您嗎?」
因為我半小時後就要上下一堂課,需要準備線上課程內容,所以我回:
「可以喔沒問題,但我我等一下又要上線上課了,現在沒時間,可以請你把問題在這裡用錄音給我,我再回你好嗎?」她回:「好的,謝謝老師」
然後聽到她的錄音說:「老師您好,我不會把『直接問句』改為『間接問句』。」
其實當時心裡就覺得有點奇怪,因為會主動傳Line跟我說學習有問題的學生不多,但我實在無暇想這問題,於是我繼續準備上課的內容... 然後上課。上完後,又再準備下一堂課的內容... 又再上課...
結果晚上下班回家,已經九點了。才想起下午E有跟我說過她有問題想問我,於是把Line打開來看,想說回覆她一下。沒想到E的媽媽後來傳訊息跟我說:
「老師您好!E的爸爸有教她這次的作業了!謝謝!」
我感到很驚訝,她不單止問我,竟然還問她爸爸,怎麼變得這麼積極呢?我發現,她已經不再是那個以前不會寫就發呆咬手指等答案的孩子了!
於是我回:「媽媽不好意思!我剛剛才下課回到家」,並請孩子把寫好的作業拍照傳給我看一下。
看到她的作業,我發現有八成是寫對的。我也用錄音的方式,把『直接問句』改為『間接問句』的文法重點跟她說明一次,並告訴她哪裡寫錯,錯的原因在哪裡,再請她再修正。在傳過去後,E 回覆我了:
「清楚了!謝謝老師!」
我跟她回:「不好意思麻煩你爸爸了!看起來你爸爸跟你解釋得很清楚,所以你絕大部分的答案都是對的(大拇指)」
她回:「爸爸很樂意(笑臉)」
試問一個孩子有心想學,誰不會樂意教導她呢?
我再傳給她:「你很棒,不懂的地方會想辦法解決問題,而不是放著不說。你進步了~」
她回我:「為了要去找蓋兒加朵所以要努力學英文!」
看到她這樣寫,我內心突然一陣感動...
沒想到我一句無心的話,給她的影響是如此深。
我回:「很好!!!我聽你這麼說好高興!有這樣的決心妳一定會更進步的!加油!!!」
然後,我傳了一張她偶像的照片給她(如圖),並跟她說:
「送你」
「希望你以後可以像她一樣」
她回我一個貼圖,上面寫著「收到滿滿的愛」。
並寫道:「好美的照片~」
我有感而發,回她:
「有心想讓自己變得更好,最美」
「她很美,妳也可以」
一陣子後,她傳了一個熊大鞠躬的動畫貼圖給我,然後寫:
「謝謝老師~」
「我會努力加油的」
「老師晚安!」
……….
今晚,我一直想著這句話。
「有心想讓自己變得更好,最美。」
我們每個人,都有不美的地方。有些地方,甚至不美到不希望有人看到、知道。
但,只要我們有心想讓自己變得更好,都是最美的。
因為我們都一樣,都是人。
但只要是人,內心就有著與生俱來希望自己變得更好的心。
所以,我們學會自強,也學會原諒。
很多父母,都有很美,也有不美的一面。
很多孩子,也有很美,也有不美的一面。
我們都一樣。
希望我們能在看到自己不美的同時,
也看到自己想讓自己變得更好,這最美的一面。
同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅コペル英会話,也在其Youtube影片中提到,亀恭子さんのオススメ映画から、英語の台詞の聞取りプチレッスンです。 早い英語も「英語の音」が理解出来ると、聞き取れるようになっていきますよ! ※音声の不具合があり再公開となります。前動画は現在非公開となっておりますが、コメントにてご指摘をしてくださっていた皆さまありがとうございます。 前回の動画...
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某個下午,我坐在台北市的咖啡廳裡寫論文做事,享受一個人專心工作的時光。
「『載歌載舞』的意思是什麼?」我聽到旁邊那桌有個女生的聲音,應該是位媽媽。
「就是唱歌跳舞的意思。」一個小朋友的聲音回答,是媽媽在陪孩子復習功課。
「我跟你解釋一下『守株待兔』的意思,就是說一個人守在樹下,等待兔子撞上來,就是心存僥倖,想不勞而穫的意思。」媽媽很認真地跟孩子解釋成語的意思。
「你先把這幾題練習題寫完,我等一下幫你改。」媽媽圈了幾題給孩子寫。
過了一會兒,他們拿出數學。
「記得我們昨天復習過的嗎?先乘除後加減,所以這題的算法是.....答案是......」媽媽繼續幫孩子復習數學,和孩子討論其中一題的答案。
「那我問你一題:牛奶一瓶100元,豆漿一瓶80元,各買三瓶要多少元?你試著用括號的方式列算式給我.....」媽媽出了一個題目。
又過了一會兒,媽媽拿出另一份教材:「植物的構造包括什麼?」
「根、莖、葉.........」(後面沒聽清楚)
「很好!那我們觀察葉子要觀察什麼?」
「葉脈、葉.....」(講太快沒聽清楚)
Peter Fu在咖啡廳坐了約兩小時,這對母子應該更久,中間媽媽幫孩子復習了國語、數學、自然、社會,還有一些英文文法...
真心覺得,每個媽媽都是十項全能的超人,除了照顧孩子之外,陪孩子讀書也都相當投入。
學校的進度到哪裡、考試範圍是什麼、作業的內容、聯絡簿裡寫什麼、才藝課的時間、各教科書版本的差異、長大一點還要打聽升學資訊、各家補習班優缺點、各家學校考試內容考古題....
幾乎每個媽媽都有一本經。
更強大的是,陪孩子讀書的過程,原本自己不知道的,也跟著學會了。甚至比孩子記得還熟,比孩子還早預習,才能幫他們做課後復習。
每次大考之前,史迪普都能將兩個孩子的上課內容背得滾瓜爛熟,我相信史迪普去幫孩子考試的話,書卷獎前三名一定手到擒來~~
向那位孩子的全科補習媽媽致敬,也向史迪普我兩個孩子的媽媽致敬,向全天下為孩子辛苦付出勞心勞力的媽媽們致敬,在母親節的前夕。
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氣死💢💢⋯⋯
今天A姐才剛小六上學期結業式🎓
寒假第一天都還沒開始~
就要開始調停姐妹👭倆的紛爭!
(眼神死🙄⋯⋯
A姐回家就說好久沒跟妹妹玩要陪她玩,
然後每次陪她玩就開始搶她玩具~
(A姐最近有反老還童的傾向,
根本是在玩激怒嫩嬰的遊戲吧!)
兩個就開始搶阿木減肥扭扭盤😡~
小的不甘示弱打不過姐姐,
直接使出脫姐姐褲子👖這招~
只能說好險阿木有把A姐寒假行程排好排滿~
減少姐妹👭在一起的時間,
降低吵架風險~
阿木才不會腦中風🤣🤣
家庭才能保安康🤣🤣
#其實很愛小孩放假可以睡到自然醒
#但家裡如果有兩個小孩以上就另當別論
.
然後時間好快,A姐轉到新學校轉眼也一學期半年過了!
今天帶回轉到新學校的第一張學校成績單,
雖然一開始要適應新環境和不同學習方式~
又遇到最忙的小六拍畢業照、山訓、水運會~
但也撐過來了!一切漸入佳境~
學業也回復到水準之上,
唯一沒有拿優的PE體育課我就不強求~
畢竟我自己跑步都會跌倒😝
而且這學校小孩個個高頭大馬體育都是鐵人三項標準~也就算了!
英文部分是A姐最辛苦的一項,
從公立國小的英文外加每個禮拜兩次2小時美語班,
一下進入天天英文,一下中師一下英師的雙語學校,
阿湯哥常常下班9點還教她英文到11點多,
A姐也哭了好幾次😭
(從公立國小班上英文數一數二的英文小老師到這學校英文很多單字文法看不懂很挫折)
但也咬著牙苦撐過來!
英文成績不是最好,
但絕對對得起A姐這學期的努力💪
繼續加油💪如同導師的評語,
期盼未來日子裡,看到你各方面更多出色自信的表現!❤️
#托疫情的福讓姐姐來到適合她的學校
#適性揚才每個孩子都是有潛力的寶
#可惜當初一起轉進來的轉學生不適應又轉走了
#學校沒有好壞只有適不適合跟挑腦公一樣
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前回の動画⇒ https://youtu.be/HSTYFXqqgck
英語が勉強してみたくなったら・・・
リスニングの聞取り練習動画⇒ https://youtu.be/uY2SiMPmXsY
通学ならぜひコペルへどうぞ!(HP)⇒ https://www.coper.biz/
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-----亀 恭子(Kyoko Kame)------
約3年間のOL生活を経て、2001年からスタイリストとしてデビュー。
人気モデルや芸能人にもスタイリングを依頼する方も多い、同世代女性の圧倒的な支持を集める超人気スタイリスト
Instagramアカウント kame_kyo
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撮影場所 コペル英会話 http://coper.biz/
#ファッション #コーデ #コーディネート #メンズコーデ #亀恭子 #Fashion
#映画 #リスニング #オンライン英会話 #留学
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超人英文文法 在 コペル英会話 Youtube 的最佳貼文
前回イムラン校長のコーディネートお願いした
人気スタイリストの亀恭子さんとのアフタートークです。
イムランから亀さんに、お仕事、英語、映画についてお伺いしました。
後編はこちら⇒ https://youtu.be/eWu5RfzE1Ag
前回のファッション編はこちら⇒ https://youtu.be/9zZ9Z5rKVns
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撮影場所 コペル英会話 麻布十番校 http://coper.biz/
(コペル英会話オンライン校 https://youtu.be/N2bXpdcrj2Y)
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![post-title](https://i.ytimg.com/vi/HSTYFXqqgck/hqdefault.jpg)
超人英文文法 在 YouTube予備校 by デブレイクスルー たまに 塾えもん Youtube 的最佳貼文
【英語の偏差値を3か月で偏差値40→60に上げる方法】をlineで教えています!気軽に質問ください。ご登録は→@921lkwjv でID検索!もしくはQRコードから登録したい人はこちら⇒http://nav.cx/g0mpSTM
どうもブレイクスルーかずきです!(偏差値39の底辺高校から早大合格・現予備校経営者)
今回なんですけども!
「肘井 学の ゼロから英文法が面白いほどわかる本」の勉強法について解説してみたいと思いまーす!
<松原一樹プロフィール>
1981年3月生まれ。中学時代、登校拒否を起こし、当時偏差値39の私立高校へ入学。高校1年時に全科目0点で偏差値29を取り、勉強に打ち込むことを決意する。その後、4年間で1万2000時間以上という、極端に長時間の非効率的な学習を行う。その結果、当時の「進研模試」では英数国の偏差値75、特に数学は偏差値90以上をマークし、所属科で創設以来の高校2年生からの特待奨学生(学費全額免除)になる。2000年4月、早稲田大学人間科学部に入学。大学在学中は「受験指導者」として生徒と向かい合った。受験時代、「効率」を知らないがために莫大な時間を費やしてしまった経験から、具体的な科目の内容を教えることよりは、志望校合格のための「全科目の学習プランの作り込み」と「心理特性に合わせた学習指導」に力を入れ指導を行う。自学自習のサポートを中心にすえて、当時、自らも大学生ながら、受け持った受験生全員60人を合格へ導いた(うち、東大12名、早慶42名)。早大卒業後に旧UFJ銀行と旧東京三菱銀行の経営統合に伴う「大型IT案件」に従事。そこで得た「システム思考」を学習指導に取り入れ、携帯電話とパソコンを使い、予備校の無い地方や、遠方の生徒向けに特化して「都市部に遜色の無い大学受験指導」を受けられるような仕組みを構築、日々改良を加えつつ実践している。著書に「9割受かる勉強法」ほか3冊ある。
いま巷では"英語ギライのためのイチバンわかりやすい入門書"と言われている本書ですが、
・どんな学力層に一番マッチングしてるのか
・どんな勉強のやり方に注意しないといけないのか
・この教材でどのくらい偏差値が伸びるのか
この3点を、僕自身の経験(偏差値39の底辺高校から初の早稲田合格)と僕の予備校での指導経験(3750名の個別指導実績)から鋭く解説したい。
肘井学先生はご存じの方も多いと思いますが!スタサプでの超人気講師で、彼の授業で"英語がわかるようになった""好きになった"という声が続出で、英語初心者の気持ちが痛いほどわかる凄い先生です。そんな肘井先生が今回「ゼロから英文法が面白いほどわかる本」を出版されたわけですが、本書は、基礎が全く分からない人にもわかりやすい構成になっていて"一般動詞"とか"副詞"などの文法用語いまさら人に聞けないよ・・・という人にも大変分かりやすい参考書です。
本書の正しい勉強法を知ってしっかり学べば、この教材を終える頃には英語の全体像が分かり英語が好きになっていること間違いなしです!
今回の勉強法のポイントは主に2つです!
①インプットをしっかりやる
②アウトプットをやり切る
勉強は、理解⇒暗記 という流れが超重要でまずは英文法項目を理解して、次に例文を暗記したり問題の答えを覚えるという順序が大事です。
この 理解⇒暗記 という流れは脳に負担をあまりかけずに長期記憶を作るため 「記憶固定化の標準モデル」とも言われており 脳科学上でも大変有効な方法です。
また本書はすごくシンプルな構成になっていて
左ページには公式と例文と解説
右ページは問題になっています
なので、まずは左ページを"理解"して
①インプットし次に右ページを
②アウトプットして"暗記"する形が最適です
具体的な手順:左ページの"これを覚える"や"見取り図"を読む(=理解)
そして"基本例文"を見て
1.svocに分ける(=理解)
2.訳を書いてみる(=理解)
3.訳を採点する(=理解)
4.音読してスラスラ訳す(目安:1日6回音読×5日以上)(=暗記)
5.日本語から英語に戻す(目安:1日3回音読×5日以上)(=暗記)
これだけ出来たらok余力がある人は練習問題もやりましょう!即答できるまで反復することが大事です。あとsvocにうまく分けれない方は概要欄のLineから質問ください。
ゼロから英文法が面白いほどわかる本、いかがでしたか?理解して反復して暗記するこれが一番のポイントでしたね!
この動画が良かったよという人は高評価・コメント・チャンネル登録をお待ちしてます!
はい!ご視聴ありがとうございました!!
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