關於 跨領域教學的挑戰 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 面對「學習碎片化」，多數大學推的「跨領域」其實都搞錯了方向

標籤: 跨域, 斜槓, 跨系, 跨領域教學, 學程, 學習動機. ... 就算是「畢業」了，把單一科系的學分修完，就有能力面對未來的挑戰嗎？

#12. 關於跨領域學習(Interdisciplinary Learning) - 跨閱誌

基礎教育合適實施跨領域教學嗎？ ... 向新興領域的研究靠近，反而是訴求不同專業的專家在共同面對的問題前相互學習溝通合作，一起面對世界的挑戰！

#13. 十二年國教校訂課程實施之挑戰與因應 - 臺灣教育評論學會

盡情揮灑教育理念的好機會，同時也是深具挑戰且艱鉅的任務。 ... 因此，在教學現場可能出現的狀況，雖然校訂課程改為跨領域素養教學之名稱，.

#14. 教育4.0 時代下的高等教育跨領域學習 - 公務人員保障暨培訓 ...

教育的設計理念與系所規劃，理解跨領域教學在實施時，可能會遇到哪些實. 然面的挑戰。 2 清大校長賀陳弘：教育4.0 時代，跨領域是學習者的DNA https://www.cw.com.tw/ ...

#15. 跨領域教學設計

教學 則需融合知識、情意. 與技能的學習要素，依據核心素養結合不同學科領域，培養健全的學生。 感謝各區前導學校教師們踴躍參與素養導向教學設計的教案甄選。經過三. 輪 ...

#16. 家長相談室／跨領域新課綱與芬蘭教育相似 - 聯合報

芬蘭在二○一六年八月開始實施新課綱，希望學生在變化快速的世界中，培養迎向世界挑戰的七項橫向能力：思考與學習；文化識讀、互動與表述；自我照顧、日常 ...

#17. 從課程統整到跨領域課程： 台灣二十年的論述與問題

然而，課程統整挑戰許多教師固有的. 學科身分認同，以及長久養成的分科教學信念與習慣，這些影響因素都不是短時間. 可以改變的，自然會阻礙課程統整的實施。 分科與統整的 ...

#18. 素養導向教學 - 國教署普通型高中學科資源平臺

跨科／跨領域教學. 面對未來世界愈趨複雜的變遷與多元挑戰，結合跨領域專業知識且具備高度創新能力的人才培育已成為各國教育致力改革的目的，未來的課程需要跨域合作， ...

#19. 跨領域、現象為本的統整學習

... 指出2016年新課綱並未放棄學科教學，新課綱強調培養橫向整合的素養與跨領域的 ... 世界中，學校課程應該透過跨領域、現象為本的學習培養學生能夠迎向世界挑戰的七 ...

#20. 親親康橋No.147 (小學部)

因此，素養導向的教學，除承續過去課程綱要的「基本能力」與「學科知識」，更重視情意態度、學習策略、整合活用等層面的『學習遷移』，透過跨領域的學習，讓學習呼應 ...

#21. 110.05.06(四)十年磨一劍，談跨領域的學與教 - 教學發展中心

... 助理教授兼跨領域學習中心主任，明旭老師說一個偶然走進的跨領域教學領域，從學習開始到教學實踐，十年的歲月積累許多有趣的經驗，也歷練過許多的跨領域教學挑戰， ...

#22. 關於我們 - 國立臺中教育大學英語學系

其中包含教學理論與教學實務，以及素養導向評量之多元規劃，此三面向如何相輔相成在在挑戰既有的教學環境。 （二）跨領域教學及議題融入教學 素養導向教學強調跨領域、 ...

#23. 全文閱讀 - 高等教育知識庫

臺灣教育評論月刊 RSS訂閱 2022年04月號(11:4). 談大學跨域教學的困境與可行作為/葉興華 · 跨域課程在大學課室中之教學挑戰與反思/羅逸平 · STEM/STEAM 跨領域科際整合 ...

#24. 跨領域學習 - 天下雜誌

天下雜誌提供跨領域學習重要資訊報導，每日精選財經、國際、管理、教育、經濟 ... 高雄橋頭國小呂美惠老師設計的混成學習課程，也是後疫情最熱的教學法，她怎麼做到？

#25. 設計思考深度體驗進階教師培訓工作坊

本工作坊將邀請【教育部跨領域設計思考苗圃計畫資深講師】，引導學員藉由兩次設計挑戰，穿越時空差距與IDEO設計專家學習跨領域合作、站在巨人肩膀上 ...

#26. 教育部公布「國民中學及國民小學實施跨領域或跨科目協同教學 ...

教育部表示，學校實施跨領域或跨科目協同教學，旨在組成教師協作團隊、形塑共學之 ... 促進生涯發展、涵育公民責任，達成學生適應現在生活及面對未來挑戰之目標。

#27. 從國小教師的教學經驗論未來社會領域素養導向實施挑戰與因應

相較於過去的九年一貫教育，九年一貫課綱較沒有強調教師共備與跨領域，. 主要偏向於各科的知識堆積較缺乏課程彈性，新課綱更強調批判思考及表達等具. 體實作能力，更落實 ...

#28. 【110B2-2】109-2教師知能研習『跨域教學 - 長榮大學高等 ...

在研習中講師首先分享為何要進行跨域教學，希望可以改善學生在課堂中覺得老師教學內容無趣等感受，跨領域教學或許是解決方法，但其挑戰性卻不小。

#29. 【108課綱】三、跨領域課程推動困境需師生共同實踐 - 技職3.0

不過，當揚起「跨領域」教學的大旗時，現場端的執行困境也不容忽視。技高現場對新課綱的意義了解程度、實務上的挑戰，均應投入關注和支持。

#30. 推動高等教育跨領域學習：趨勢、迷思、途徑與挑戰 - Airiti ...

跨領域 學習 ； 高等教育 ； 統整式課程 ； transdisciplinary learning ... 教育跨領域學習的設計理念與模式、教學實踐與挑戰，期有助推動與落實高等教育跨領域學習， ...

#31. 推動高等教育跨領域學習：趨勢、迷思、途徑與挑戰

張嘉育,林肇基,跨領域學習,高等教育,統整式課程,transdisciplinary learning,higher education,integrated curricula,全球化是世界各國,月旦知識庫,整合十大資料庫交叉 ...

#32. 人文與科學跨科際之教學設計與實踐

於課程的統籌規劃，實施協同教學以提升教師的跨領域教學能力。本研究 ... 本研究發現藉由跨領域的教材設計，動手做的體驗教學， ... 面對真實世界問題的挑戰。

#33. 落實彈性學習課程跨領域備課更靈活| 陳承璋 - 遠見雜誌

只不過，對於老師來說，一方面要面臨成績壓力，另一方面又要跨領域教學、共備課程，挑戰很大。因此，新課綱開放觀課、議課、備課，各校間相互觀摩共備， ...

#34. 讓資訊教育成為培育跨領域人才的起點

資訊. 教育與教學面臨了怎麼樣的挑戰與困境，又該. 如何因應？此外，資訊科技與人文社會科學間，. 又該如何取得平衡？本期評鑑雙月刊邀請國立. 政治大學資訊 ...

#35. 政大創新國際學院將招生跨領域教學面臨挑戰

政大創新國際學院將招生跨領域教學面臨挑戰. 2019-12-16. This is an image. ◎創新國際學院的院址落在政大國際關係研究中心圖書館，學院將在國關中心整修完畢後進駐。

#36. 計畫目的 - 人文社會與科技前瞻人才培育計畫

本計畫著眼於未來世界充滿環境變遷與新興科技帶來的各式挑戰性議題，快速改變人類思維、 ... 形成跨領域教學團隊，針對未來趨勢發展，預先洞知未來科技可能引發的社會 ...

#37. 跨領域教學現場的困境與挑戰 - BeClass線上報名系統

跨領域教學 現場的困境與挑戰活動刊登與線上報名系統活動日期：2018-09-07(for 移動裝置)

#38. 科技社會人2：跨領域新挑戰 - 博客來

書名：科技社會人2：跨領域新挑戰，語言：繁體中文，ISBN：9789866301667，頁數：352，出版社：國立陽明交通大學出版社，作者：林文源,楊谷洋,陳永平,陳榮泰,駱冠宏， ...

#39. 大華中學配合國家教育政策展現各領域多元教學活動 - 奇摩新聞

而今年我們將以「素養領航跨域創新」為主題，傾力展現校本特色課程及各領域多元的教學活動。自5月份起，將近半年時光，臺灣疫情嚴峻直接衝擊教學現場 ...

#40. 跨領域美感課程之評量方式與學習反應

也就是說，在跨領域美感教育課程中，藝術科目即使被用以融入學科，其教學目標仍應 ... 二） 學生於真實評量中被賦予許多教學活動中可模擬的最優先順位的任務與挑戰；而 ...

#41. 跨領域創新教學培力教戰守則大公開

陳佩英教授藉此指出在這一波重新改寫學習定義而生的素養教學革新中，高中和大學共同面對的主要問題和挑戰並無二致，都是面臨世界巨大變遷而學習定義與模式 ...

#42. 107課綱3大挑戰英語要能溝通才有用！

政大附中：情境式、跨領域提出有料的課程規劃. 面對新課綱，許多老師最關心的，其實不是教學內容或模式的改變，而是各科目、領域間的「搶時數大戰」。

#43. 跨領域課群合作之教學實踐研究— 以「失敗學習與人類經驗 ...

如何引發學生跨領域的學習動機與增進學習興趣，提高求. 知意願，充實本身跨領域的知識涵養與能力，係實施跨領域合作學習的挑戰。本文針對跨領域課群合作. 個案之實踐經驗， ...

#44. 跨領域教學跨領域創新教學培力教戰守則大公開 - VHJK

跨領域 創新教學培力教戰守則大公開跨領域高教計畫的變因與挑戰——尋求關鍵支點跨領域教學雖然看似在全球教育革新中漸趨主流，實則仍須面臨諸多既存觀點，乃至體制與機制 ...

#45. 二.寫作題（30 分） 題目：跨領域教學的挑戰-阿摩線上測驗

跨領域教學的挑戰. 編輯私有筆記及自訂標籤. 教甄教程◇國文(中等)- 109 年- 109 彰化師範大學教育學程甄選筆試試題:國文#95107. 討論; 私人筆記( 0 ) ...

#46. 屏東縣立國民中學及國民小學跨領域或跨科目協同教學實施要點

民責任，達成學生適應現在生活及面對未來挑戰之目標。 三、跨領域或跨科目協同教學之實施範圍，包括領域學習課程及彈性學習 課程。 四、跨領域或跨科目協同教學團隊之 ...

#47. 國民中學及國民小學實施跨領域或跨科目協同教學參考原則

六、團隊成員進行跨領域或跨科目協同教學需採計授課節數時，應另行提交課程計畫， ... 促進生涯發展、涵育公民責任，達成學生適應現在生活及面對未來挑戰之目標。

#48. B-2-4-提升學習體驗的跨領域教學設計工作坊實施計畫

為了孩子面對未來的需求，為了回應多變的世界，世界各國都希望透過教育尋找出路，. 108 新課綱正與世界同步，推動素養的教與學。 要培養學生適應現今生活及未來挑戰， ...

#49. 戶外教育跨領域學習平台- 為了讓大家順利完成線上報名

以攀樹為主題，除了學習攀樹技巧與安全風險管理，研習中將戶外教育結合Project-Based Learning 、認知與非認知能力、跨領域教學、實踐行動、引導 ...

#50. 中正大學徵才月就博會

【成功，取決於你敢不敢接受挑戰！】 受訪者 外文系暨英語教學所 陳玟君教授 ... 擁有許多跨界教學的經驗的陳玟君教授，曾開設過多樣跨領域課程，例如：結合時事與商業 ...

#51. 跨領域素養導向課程設計工作坊之構思與實踐 - 高等教育出版

面對改革，素養課程對許多教師而言是一項不可輕忽的專業挑戰，持續增能才. 能理解與掌握新式課程理念與教學實務。以歐洲為例，歐盟理事會自2007年起連續. 3年，針對二十一 ...

#52. 臺北市國民小學跨領域或跨科目協同教學推廣研習 - 大橋國小

啟發學生生命潛能、陶養生活知能、促進生涯發展、涵育. 公民責任，達成學生適應現在生活及面對未來挑戰之目標。 對行政. • 提供學校支持系統、強化配套措施，鼓勵不同專長 ...

#53. 跨域教學傳習工作坊【教學研討一】跨領域教師怎麼合作

跨領域教學挑戰 大. 主持人：童老師真的是有很強的動機！很自然地就帶我們進入下一個問題。跨領域教學這條路不管是不得不、還是很樂意，都已經要開始。

#54. 跨領域教學 - Lefoud

PDF 檔案. 有核心素養、探究實作、議題融入、跨領域教學，跨領域教學以學生的面向來看稱為跨領域學習，簡稱為跨域教學、跨域學習。 為了幫助學生面對未來種種的挑戰， ...

#55. 快速了解108課綱

使用真實情境進行提問，適度融入跨領域素材與新課綱所涵蓋議題， 減少知識的背誦和高複雜度的計算測驗， 考驗靈活運用知識的能力，解決實際生活中所遇到的挑戰！

#56. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 - 中華大學

跨領域 體驗與議題導向模式學習之創新教學實踐研究計畫-以跨院體驗微學分課程為例 ... 程創新改革方面，賦予學生更多的彈性機制，引導學生能自我衡量挑戰自主性學習，.

#57. 教育部「大學程式設計教學經驗交流會—民生&法律領域」側記

亦有老師提問，教師在面對程式設計這類跨領域教學時，勢必需要自我進修或尋求其他領域老師共創課程，挑戰與負擔都不小，也有很多老師認為「我是法律系的， ...

#58. 「跨領域美感教育實驗課程開發計畫」5年淬煉成績璀璨亮眼

跨領域 美感教育一路上迎來各種挑戰，學科老師有各自教學進度的壓力、家長對於藝術融入學科課程的疑慮。「跨領域美感教育實驗課程開發計畫」協同主持人陳韻文教授指出， ...

#59. 跨領域體驗教育新常態中市國教輔導體系辦線上實境解謎研習

教育局指出，疫情改變了現今教學方式，教師專業發展支持模式也面臨挑戰，社會領域國小輔導小組召集人黃哲偉校長表示，此次研習主軸為「分組線上實境解 ...

#60. 掌握學習目的跨領域才有意義 - 中時新聞網

暑假過了一半，老師應該已開始思考和規畫新學期的教學設計，面對一年後將實施的新課綱， ... 其中的跨領域課程，對許多學校和老師來說都是一大挑戰。

#61. 如何進行跨域教學張月霞黃瑞茂賴婷鈴經驗分享 - 淡江時報

在參與設計的過程中，同理心與其密不可分，因為同理心是和人群互動時必須具備的。教科系助理教授林逸農表示，三個不同領域的老師的合作，一開始會有很多 ...

#62. 提早為新課綱備課 - 康軒文教集團

相較於傳統分科教學，跨領域教學更強調培育學生的素養和能力，知識的學習只是 ... 仍以觀望的態度面對全新的挑戰，這又增加推動新課程的困難和變數。

#63. 風鈴聲響

差異化教學與十二. 年國民基本教育. 林健豐教師. 相關資訊. 淺談差異化教學芬蘭新課程綱要及. 現象為本學習之探. 究：兼論其對臺灣. 實施跨領域課程之. 啟示與挑戰.

#64. 新竹縣國民中學及國民小學實施跨領域或跨科目協同教學作業要點

對未來挑戰之核心素養目標。 三、跨領域或跨科目協同教學之實施範圍，包括領域學習課程及彈性學習課程。 ... 及課後專業回饋與其他相關歷程，且成員均具授課之實；其型態如下 ...

#65. STEM 跨領域教學合作設計模式與有效失敗經驗設計之研究 ...

科技─工程─數學跨領域教學參考；二、為了協助中小學教師培養學生在真實 ... 且具有挑戰性，且許多學者在談論STEM 教育時，常僅站在單一學科的角度，.

#66. 疫情下的挑戰與契機 由遠距教學看自主學習 - 科技部

猶記得去年（2020 年）1 月新冠肺炎爆發，甫過完年，即遭遇此突然的變. 化，使得許多返鄉之港、澳、陸生無法回臺上課，大學也延後至3 月1 日開學。

#67. 跨領域也可以這樣玩！從英文與地理的跨領域合作，談課程創新

擁有創意教學與教材研發經驗的利真老師，希望透過跨領域合作尋求更多的 ... 這群孩子面臨新的、更大的挑戰，但是卻沒有退縮，在上台的那一刻，兩個 ...

#68. 【跨域教學熱潮】培養數位素養從發現問題開始 - Samsung ...

順應全球教育改革推動核心素養的趨勢，伴隨著108課綱上路，老師如何培養學生適應現在的生活，及具備面對未來挑戰的知識、能力和態度，變成教育上的一大 ...

#69. 三民國中跨領域課玩穿越學生變身金庸筆下大俠 - ETtoday

新竹市政府教育處表示，108課綱強調跨領域素養教學，三民國中透過武林大會情境化的課程設計，培養學生解決問題的能力，也讓學生透過活動回顧國中三年 ...

#70. 網路教學：挑戰與因應 - 福智佛教學院籌備處

曾教授開門見山的告訴大家「網路教學」無疑是充滿挑戰的，因為網路教學是數位科技、教育學、心理學、社會學、行銷學、藝術美學等跨領域的合作活動，而教學不只是個人而 ...

#71. 因應未來社會快速變遷挑戰素養導向教學與評量動起來

學校課程發展在學校課程發展方面，國教署高中優質化計畫團隊目前已研發完成素養導向跨領域課程設計工作坊模組，預計於年底前出版高優素養導向課程手冊開發， ...

#72. 引領跨域教育，「前瞻創新」打造新世代人才 - Cheers快樂工作人

站在教育角度，大學課程同時也面對「多領域專業」挑戰，過去十年，以「單一專業」 ... 一樣，今年，即有兩位學生，成為第一屆不分系畢業生，展現成大跨領域教學成效。

#73. 置頂什麼是STEAM教育？

在跨學科領域的教學架構下，學生可以把重心放在特定議題上，而不被侷限於單一 ... 跨科目是STEAM教學的架構，培養能面對真實世界挑戰的能力，就是STEAM教育的目的。

#74. 跨域素養課程的推手 - 2019 【未來教育臺灣100】

三、概念為本的探究策略：跨域課程應將各科領綱轉化為教學目標，然而達成真正融合是一大挑戰。愛思客團隊發現，應該往更高層次去思索解方。於是利用「概念」統整科目內容與 ...

#75. DFC Taiwan

融入探究式學習、跨領域整合、社會智能等概念的DFC 學習法，能激發孩子解決真實世界 ... 帶領孩子參與DFC 挑戰等等，讓DFC 學習法的精神發酵在更多的學校和教室裡。

#76. 創新學制 - 逢甲大學-教學發展中心

另，為增廣學生學習領域，整合教學資源，增加多元學習的機會， 設置跨學域及整合性之雙主 ... A+B plus，在畢業學分數外，挑戰自我針對學習興趣，多修習跨領域課程。

#77. 【108課綱】中山附中跨域專題引導探索學習- 高中校園 - 大學問

108課綱實施後，各校持續強化核心素養多元課程。國立中山大學附屬國光高級中學的專題研究課程，由跨領域教師參與，以學生感興趣的題材進行教學與 ...

#78. 荷蘭攝影教育：跨領域的學習與挑戰 - 典藏ARTouch.com

傳統上，電影與攝影通常是獨立的學科，但是荷蘭萊頓大學（Universiteit Leiden）「媒體：電影與攝影研究所」（Media Studies: Film and Photographic ...

#79. 看懂新課綱關鍵字〉素養，是什麼？怎麼學？ - 今周刊

也就是一個人為適應現在生活及未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。 ... 例如，以前採取的分科獨立教學，轉為跨領域的協同合作學習；以前偏重大量 ...

#80. 大學選才之挑戰12年國教高中新課綱之結構性變革 - iTouch

教學 實踐. 統整實作. 固本拔尖. 教育目標. 終身學習. 世界公民. 升學進路. 多元選才 ... 5 強化學生跨域與實作能力：部定課程以外，至少需修4學分有關跨領域/.

#81. 108新課綱素養體育課該怎麼教？ - 運動員生涯教育學院

五、創造一個多元、跨領域、身體實踐的體育素養教學課堂。 ... 為了達到學科本質的設定，108課綱對體育科教師的最大挑戰其實是學習內容有大幅度的調整，像我們過去在 ...

#82. 創新創業學堂-創業並不是夢想~它是一項選擇 - 國立屏東科技 ...

國立屏東科技大學跨領域教學平台 ... 影音專區-創新特色教學 ... 與「就業」是兩條分岔路但您終將選擇其一就業是踏實、相對穩健與保險的路途而創業就是須經歷挑戰?

#83. 「跨領域」真的很有優勢嗎？要怎麼「跨」才有用呢？《 生難 ...

06:47「跨領域教學」實際上可以怎麼做？ ... 推動跨院整合的X 系列課程，引導學生思考、解決未來的挑戰，例如連結文學院結合在地文化的X-Humanity「踏 ...

#84. 大同大學教學實踐研究計畫專區- 許言-重理解的創新設計管理 ...

... 的新環境，設計師需要藉由更前瞻務實的產品創新與設計管理的知識，才能因應市場上的挑戰。但是在學校跨領域教學的現場中，修課學⽣的背景與基礎知識往往具有不少的 ...

#85. 偏鄉地區小班小校跨領域美感教學策略研究計畫

其呼應了跨領域美感教育在第二期. 以STEAM 詮釋十二年國民基本教育當中的「核心素養」，亦即一個人為適應現在生活及面. 對未來挑戰所應具備的知識、能力與態度等內容；不以 ...

#86. 高齡社會的跨領域人才培育——樂齡生活與科技學院的理念與設計

回應高齡化社會所帶來的挑戰，培育跨領域人才、掌握時代的契機是臺灣當前 ... 這些延續前述而來的、與方法論有關的教學法議題將影響學院的課程安排和 ...

#87. 大學不分系正夯，哪種學生適合「跨領域」？ | 方格子

「為什麼我想解決這個挑戰？」後，在學程裡必修課程之外，也會到外系選課。但他們都面臨相同的困擾，很多人都會問 ...

#88. XYZprinting三緯國際| 3D教育應用

[da Vinci mini w x 國小課程] 資訊科技3D列印融入國小課程，XYZprinting 翻轉跨領域課程設計教學方式. FFF (單色)/熱熔解積層法. 隨著創客時代的來臨與科技的發展， ...

#89. 戲劇教學「跨領域課程」的設計、策略及未來發展趨勢

G. Legrady（2006）則提出跨領域教育乃充滿挑戰性的願. 景，其挑戰教師自身專業領域，但這具難度的跨領域教學過程，將帶給師生更寬. 闊的視野以及定義問題的新穎角度。

#90. B2-2-01-2－國小跨領域素養導向課程設計研習實施計畫

一）依據十二年國教總綱，定義核心素養為「一個人為適應現在生活及未來挑戰，所 ... 二）利用講座分享方式，將核心素養融入課程之中，提升教師跨領域素養導向教學課.

#91. 多元化社會的挑戰：跨領域整合人才 - DigiTimes

也許有不少人覺得跨領域整合人才沒辦法在大學裡培育，因為教授一般都是 ... 新的College of Computing，聯結既有的五大學院進行跨領域教學與研究。

#92. 面對高齡化社會的挑戰，讓學生來解除你的困擾！跨校 - 愛長照

「智齡聯盟」是跨校、跨科系、跨領域的團隊合作，讓學生培養專業能力與 ... 科際分明的傳統高等教育之不足，創新開發跨領域教學模式，培養學生成為 ...

#93. 合作學習教學法對跨領域學習成效之行動研究-以「沉浸式體驗 ...

合作學習教學法對跨領域學習成效之行動研究-以「沉浸式體驗概論」課程為例. ... 也難以掌握來自不同領域的學生之學習成效，恐是執行跨領域課程時所面臨的最大挑戰。

#94. 跨域怎麼解決 - Remont

學校怎麼實施跨域教學、遇到什麼困難、怎麼解決、挑戰等。 「伯樂」吸引法則身為「跨領域人才」，如何展現你的獨特… 什麼是前端跨域，怎麼解決 ...

#95. 跨領域學習的挑戰- 深藏若虛

跨領域 學習的挑戰. Challenge of interdisciplinary learning. 十月結束了 ， 開學已有三旬半月 ， 第一次感受到自己對新生活上 ， 調試得極度不適應 。 研究生生活 。

#96. 面對跨領域學習各國有哪些策略？ - 臺北醫學大學數據處

三）創新教學及課程的需求. 如何進行高等教育跨領域的教學及課程發展，與創新價值的需求進行結合，創造. 產業價值，逐漸成為各國跨領域課程或教學方式發展的挑戰。

#97. 第二屆《斜槓／》全國學玩轉跨領域素養課程研討會熱情開跑

日後持續影響校內教師，運用於教學現場，蓄積高中素養教學的正能量與影響力。 通科大講堂超過200位跨領域教師共 ...