疫情讓全世界慢了下來，原先準備好呈現給國人的2021台灣燈會也不得不暫緩。但就像這次東京奧運，即使受到疫情的影響，選手們仍在場上奮力一搏、永不放棄。2021台灣燈會從來沒有熄滅，我們重新點亮這座城市，點燃希望的燈火。
這個禮拜天，晚上8點半，我們將在臉書上首映「新竹光臨藝術節-光之島」，將城市的故事投影在東門城上。讓「光」凝聚在新竹，也凝聚台灣人的勇氣，為世界祈福。
我們希望從「新竹光臨藝術節」開始，重新找回生活與疫情的平衡，藉由藝術帶來的鼓舞與感動，一點一點回到過去的美好生活。
疫情不只改變了我們的生活，也改變了藝術展演的形式。越來越多的展演，轉移到線上進行；我們的社交生活，也從出外聚會，變成在不同的空間，共享一樣的視聽經驗。
也因為如此，我們透過數位首映的方式，讓大家在家就能一起參與。是一個全新的嘗試，也是在疫情下發展出來的展演模式。透過表演、影像、建築的結合，藉由跨領域藝術呈現新竹的城市之美。
「光來了，黑暗就會散去。」讓我們一起迎向光的所在。
＃新竹光臨藝術節_光之島
＃週日8點半線上首映
＃執行團隊
策劃統籌 左腦創意
總導演 劉耕名 Bito
監製 王威人 赤兔影像
空間場域美學設計 大藏聯合建築師事務所 YI.ng Lighting Design Consultant 一隱照明設計顧問
跨領域藝術 在 [talk] 想請問考過高師大跨領域藝術研究所的前… - 看板FineArt 的推薦與評價
看到您的這篇文章，
我自己想提供自己的經驗和一點點想法
希望對你有一點點幫助，
我雖然是高師大美術研究所理論組畢業，
但是我研究所期間 我的指導老師和修課有部分都在跨領域藝術所，
我的指導老師是跨領域藝術所的老師，
(因為我自己的論文是結合藝術史和酷兒理論的研究，
所以一些朋友都開玩笑的說 我是跨領域藝術所的學生)
我很多朋友都來自於跨領域藝術所的朋友
如果有跨領域所的同學 當然他們提供想法會更實際、更客觀。
因為比較熟的老師就是吳瑪悧老師和陳香君老師，
也有旁聽過黃孫權老師的"文化研究"。
首先 黃孫權老師有個人網站，你可以查詢他上課的課程表和書單，
也有上課報告學生的報告可以下載，
(不過通常寄信給黃老師他都不會理人)
所以我可以提供我部分在那邊的學習的心得，給妳參考，
但不保證是他們所其他老師的走向，
我也有書單，一部分是他們所走向的書單 我放在最後。
可以提供你一點點幫助，
吳瑪悧老師這幾年特別重視生態藝術和社區營造，
她有參與各類的社區營造工作，如嘉義的北迴歸線，
瑪悧老師和陳香君老師都有開"女性主義和藝術史"的課
陳香君老師有開"亞洲藝術"
要寫展覽藝評，訓練學生寫展覽評論，
黃老師有執行寶藏嚴藝術村的案子。
南藝大的陳弘易老師和王墨林老師常在他們所有活動和演講。
他們也常常有社會運動人士在所上演講，
(可見他們在意不同領域的結合)
他們所非常強調跨領域 不同領域的思維結合
還有社會運動的議題。
他們所的上課方式以學生討論為主，學生主導課程進行討論。
我有聽說他們不是很喜歡收美術系傳統科班的學生
我認識朋友是東吳日文系畢業 還有本身是藥劑師、音樂老師
屏師社教系的、台大哲學系等等
舞蹈系的，背景非常多元、
也有來自於竹師美教系或台師大美術系的都有，
他們所很重視個人的想法 所以如果在某個領域已經有豐富成果會比較吃香。
所以你的作品集一定要表現出你的熱忱和不同領域的知識 跨領域的知識
讓老師們覺得你為什麼要進這個所?
(他們似乎很強調這一點)
可以去查查他們的課程就知道、所上的展覽和演講交流活動。
陳香君老師也離開了，
所長盧明德老師明年好像要退休，
我提供吳瑪悧老師的書單
量繪形貌:新類型公共藝術，遠流
藝術與公共領域：藝術進入社區，遠流。
對話性創作，遠流
以上三本一定要好好讀，這是瑪悧老師近幾年來的藝術理念。
陳香君，視線與差異，遠流。
藍佩嘉，跨國灰姑娘，行人。
女性主義與藝術歷史I和II，遠流。
(這本是女性主義課的重要讀本)
和這本
在藝術終結之後：當代藝術與歷史藩籬，麥田
因我沒上過高千惠老師的課 我畢業之後她才回台灣。
黃孫權老師的書單 我放下一篇文章
我家網路很慢 很怕斷線。
※ 引述《s94y93 (DEMI)》之銘言：
: 想請問考過(或推徵過)高師大跨領域藝術研究所的前輩們...
: 或對此方面有見解的前輩...
: 小妹我爬過很多文Q_Q
: 但是依然對貴校的校風和想要的學生不太了解...
: 想請問有沒有前輩可以指點我>_<
※ 編輯: NAMIEk 來自: 119.14.171.204 (10/15 23:19)
※ 編輯: NAMIEk 來自: 119.14.171.204 (10/16 00:03)
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