🌺充實既星期日💖
哥哥同MiMi跟媽咪搵先sir學跳舞數拍子😄
霏霏同嘉嘉跟Daddy焗Pizza加芝士😋
齊齊喺屋企做下功課、練彈琴、練跆拳道、唱下歌仔、食下薯片、執下櫃、玩下飛行棋、康樂棋、剪剪貼貼,笑聲滿滿又一日😽😸😽
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6萬的網紅全民來跳舞,也在其Youtube影片中提到,通常跳舞數拍子會用8拍12345678,到底怎麼抓到第一拍呢!同學們快點來看看小霖老師的音樂教室,請在下方留言有沒有學會了啊! #全民來跳舞 #五分鐘學跳舞 #數拍子 #第一拍 #DANZZUP #小霖老師 鬼步(第一集): https://youtu.be/7JXrYjdQb68 突破10...
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跳舞數拍子 在 全民來跳舞 Youtube 的精選貼文
通常跳舞數拍子會用8拍12345678,到底怎麼抓到第一拍呢!同學們快點來看看小霖老師的音樂教室,請在下方留言有沒有學會了啊!
#全民來跳舞 #五分鐘學跳舞 #數拍子 #第一拍 #DANZZUP #小霖老師
鬼步(第一集): https://youtu.be/7JXrYjdQb68 突破100萬觀看🔥🔥
鬼步(第二集): https://youtu.be/3zjgQKVzJfY
鬼步(第三集): https://youtu.be/Th8vanQ4LMo
鬼步(第四集): https://youtu.be/Rarne9WGRhY
鬼步(第五集): https://youtu.be/iw7fnTxnYm8
鬼步(第六集): https://youtu.be/amST5WFwYIc
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『 IG追起來 』
🌟小霖老師: timhuang1106 (拜託追蹤希望突破5000粉絲)
🌟全民來跳舞: danzzupall
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DANZZUP親子跳舞上課影片: https://youtu.be/LJthFchFO3M
DANZZUP上班族跳舞上課影片: https://youtu.be/bmfKU69vzZ4
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跳舞數拍子 在 【五分鐘學跳舞】如何聽到抓到音樂的第一拍!小霖 ... - YouTube 的推薦與評價
![影片讀取中](/images/youtube.png)
通常 跳舞數拍子 會用8拍12345678,到底怎麼抓到第一拍呢!同學們快點來看看小霖老師的音樂教室,請在下方留言有沒有學會了啊!#全民來跳舞#五分鐘學 ... ... <看更多>
跳舞數拍子 在 跳舞不会数拍子,听不出节奏的都看这里! - YouTube 的推薦與評價
![影片讀取中](/images/youtube.png)
盖世无双的干货的视频。我感觉全网也找不到比这个还详细清楚的舞蹈节奏视频了。1️⃣ 不会 数拍子 的我告诉你根本问题的出在哪里2️⃣ 4'00” - 压根儿听 ... ... <看更多>
跳舞數拍子 在 有氧教學]有氧音樂的構成理論- 看板NTU-AT - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
怎樣的音樂能夠引起你身體的舞蹈細胞,讓你不由自主的擺動呢?
是的,節奏越強烈,節拍越明顯的音樂最能引起共鳴。最明顯的如拉丁
音樂,重拍的節奏讓人感受到熱情與奔放,跳起舞來自然會讓人的情緒
達到高點。
同樣的,有氧音樂為了能夠引起學員跳舞的熱情,所以也朝向重拍
的熱門音樂發展,把不同的歌曲重新混音,成為連續的舞曲,讓會員跟
隨的節奏連續運動三十分鐘以上達到心肺訓練與肌耐力訓練的目的。常
跳有氧的人一定會發現到,有氧音樂在四個八拍後會有個重音出現,中
間幾個八拍的重音反倒沒有那麼明顯?是的,有氧音樂的基本架構就是
以四個八拍為一個節點,這樣有什麼好處?一來,讓學員知道你的動作
做了幾拍,是否該換動作(註1.),二來,如果中間有落拍,也可以再從
下個八拍開始動作。
此外,有氧音樂的快慢也分的相當清楚。一般地板有氧的音樂節拍
從138bpm-154bpm (註2.),階梯有氧則是從125bpm-132bpm 。以上兩種
是AFAA建議使用,但目前有很多老師會因應不同程度的學員而有所改變
,強調運動的有趣性而忽略安全性,這點是要成為指導員的你所必須注
意到的。
有氧運動在剛開始的時候,都是從低衝擊慢慢提高心跳數後再到達
高衝擊。所以有氧音樂一定都是從低的bpm 數到達高的bpm 數。而且,
最好是選用重拍的節奏的音樂,這樣學員不僅容易抓住節拍,更能夠帶
有氧運動在剛開始的時候,都是從低衝擊慢慢提高心跳數後再到達
高衝擊。所以有氧音樂一定都是從低的bpm 數到達高的bpm 數。而且,
最好是選用重拍的節奏的音樂,這樣學員不僅容易抓住節拍,更能夠帶
動情緒。不過,因為學員的年齡層廣泛,喜歡的音樂也不盡相同。例如
一個班級中如果學員都是比較年輕的,可能會偏好電子音樂或搖滾樂,
但如果是年紀大的學員居多,則可能會偏向喜好較老的歌聲舞曲,而排
斥電子音樂。所以,身為指導員的你是必需要注意到這些細節的。
此外,身為指導員的你在教課時,在分解或講解動作時,音樂最好
是只有節拍而沒有歌聲,這樣才不會分散學員的注意力,而等到最後要
從頭到尾做動作時,則要選用節奏強烈的曲子,才能帶動情緒。因為學
員會來跳有氧基本上訓練心肺功能是其次的考量,享受大家一起運動的
快樂才是重點。
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