原來今天是教師節,時間都過到忘記了,謝謝米寶媽的文章提醒,自從有了孩子之後,我非常感謝在我身邊陪我一起育兒的老師們,謝謝妳們陪著一個新手媽媽一直到現在,而上過這麼多課程,#我最想推薦的一門課就是游泳,最想感謝的是小天使的游泳老師。
從小柴克就無敵喜歡水,喜歡洗澡,也不怕水淋過他的頭,所以每次幫他洗澡時就會感覺他好享受一樣,於是我做了一個決定:帶他去游泳。
柴克從5個月大時就開始接觸游泳直到台中限水令停止,所以大約一年的時間,每一週至少去游泳一次,每到游泳課只要是有睡飽吃飽情況下,他都會很開心去玩水,甚至可以在水裡睡著🤣
可惜一週一次游泳課因為台中限水以及接下來疫情關係,我們無法繼續上課,等好不容易解封時,原本上課的斑比卻不敵大環境的壓力下關門了,於是我真的找了許久,上網看過拉拉手、伊藤萬、小天使等等,說真的拉拉手的環境好吸引我,而伊藤萬的分級制度讓我覺得好專業,很可惜他們的時間真的都無法配合柴克的睡眠時間,於是一直沒有去體驗,而我原本最後的選擇(小天使)卻是讓我非常驚艷,雖然環境沒有斑比跟拉拉手的豪華與美輪美奐,而分級制度與考核也沒有伊藤萬的嚴格,但 #小天使的小班制與專業又親切的老師非常非常加分,因為 #讓柴克游泳的初衷就是希望他能愛上游泳並且可以在水裡自由探險 這件事,感謝小天使的老師讓我看到繼續游泳的曙光。
小天使的優缺點介紹
❌缺點:環境真的是硬傷,沒有優美空間,而沐浴間使用的洗沐產品是大罐沙貨,所以建議要去那游泳的媽媽要自備寶貝專屬洗沐產品。
⭕️優點:小班制,一班最多2-3人,當然也可以選擇一對一;有簡單明瞭的游泳分級制度,不用考核,一切由老師隨時密切注意孩子的進度而調整教學內容;老師非常非常親切也非常熱情。
💰費用:體驗價$300、一對一$1000、一對二(三)$650/人,採月結方式,先上課後結帳,不用預先儲值或購買堂數(我真心覺得這點非常佛心)
心得:柴克因為太久沒上課與外出接觸生人,所以每到一個新環境他就會觀察且緊張像無尾熊一直巴著媽媽不放,但很意外的是柴克來到小天使,一開始是由媽媽抱著入水之後沒多久,他就自然而然由老師接手帶去遊山玩水,全程都沒有哭也沒有找媽媽,而且還完成潛水任務,哇噻~不是柴克厲害,而是 #這兩位老師很會引導小孩,知道孩子要的是什麼,當然也有可能是因為柴克愛水且泳池附近都是玩具,但不管如何,50分鐘離開媽媽懷抱去探索泳池這點真的真的很棒,再過幾次,媽媽相信柴克不再需要媽媽陪同下水,他可以一到游泳池後就跟媽媽快樂拜拜與老師游泳去,也因為秉持著初衷,柴克爸媽決定讓柴克一對一學游泳,讓老師可以完全客製化幫柴克規劃出一套游泳計劃。
最後我想說的是,柴克是真的很期待游泳課,因為柴克是笑著回憶游泳課,然後很興奮的說還要去游泳,這不推薦給大家真的很對不起柴克🤣
對了,柴克是在 小天使游泳學校 逢甲校 游泳的唷,如果有興趣的家長們歡迎到小天使預約體驗唷,快讓孩子親自體驗看看吧~
祝福柴克的老師們,教師節快樂~
#zaczac飛天小柴克
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅Henry 羅寶鴻老師,也在其Youtube影片中提到,【媽媽問老師有遇過小孩一不如意就尖叫的嗎?羅老師這樣回覆】 羅老師,你好,想請問羅老師有遇到小孩一不如意就尖叫的嗎? 我兒子目前2Y4M 他最近開始一不順心就尖叫 舉例:我們在晚上要洗澡前5分鐘會設鬧鐘提醒他說時間到就要去洗澡,以前當鬧鐘響了,他會主動去浴室洗澡,現在鬧鐘響了,他就跑給大人追,被...
「這兩位老師很會引導小孩」的推薦目錄:
這兩位老師很會引導小孩 在 Henry 羅寶鴻老師 Youtube 的精選貼文
【媽媽問老師有遇過小孩一不如意就尖叫的嗎?羅老師這樣回覆】
羅老師,你好,想請問羅老師有遇到小孩一不如意就尖叫的嗎?
我兒子目前2Y4M
他最近開始一不順心就尖叫
舉例:我們在晚上要洗澡前5分鐘會設鬧鐘提醒他說時間到就要去洗澡,以前當鬧鐘響了,他會主動去浴室洗澡,現在鬧鐘響了,他就跑給大人追,被抓到就說他不要,
母:是不是因為你還想要繼續玩玩具
子:是
母:媽媽答應你洗完澡還可以繼續玩玩具
子:我不要
母:還是你帶一台車車跟你一起洗澎澎
子:我不要
當我要抱起他的時候,他就開始尖叫大哭說他不要
母:你現在很生氣嗎?
子:是
母:你覺得因為洗澡不能玩玩具很難過嗎?
子:是
母:那媽媽先陪著你
子:好
(我不太清楚他懂不懂生氣、難過的意思,他的情緒慢慢穩定)
當我要站起來的時候,他又開始大哭大叫
子:我不要
母:媽媽想上廁所
子:我不要媽媽進去
母:為什麼不想進去浴室
子:裡面很可怕
母:為什麼很可怕
子:很可怕
(不知道是不是他為了不想洗澡找的理由)
最終還是搶抱他去浴室洗澡,妙的是,洗澡的過程他都很開心,喜歡玩水,洗完澡也會讓他繼續玩玩具(前面答應他的)
就是不懂為什麼洗澡前會如此生氣、大哭、尖叫
我允許他發脾氣,他讓我感覺是講不聽,不願意接受,我該如何引導他說洗澡是一定要做的事情,不是發脾氣就可以不用洗澡?
…………
你好我是羅老師。
兩歲四個月的孩子,會奮力抵抗是很正常的。這就是在我書裡面說的自我認同危機期,或者是俗稱的叛逆期。
這會是孩子發展的必經過程,因為他需要藉由不斷地對外界說不要,來確認自我的存在。
從你的敘述裡面,我發現你在這個過程裡面,已經把該做的事情,做得很好了。
你沒有用對立的態度來回應他,相反地你是很和善的。
你會用語言說說他的情緒,同理他的情緒,這點非常好。
你也會用言語說出他想要做的事情,代表你對他的理解,這也非常好。
但是或許你不知道的,就是在這個年紀裡面的孩子,確實就會這樣,會用各種的方式來去跟外界抗衡,以確立自我意識的存在。
這不是他故意,而是發展需求必經階段。
希望這樣說明,你就會比較釋懷。他只是用了一個比較不討喜的方式,尖叫,來表達他的不想要而已。
最後,你問到要如何引導她說洗澡是一定要做的事情,不是發脾氣就可以不洗澡。
我給你的回覆是:行動就對了,而不是跟他講道理。
正如阿德勒正向教養裡面說的:「決定你要做的,和善且堅定地執行。」
因為你該說的,都已經說了。在這邊我必須再跟你說,你做的非常好。
用和善的態度來對待他的哭鬧,這是對他的尊重,
用堅持的態度,對待自己所建立的規範,這是對自己的尊重,也是對環境的尊重。
你並沒有用對立的方式,所以過了這段時間之後,他就會更了解環境裡面的規範,什麼事情該做,什麼事情不該做了。
希望以上的說明,幫助到你。
祝福。
……….
(之後這位媽媽回覆)
謝謝老師,辛苦了,這麼晚了依舊在線上回答疑難雜症
謝謝老師回覆我前陣子遇到的事情,也能夠理解老師想表達的,經過上次問完問題後持續到現在,每天依舊像我之前所說的方式執行,這幾天都是他自己主動來跟我說他要洗澎澎了。
……….
太棒了,孩子是會透過經驗慢慢學習的,只要你和善且堅定,為傷害他的方式應對他,他就會慢慢了解環境的規範,適應環境的規範,最終內化環境的規範。【羅老師有遇到小孩一不如意就尖叫的嗎?】
羅老師,你好,想請問羅老師有遇到小孩一不如意就尖叫的嗎?
我兒子目前2Y4M
他最近開始一不順心就尖叫
舉例:我們在晚上要洗澡前5分鐘會設鬧鐘提醒他說時間到就要去洗澡,以前當鬧鐘響了,他會主動去浴室洗澡,現在鬧鐘響了,他就跑給大人追,被抓到就說他不要,
母:是不是因為你還想要繼續玩玩具
子:是
母:媽媽答應你洗完澡還可以繼續玩玩具
子:我不要
母:還是你帶一台車車跟你一起洗澎澎
子:我不要
當我要抱起他的時候,他就開始尖叫大哭說他不要
母:你現在很生氣嗎?
子:是
母:你覺得因為洗澡不能玩玩具很難過嗎?
子:是
母:那媽媽先陪著你
子:好
(我不太清楚他懂不懂生氣、難過的意思,他的情緒慢慢穩定)
當我要站起來的時候,他又開始大哭大叫
子:我不要
母:媽媽想上廁所
子:我不要媽媽進去
母:為什麼不想進去浴室
子:裡面很可怕
母:為什麼很可怕
子:很可怕
(不知道是不是他為了不想洗澡找的理由)
最終還是搶抱他去浴室洗澡,妙的是,洗澡的過程他都很開心,喜歡玩水,洗完澡也會讓他繼續玩玩具(前面答應他的)
就是不懂為什麼洗澡前會如此生氣、大哭、尖叫
我允許他發脾氣,他讓我感覺是講不聽,不願意接受,我該如何引導他說洗澡是一定要做的事情,不是發脾氣就可以不用洗澡?
…………
你好我是羅老師。
兩歲四個月的孩子,會奮力抵抗是很正常的。這就是在我書裡面說的自我認同危機期,或者是俗稱的叛逆期。
這會是孩子發展的必經過程,因為他需要藉由不斷地對外界說不要,來確認自我的存在。
從你的敘述裡面,我發現你在這個過程裡面,已經把該做的事情,做得很好了。
你沒有用對立的態度來回應他,相反地你是很和善的。
你會用語言說說他的情緒,同理他的情緒,這點非常好。
你也會用言語說出他想要做的事情,代表你對他的理解,這也非常好。
但是或許你不知道的,就是在這個年紀裡面的孩子,確實就會這樣,會用各種的方式來去跟外界抗衡,以確立自我意識的存在。
這不是他故意,而是發展需求必經階段。
希望這樣說明,你就會比較釋懷。他只是用了一個比較不討喜的方式,尖叫,來表達他的不想要而已。
最後,你問到要如何引導她說洗澡是一定要做的事情,不是發脾氣就可以不洗澡。
我給你的回覆是:行動就對了,而不是跟他講道理。
正如阿德勒正向教養裡面說的:「決定你要做的,和善且堅定地執行。」
因為你該說的,都已經說了。在這邊我必須再跟你說,你做的非常好。
用和善的態度來對待他的哭鬧,這是對他的尊重,
用堅持的態度,對待自己所建立的規範,這是對自己的尊重,也是對環境的尊重。
你並沒有用對立的方式,所以過了這段時間之後,他就會更了解環境裡面的規範,什麼事情該做,什麼事情不該做了。
希望以上的說明,幫助到你。
祝福。
……….
(之後這位媽媽回覆)
謝謝老師,辛苦了,這麼晚了依舊在線上回答疑難雜症
謝謝老師回覆我前陣子遇到的事情,也能夠理解老師想表達的,經過上次問完問題後持續到現在,每天依舊像我之前所說的方式執行,這幾天都是他自己主動來跟我說他要洗澎澎了。
……….
太棒了,孩子是會透過經驗慢慢學習的,只要你和善且堅定,為傷害他的方式應對他,他就會慢慢了解環境的規範,適應環境的規範,最終內化環境的規範。
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這兩位老師很會引導小孩 在 唐綺陽官方專屬頻道 Youtube 的最佳貼文
【唐綺陽8/12-8/18星座運勢週報】
今晚,木星順行。下週一,先是天王星逆行,之後水星再度移進獅子…
感覺到了嗎?這才是「下半年」的正式開始,能量場已然「翻篇」,劇情則正快速往翻篇的方向疾速奔去。
木星的順行,加上水星「離開內心戲」巨蟹、進入火象獅子,都讓事情開始「快速前進」,之前低調的、顧慮很多的情境也不復存在,因為沒人有空管那些扭扭捏捏的拐彎抹腳,要就要不要就拉倒,想怎樣就把話說清楚,說不清楚那不好意思只好丟下你不管了!再繼續這一套只會讓人不耐!下週,能量場的轉變就是這麼直接,大家忙著往新情勢奔去,新計劃正式開動,新角色開始執行,新姿態得好好擺正,新定位也開始發酵(雖然,「新」未必是所創造的,而是前一陣子事件的「連鎖反應」帶來的),所以其後續演變,擋都擋不住…
而你,得到了怎樣的「新」呢?更受歡迎?更被討厭?更糟還是更好?一切既像突如其來卻又其來有自,不管是哪一種,都有「趕快趁勢而上」或「趕快止血挽救」的後續需要處理,而且是趕緊處理、趕緊調整策略、趕緊改變計畫,因為,你就要頂著這樣的情勢一路往年底奔去了,木星逆行的猶猶豫豫、慢慢來期已經結束,你只能祈禱土星、冥王星不要順得太快,讓你還有時間努力(土星下個月18日順,冥王星再一個月二十天就順),但木星已經先跑快速推動劇情,天王星也已經逆了(且逆到明年選舉後才順),意味著「存在價值」、「份量與重要性」的評比已經出爐,懷揣著這份剛出爐的成績單,天王星要來「逆轉你的未來」,所以你得接招,接各種因被更被重視所引來的天外飛招,或接各種因被摒棄而來的急轉直下…,所以,每個人都會很忙,也因為緊急所以動作要快、快、快。
不過,水星總算離開「濕氣、悶氣很重」的巨蟹來到獅子,所以請把濕搭搭的內心拿出來晒太陽吧,接下來要講的不是曖昧的暗語而是「亮晃晃的大白話」,才討喜,才值得被重視。而且,經歷了兩個月水巨蟹誰不是憋了一肚子鳥氣需要發洩呢?所以只要想明白了,就好好講,用力講,講得明明白白,一來舒暢,二來流行,三能顯得你豪氣。
除了翻轉情勢、逆轉未來,天王星這次的逆行金牛,也引發經濟的變化,之前的經濟政策所引發的「後果、後續」正在展現,值得關注、分析、重視:與金融、民生、食材相關的行業也會是「被翻轉的對象」,像是若有詭異狀況將被起底,或正式引爆金錢問題,而不得不正視、回應。
本週另一刺激星象,則是週六前都是「火星獅子尾聲」,火星在下週六進入處女座,而離境前「火能量將被放到最大、最混亂」的境地,所以請眾人注意衝突、混亂、爆炸、衝撞、熱、火所引發的各種問題,我們必須自覺這一週大家「火氣都很大、沒耐性、不小心」,特別是跟孩子、兒童相關,當心小孩受傷,盡量少靠近危險的場域,也刻意避免衝突(雖然衝突一定會有,而且會瞬間火爆),總之,請大家注意,天佑大家平安、順利。
畢竟,本週土、木「入相位」,一定又有「社會大事件」發生,所有的變化,都會引動產業結構,影響未來格局,大時代的氛圍依舊濃厚。我們要欽佩在大時代中,勇於承擔、勇敢表達、不畏威脅的人,這樣的人才是這個時代的真英雄,大家都以欽佩、仰慕、讚嘆的眼光看著勇敢站出來的英雄們,這就是眾星獅子所生產的、引導新未來的新英雄們,你們的努力將被歷史銘記。
雙魚有機會往遠方發展,魔羯應注意理財陷阱避免套牢;是誰太挑剔會凍傷桃花,又是誰應調整生活習慣立即改善健康?來看唐老師的分析吧~
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
◎工作注意:白羊、天秤、水瓶、雙魚
白羊:長官、長輩的意見,要好好聽
天秤:意見不同別衝突,可當作參考
水瓶:越細節越要注意
雙魚:有機會往遠方發展
◎桃花注意:雙子、巨蟹、處女、射手
雙子:像家人般的桃花
巨蟹:太挑剔會凍傷桃花
處女:釐清擔憂,以免桃花溜走
射手:有一見鍾情或聊得來的對象
◎財運注意:獅子、魔羯
獅子:多做多得的正財運
魔羯:注意理財陷阱,避免套牢
◎健康注意:金牛、天蠍
金牛:遠離負能量,保持身心健康
天蠍:調整生活習慣,立即改善健康
◆ 唐綺陽 Jesse Tang ◆
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這兩位老師很會引導小孩 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文
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以下為本段內容文稿:
我必須承認,有時候我在教學的過程當中,會談一些相對比較深刻的東西。或許對於某些人的生命階段,可能他暫時是聽不懂的,那當然堅持上課的品質,就必須要很誠實的面對自己。
所以呢,當我有意識的談這些相對深刻的東西的時候,我會很快的拉回眼前這些學生、他們的生命狀態、他們能理解,而且能應用的部分。
可是呢,這些深刻的感動,有時候就像種子一樣,它會種在某些人的心裡,然後在適當的時間裡面發芽,最近我就遇到一個這樣的狀況。
我有一位學生,她當年剛踏進我的教室的時候,她才20多歲,年輕貌美的一個女生,她的工作光鮮亮麗,那那個時候可以明確的感覺到,她有很強烈的渴望,希望自己更好。
所以呢,在她的工作領域裡面,她其實已經表現的很好了,但是她不滿足,所以呢,她四處的游走在各個老師的各個教室裡,當然我也是其中的一個。當年我在跟她互動的過程當中,我可以感受到,我只要每次教到一些使用具體的技巧,她眼神就會發亮。
可是當我談到一些可能生命當中,一些比較深刻的觀念的時候,她可能眼神就會有一點點的渙散。那後來呢,有機會跟她做更深的互動的時候,我就感覺到她有一種渴望。而那渴望的背後,其實是一種缺乏。
怕自己跟不上、怕自己趕不上,怕在同業裡面,大家有了某些能力而自己沒有,更怕自己沒有辦法繼續的往上爬。所以呢這份恐懼、這份擔心,其實會讓她一直在追逐那些看起來很厲害的課程、聽起來很厲害的老師。
那當然我一直以來,都不是走「造神」的路線,所以呢,在她剛開始上我的第一門課、第二門課的時候,我就會有一種感覺,她可能不會再進教室了吧,結果讓我非常意外的是,她居然一直進我的教室,而且還把我所有的課程都上完了。
只是在這過程當中,我依然有那個很強烈的感覺,那個感覺就是她一直在追逐,但她一直不太知道自己在追逐什麼!然後呢,我只能按照當時的脈絡跟情境,盡可能的給她一些引導,讓她先把專注力放在自己身上去,弄清楚自己生命當中,什麼是自己真正的熱愛,什麼是自己真正想去的地方?
可是我也要坦承,在幾年前,當她離開我的教室,最後一次我跟她互動的時候,我是挫折的。因為我感覺我並沒有把這顆種子真正的種在她的心裡。
帶著這樣的一份小小的遺憾,在這幾年的過程當中,她的人生也從二十幾歲漂亮的女生,變成是三十多歲一位輕熟女,那在這樣的生命階段裡面,她也慢慢的走向了結婚生子這一條路。
就在前幾天,她回到我的教室找我聊天,然而這一場聊天,其實是我們約了很久之後,終於成行的一次會面。從她很認真的,真的要跟我約時間好好的談一談的那第一次,其實距離我錄音的這個時候,約莫大概有一年多、快兩年前了。
這中間經歷了好幾次,我很多時間對不起來,再不然就是她在過程當中,懷孕生小孩去了,終於她把小孩生完、月子也做完了,而我也對於她鍥而不捨,一直要跟我碰到面的這件事情深深感動。
所以呢,我終於找到了一個下午的時間,我完全沒有排任何事,我整個下午就給她好好的聊一聊。果然不意外的,她跟我聊的是她生涯的焦慮,她覺得她一直在追逐,她覺得她在原本的領域裡面做到了一定的程度,她沒有辦法再更上一層樓。
她問我該怎麼辦?這個時候我定定的看著她,嘆了一口氣,我問她說,如果現在你已經在那「更上一層樓」的那一層了,那你能有把握明年的今天,你已經在這個領域裡面,已經過了一年的時間,你會快樂嗎?
她突然之間不知道怎麼回答我這個問題,她楞住了,接著我跟她說,你可能已經發現了,你的生命不斷的在追逐,可是你有沒有真的先靜下來問自己:「你到底在追什麼?」,還有「什麼是你真正值得追的?」
這其實不意味著你要放棄的工作、放棄你的專業,而是當你只是為了追而追的時候,他就好像是我們在面對考試,如果今天有一場考試是,你寫對了不會被加分,而你寫錯了就一定會被扣分,請問這樣的試有誰想考?
可是當我們的生命中一直面對追逐,而我們從來沒有問自己到底在追什麼?到底什麼是內心當中真正安定的熱愛?如果沒有花一點功夫,靜下心來看待這一點的話。
那麼我們的人生就會像這一場絕望的考試一樣,不管你得到的再多,不管你擁有的是任何,你永遠不會得到內心真正的安定跟快樂。
我們這一個下午聊了好多,我一步一步的帶著她去看到自己生命的核心,而這個工作,其實早在幾年前她踏進我的教室,我就應該要做,但是我一直覺得那個時候不是時機。
當我跟她坦誠這一點她也笑了,她說或許在幾年前,老師你要特別的帶著我去回答這些問題,我可能會翻白眼吧,人生就是這麼奇妙!有時候「時機」會比「方法」來得更為重要。
在這一個下午當中,我或許也沒有幫她找到真正的答案,因為這是一個很大的問題,不太可能透過一個下午就能回答,但至少當她離開我的時候,我看到她的眼神當中,多了那一份沈著跟安定。
她知道她的人生,30多歲的輕熟女到了今天,她已經不能為了追逐而追逐,她必須要先回答自己,生命當中一些真正根本深刻的問題。後來在閒聊的過程當中,她就告訴我,她過去真的花了好多好多錢,跟好多好多的時間在追逐。
追逐那些名師、追逐那些造神底下的結果,這也讓我回想到最近在教學的過程當中,碰到好多學生,他們好喜歡去上那些感覺起來好厲害的課程,所謂的「好厲害」是什麼?
就是啊,那些老師都一副像明星的樣子,這些老師都會宣稱,他們跟某某人多好,一起拍照、合照,然後秀一大堆,然後告訴你,你看這個老師跟世界頂尖的人物相處,那你要靠近頂尖,你沒辦法花那麼多錢、花那麼多時間,所以你靠近這個老師好了。
這個邏輯聽起來好像是對的!但是你有沒有發現,其實生命到頭來你要活成什麼樣子?你是要活的像別人,像那個所謂的「厲害」的人物,就像我這位學生一樣,她一直在追逐,她其實一直是在追逐著別人的形象。
我寧可你把那個力氣跟時間,一樣用來追逐,追逐你自己,你會發現如果是面向自己的話,或許你不用追逐,因為你本來就在那裡。
而當有了這個出發點,有了這個起始點,你所做的一切事情,你可能還是一樣要認真學習,但是你很清楚知道它背後的驅動力,不是因為缺乏跟焦慮,它背後的驅動力來自於你知道「你是誰」,你也知道「你要往哪裡去」。
所以最後我們say goodbye的時候,她回頭跟我說:「老師,你真的是用一個很笨的方法在經營」,我問她怎麼說很笨的方法?
她笑笑的跟我說:「你都不造神啊!」這個時候我就沒有回話了,因為我很清楚知道她告訴我,我的笨,其實是一種對我最大的讚賞。
希望今天我的分享能夠帶給你一些啓發,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道,別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去,這樣子你就不會錯過我們所製作的內容。
那麼如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,我們在每一段影片說明的末端都有相關的連結,我們近期開的課程是8月30號的『人際回應力』,我很期待能夠在啟點文化的教室裡,能夠見到你,謝謝你的收聽,我們再會。
#啟點文化 #心理學 #人際關係 #凱宇 #人生成長
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20190526更新
問我Elites主教的爸爸媽媽們不要再問了,可以搜尋我版上其他文章,都是在Elites發生的
,我已經以最快的速度離開學校,現在小孩在其他學校讀得很好也要畢業了。
我不會推薦Elites任何主教跟任何東西。
再來薇系列的問題還請大家先參觀過再來問我,大家真的要自己多多參觀,以你們的感覺為
主,如果你們是參觀過後覺得很好,卻因為我寫的事情心有疑慮,我很樂意回答~
幼稚園的尋找每個人的重點不一樣,多看多比較是不二法則,別人的經驗都是參考,大家不
要太認真看待。
224更新:承山幼稚園今年新學年度中班名額已滿
說明會也滿了,看不到了……
回頭一看寫得超多!竹北幼稚園很貴,又一位難求
提供一些資訊給大家參考,若想要報名
建議是寒假去參觀找並預定暑假後的名額,
比較容易有缺釋出!
幾乎每個學校都是差不多的~薇X系列我完全不考慮
原因可以站內信
我個人對孩子「學習」沒有那麼在意
希望是可以開心的上學,建立良好的生活習慣跟社交習慣
孩子有些情緒控管不好的問題,除了早期療育外,
也希望幼稚園能給予相應的幫助~
以下幾間我是去年參觀,嘉德琳是今年才參觀的!
一 竹北橡樹幼兒園 幼幼班 平均18000up(去年看的忘了詳細數字)
當時看的是幼幼班,共有兩班,一班只有八個小朋友
對一個中師,另外會有不定時的外師進班
但那時候我詢問時,特別跟我說外師早上不進班
我認為一比八在沒有其他老師支援的狀況下,很難達到良好的照顧品質
在幼幼班的那棟建築物中,只有兩班小班兩班幼幼
在一早上對我而言只有四個老師(四個班級老師)外加一個行政老師
對我而言是不夠的。
但後來我就讀此校的朋友回覆,應該是老師介紹錯誤
外師還蠻常進班,雖然沒有全天也無保育功能
但我已經決定不去了!有三位朋友的小孩在此間就讀,
都適應得很好~
如寒暑假則至大中班的建築物集合上課,因為蠻多孩子會放寒暑假
一班人太少,因此會併班
校外腹地不會很大,但是因為一班小朋友少,
輪流出去玩相較還是夠的,且會種小花小草,
覺得對孩子的生命教育也很有幫助,
我也喜歡他們睡午覺的床架,我個人比較不喜歡躺在地上睡覺
據說非常注重品德教育,朋友也覺得有實際成效,
但與我面談的老師讓我感受有點制式,對孩子也有點嚴苛
孩子是一定要有規矩的,但是如何引導如何融入教學
這是我比較在意的
最後因一些誤會沒有前去就讀,現在也準備要蓋新校區了
感覺還是經營得很用心很不錯
二 幼發拉底幼兒園 幼幼班 17000/月 up
托育時間 17:30-19:00
19:00後加收費用
這間幼兒園後來有去讀一個月,老師園長配合度都非常好,
也非常照顧孩子,幼幼班比例是2:14
整體來說還是優於橡樹,但是老師行政事務有時讓我感到相當繁忙
有時一個老師上課,另一個可能必須要去忙其他事情,會離開教室
教室空間還不錯,教室大小略小於橡樹,但橡樹校舍較老舊
若我說缺點,是在大樓內,溜滑梯上方有遮蓋
雖然下雨可以玩,但採光相較差,我重視孩子需要曬到陽光
這點對我還是比較扣分
每間教室都有紫外線燈管可以消毒,防疫工作還蠻認真
每天早上都會聚集在一樓大家跳舞,蠻熱鬧的
老師跟園長都很熱情,我很多鄰居的小孩在這間讀書都很開心
教學上也很多元化,提供很多才藝活動,
有些免費有些收費,但真的很多元
每天老師都很多,因為晚上還有安親班,
所以我每天去接小孩時,幾乎都可以跟老師溝通一下小孩狀況,
可以試讀,忘了先收多少
後續確認就讀可以自學費中扣除~
每週會有兩天帶小孩去新瓦屋玩,也稍稍彌補了沒有曬到陽光的問題
但因為我的小孩在這邊上課時情緒起伏很大,
上課老師也反映無法融入課程,會在課堂中走動,
多方考慮下最後還是決定換學校
但老師後續還是很關心我的小孩,
看到朋友小孩去上課還是很開心,
想只是不適合吧!
上了小班後學費降低很多,大概是14000-15000/月
三 竹北 Elite蒙特梭利幼兒園
目前就讀這間,幼幼班的費用是差不多 22000/ 月
因已經升上小班,已經記不得了實際的月費註冊費
這是一間新學校
環境看上去非常好,戶外空間也非常漂亮
教室又大又敞亮,教具也非常新
托育時間7:300-18:30 18:30之後加收費用
之前有一度說要調整為18:00後加收費用
最後延遲執行時間
幼幼班的師生比是 2:15 (無英文老師,每週有幾次英文課程,由其他混齡班老師
擔任)
混齡班的師生比是 3:25(目前滿班的狀況好像不多,每個班級都還有一兩個缺)
(混齡雙語費用是 38000註冊費12000月費)
(三位都是中師,但是一位是只講英文的英文老師,
我覺得有好有壞,看每個人在意程度,我個人不是很介意)
全美班記得是註冊費加3000,月費每個月另外加多少?有點忘了
全美師生比 2:18(?)
兩位都是中師,但是據說都是國外留學回來,英文近半母語的
主教除了英文相當好之外,也具有蒙特梭利資格
參觀時無法一個一個確認各師資格
不過也就以信任原則~
目前一班幼幼 三班混齡 一班混齡全美
預計下學年度再開兩個班級混齡
教室部分還有一間彈性教室(如果開了五班混齡,還有一間彈性教室可使用)
飲食部分我相當滿意,不常有什麼奇怪的東西
我在幼幼班的體驗不是很好,應該是說我覺得沒有非常體現蒙特梭利得教學法
但上了混齡班後覺得很好,
主要還是因為老師真的很好,所有家長真的是一致稱讚我們現在的混齡班主教
但一個很在意的點,早上規劃的蒙特梭利工作操作時間
會被其他主題課程切割,可能會跑去上畫畫
再回來繼續工作,我覺得這樣不是很好
但現在我們的混齡班主教
是從另一個比較資深的蒙特梭利幼兒園出來的
經驗非常好
也非常會引導小孩,也很會跟小孩溝通
要我說缺點就是,新學校的行政相當弱
在行政事務上家長要自己跟進,需要申請的津貼有些時候也不會主動告知家長
需要自己push
有時候覺得園長的態度似乎嫌這些行政流程麻煩
言詞中會讓我有點不舒服
但不在意的家長我覺得可以省略,畢竟行政只是學校的一部份
我個人是覺得這個價位,這樣的新學校的混亂會讓我有點點心疼錢
主題課程部分蠻多元 有兒童韻律 奧福音樂 體能 美術……(差不多就這樣吧)
都是外部老師
整體行政人員只有三個,大部分學校都是這樣
可是因為擔心傳染問題,家長不希望進教室門口
因此早上門口一個行政人員,一班早上會先進班一個老師
錯開時間
我送的時間大約都是八點,則門口行政人員負責量體溫跟消毒及看喉嚨
班上只有一個老師,加上不能進到門口,老師也出不了教室
晚上也因為同樣的狀況,造成與老師溝通的時間非常少
聯絡本上也很難詳細溝通,我個人覺得親師溝通上比較弱
加上除了我們班老師及另一個班老師,
我經常看到在樓下與家長交接跟溝通外,其他老師則很少看到
因我小孩是有一點小狀況的,很需要與學校的溝通跟支援
比較在意親師溝通與行政支援的
我認為一個學校能經營的正向需要往這兩個方向及教學方針進行努力
我還是在這間學校體悟到新學校的種種不便之處
這樣的價位加上學校經營的感覺……
(一年不到換了一個行政,我們班及其他班也有更換老師,新學校還不是很穩定)
加上下學期就會更換主教老師,
(我真的太愛這個主教老師了!想知道他的名字的人可以來問我
若是進去他的班,我覺得18000划算!)
讓我感到很憂心,因此可能會換學校(但也還在猶豫)
四 嘉德琳蒙特梭利幼兒園
這間算是竹北也蠻有名聲的,我剛開始找幼幼班時他們已經滿班
簡直一位難求……只好放棄他們
目前混齡班共有四個班,幼幼一個班
混齡班師生比 3:30(兩中師一外師,外師都很有教育經驗,有保育能力)
幼幼班 2:16
我二月初去參觀時看到小天使班的小朋友(幼幼班)
好萌啊!瞬間被萌翻
可能已經入園一段時間,每個小朋友都很穩定
價格部分,幼幼班不知道
混齡班是35000 / 註冊費 10500 /月費
托育時間 7:30-18:30 18:30加收費用
更新:2017年九月開始,月費變為13000/月
教室看來比Elite小,第一個原因是嘉德琳教室比較長方
Elite教室比較正方
另外嘉德琳因為師生比關係,教室內有多一張上課桌及椅子
加上都滿班,看來相較比較小
但是滿班的狀況真的很好,對老師的印象也都不錯
園長有點完美主義的感覺(個人闡述),但是對小孩非常用心
自己也是兩個小孩的媽媽,
小孩也不是那種一般常見好帶的小孩,因此對教養上面有自己的想法
我記得過去時剛好是蒙氏操作時間,孩子們都蠻自動自發
老師也很積極觀察引導,
剛好聽到某班的英文外教與園長以英文討論教具的問題
這位英文外教還兼任大陸分校的總籌,
我一位朋友恰巧在他們班,說這位外教老師有豐富的蒙特梭利教學經驗
對小孩非常友善,也很親近孩子們,
孩子都超超超超愛他的~我看上去也真的是如此
小孩真的會跟前跟後!
且這位老師也不是教教英文就算了,不僅會跟孩子互動
也會照顧孩子生活起居
這間幼稚園蠻特別的是,有些老師是男性
這很少見,園長給我的說詞我也很有興趣
他的意思是,男生能在幼保科系這樣陰盛陽衰的地方
那麼操的環境裡呆四年
那是真的對幼保很有興趣,通常耐心也很夠
與女老師對其他孩子的引導方式也很有自己的特色
也會避免男老師與女學生的更換衣物等接觸~
我對這樣的辦學理念還蠻認同的,一個班級是否好真的是看老師
老師能付出心力在班級上,就是學生最大的福氣了!
我對學前教育付出很大的心力
不是在於保育,而是在意孩子在這個階段的人格養成跟學習習慣
還有生活常規是否能良好的建立
一旦進入小學國中,很多事情真的是就是沒籠頭的馬
再也回不來了
這時候如果能遇到一位耐心引導的老師,我相信對孩子的未來受益無窮
唯一的缺點是戶外活動場地沒有Elite大,但是也算寬敞
還有個小魚池,好可愛
沙坑也令我滿意!對課程的規劃也相當不錯
但是主題課程部分稍微比Elite弱
只有體能課程外聘老師
其他主題課程都是自己班上老師進行教學,不知道是否夠專業?
但目前看來應該還是不錯的
老師們的經驗蠻充分的~
另外就是所有主題課程包括體能課,若非在戶外上
都是在自己的教室進行
因為沒有其他彈性教室可以使用,上次園長是說,有規劃將三樓的會議室
改建為彈性教室~但目前還不知道後續
給小孩的餐具是瓷碗瓷磐,這一點相當符合蒙氏精神
給小孩真實的東西,學校就是一個小型真實的社會
讓他們慢慢能建立起生活的能力
也希望他們建立起自主學習的能力~
餐點部分我也還算滿意,沒有太多阿哩阿雜的食物
重點是,我的朋友孩子其實需要相當多學校協助
嘉德琳真的做得很好,孩子不僅明顯看出進步
更有對上課的熱忱,
這樣的辦學態度也讓我對嘉德琳好感激升
他們對於學生需要協助的部分都是主動幫忙,不大需要家長說
我的朋友說,每個老師都自主性的願意留下來等家長
跟家長溝通孩子的狀況,早上只要家長洗手戴上口罩
都可以到教室門口跟老師溝通交接孩子狀況
親師溝通非常好,他們一週只有一次聯絡本,
但是幾乎沒有家長覺得溝通不好
( 更新:仍有家長覺得親師溝通看各班老師風格)
學校放學後有紫外線燈管會進行消毒,也是希望小朋友生病狀況減少
我在Elite在意的點在嘉德琳都沒有
加上辦學經驗豐富,名聲也很好
讓我有想要將小孩換到這間………
園長說了一句話很貼近我的心
他希望每個孩子都能好好的發展能力,更重要的是培養他們適應環境的能力
他希望每個孩子在上小學之前,都是準備好的
不需要資源班也能在校好好發展自己的能力……
這真的是我很需要的,希望能在學前教育將孩子的能力跟不足好好的補起來
最後我還會去參觀華德福的幼稚園,到時候在跟大家分享
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