【洪聰敏獲得「體育界諾貝爾獎」,他的腦海裡有著選手的「血型資料庫」】
為什麼走上研究之路?「因為血型。」洪聰敏哈哈兩聲說:「小時候喜歡看雜書,在左營受訓的時候,我看了很多血型和個性的關係,那時候只要打乒乓球,我都會忍不住問『你是什麼血型?』。」
「那時候全台灣男男女女的選手血型我都知道,我自己會開始分類,什麼樣的血型有什麼樣的打球樣子?然後再歸納整理。」因此,洪聰敏的腦海中,有著當時同期選手的血型資料庫……..
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想起何立安老師在去年八月時講的話。
「從沒人搞懂,
體育教育真正在教會我們的是 #模擬人生。」
去年八月我受馬力歐之邀,到他的Podcast節目 馬力歐陪你喝一杯 當代班主持人,陪他訪問台灣知名肌力及體能訓練老師,何立安博士。我們在前段訪問認識了何立安老師的赴美攻讀運動心理學博士之路,以及回台後創立「怪獸訓練」,推廣科學化運動訓練的心路歷程。在經過一個半小時的訪談後,我問了何立安老師最後一個問題:
「如果可以進到體制內改變台灣體育,
你第一件想做的事是什麼?」
「我想讓體育回歸教育的本質。」老師說。
「體育,其實是個很特別的科目。它之所以會存在在我們教育系統裡,不是因為人應該要學會三步上籃、發球、傳球。不是的。體育它在教育系統裡真正發威的地方,是因為它是『模擬人生』的一種教育。」
「我們知道人生中有一個難題,是人人都要面對,但是你通常會不知所措的東西,就是『人生本身』。我們常常在人生經過了幾年之後,才會想起某一刻,然後驚嘆啊我好後悔、我如果當初怎樣就好了,這種東西常都在事過境遷很多年後發出一種喟嘆。那有沒有什麼方式可以讓人及早學會面對人生的無常呢?有,就是體育。」
「體育一開始不是拿來較量的,而是一種競技運動(Sport)。而競技運動的價值在於,第一,我們大家公平競爭;第二,所有人在一定的規則下競賽。第三,也是最大價值所在,就是我們必須面對裡頭任何隨機發生的大小事情。只要比賽開始,我們都無法預測結果。」
「這就像人生啊。我們在過程中種了一些因,得了一些果;我們犯了一些錯,但也做對了一些事。最後得到一個不全然是我的努力或失敗造成的結果,而這就是人生。人生就是有一些你可以努力的東西,但也有一些是你不可控的。所以你要早一點學會一件事,就是人生就像比賽,結果不可預測。而你經過多次嘗試之後終會發現,你唯一的最佳選擇,就是奮戰到底。」
「但這件事情是非常難教的,不是各種學科教得會的。你唯有讓自己的身體去奮戰,去體會切身的壓力,才有辦法學到。讓每一個人學會面對成敗,這就是體育的教育意義。」
這幾晚的比賽結果,彷彿是一張張快照,照下台灣運動員與人生奮戰的瞬間。我們看到小林同學面對世界第一的樊振東,就算對手連得分數,林昀儒總能穩定情緒,忘卻上一球的失分,專注面對下一球。我們看到李智凱拿出自己最高難度的組合,百分之百的執行,卻遇上實力堅強的對手,與金牌只差一步之遙。我們看到世界排名第一的小戴,在對上奧運第一種子陳雨菲時奮戰不懈,就算比數落後,每一分開始前總是大喊「來!」,彷彿不怕人生給她的任何挑戰。
這就是人生啊,有時候你已經拿出自己的最佳表現了,但結果不如你意;有時候透過一場失敗,才會知道下次要怎麼贏。奧運會場上,所有運動員都在向我們展現這樣的精神。就算是觀眾,也跟著運動員在賽場上體會了一次驚心動魄、竭盡全力的「模擬人生」。再次謝謝台灣運動員們,以及推廣體育的每個人。體育這個科目,比我們想像來的重要。
這集Podcast在這,上述這段話在最後5分鐘
肌力訓練博士|何立安:我們從沒搞懂,體育的教育意義在於「模擬人生」 FEAT.敏迪
https://drinkwithmario.thenewslens.com/article/5f437bdd011fb00011d9d071
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太感動了,沒想到奧運高爾夫,台灣選手 潘政琮 可以得到銅牌,這個很勵志,一開始落後,不氣餒,慢慢爬上來!
運動心理學很重要,看到台灣健兒的表現,想起任何一個事業、決定,專注無旁騖、別被挫折折磨打倒的強大心理很重要,大家可以從他們身上學到很多。
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