[想攝影141] 細說分鏡 Vol.18
🎥 影片時間連結：https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=252
🖍我認為，在欣賞任何一幅作品之前
🖍別被其表象，框住了你的思考
從何時開始拍照? 如果從拿相機開始亂拍，那到現在也有20 多年，但真正開始學習攝影基礎? 大概是 2003 年那時開始；那又何時開始從事攝影寫作? 從 2010 年 10 月第一篇文章起，也有 10 年了；那又何時開始教攝影? 再晚一點，2012 年 07 月開始至今，也有 9 年了，回想這過去這些重要時間點，照片對我的意義也好、用途也好，也會不斷的改變。
🟥接觸更多不同人
我曾經在資訊展、商場賣過相機，待在台北光華商場某個小角落一段時間，喜好是攝影，接觸到的自然是對「拍照、攝影」有需求、有興趣的消費者，而前來櫃位的消費者，從對攝影一無所知，開口就直問「我需要一台如何如何功能的相機」，到以攝影為攝業的「攝影師」，二者之間需求落差很大，消費金額從一台3-4 千元的相機，到一顆 5-6 萬元的鏡頭，直到一台將近 20 萬元的相機。
不同需求的客人，聊起攝影有完全不同的故事，完全不懂的客人，讓我了解他們對拍照的想法，為何會這麼簡單的也不懂? 口中說的、需要的、花錢買下去的完全不一樣，有些客人會接受我的意見，選擇我所推薦的，有些則是很確定的是「我就是要這台」，即使我心中覺得這台並不完全適合你，但有花錢、有消費，你就是客人。
另一種是以攝影為職業的攝影師，像是「婚禮攝影、新聞記者、攝影工作室」等等都有，談起攝影又是另一片天地，印象最深刻的是其中一位前輩問我「你覺得，職業與專業，哪裡不一樣」? 一時間我也分不清楚這界限如何區分。
🔹「職業是拍出客戶滿意的作品讓他下單，專業是客戶買你拍得滿意的作品讓他下單」，二句話聽起來很像，卻完全不一樣的層級與境界，雖然我還不曾體會後者的心情是什麼，但前者的心情我卻很能體會。🔹
談起「器材」的看法，一般消費者與職業工作者則是不同的見解，特別是職業工作者如何訴說「高級相機、鏡頭」那規格表看不到的的實際體驗，那真的沒有實際用上是真的比較不出差別，由於這裡是「光華商場」不是「攝影研究社」，也無法具體的更深入的討論，但從這些職業攝影師心得交流分享，讓我能稍稍接觸更高攝影領域的境界。
🟥天哪，你能教嗎?
一開始寫攝影教學從沒想過「我可以開課」「我能教」，甚至直到今天是我每天工作內容之一，而一通陌生電話響起，聊了一下「你是誰?」，再聊聊「你能來教我們攝影嗎?」，一開始是拒絕的，連個課程大綱、講義都沒有，一點經驗也沒有，哪敢答應一個陌生電話另一頭的邀約，但對方熱情與堅持，於是帶著一點心虛的說「既然如此，我們就來試看看吧」，於是開啟了第一堂課。
一開始設計 6 門課，慢慢變成 8 堂、10 堂、12 堂，連同進階 18 堂課，講義也從 V1.0 到 V16 版不斷的改變，也能針對不同需求、上課形態設計不同的課程組合，再設計新課程，新的內容等等。
一開始會認真的去數開了幾個班，默默為這個班的學生做點記錄，比如說有多少人啦、第一堂何時開課啦，但經過數年下來，已經數不清開過少課、有多少學生上過我的課，東西南北跑過多少地方，如果當初那個記錄的習慣有維持下來的話，我想想這幾年開過的班，教過的學生，應該是非常可觀。
🔹我總是不斷的接觸「初學者」，課程也是為他們不斷的設計、改版，背後動機當然是希望自己越教越好，能讓他們接受到更簡單易懂的內容，「教學相長」這好段時間，我從初學者身上學到非常多、非常多，了解為何他們想學、困難在哪裡、需求在哪裡，雖然不同班的新生，彼此間對拍照的想法需求都大同小異，但每一次課程都能讓「再一次的重新學習、體會」，如果我是一位初學者，我會如何期待攝影能帶給我什麼收獲，攝影又可能是什麼樣子。🔹
「是得，我能教，我很會教」至少到了今天我總算能大聲說出這句話，但這背後無心插柳柳成陰的故事，少數讀者、朋友才知道的事情。
🟥旅行、攝影
除了身為他人眼中的老師，其實老師也該不斷進步，除了不斷追求更好的教學內容與方法，也試著在別的領域相結合，看看從「不同領域看攝影」，能否有想出新的見解。
我開始出國旅行，在有機會與能力下，多出去看看，2013、2014 年，我各別去歐洲自助旅行，這二次都各去一個月，當時的心情走馬看花 (現在想想哪一次不是)，眼裡看到的盡是「新鮮貨」，連個路邊的垃圾桶都長的不一樣，順手拍個幾張。
在陌生的環境能產生一種「與環境陌生的隔閡」，除了眼裡看到的新鮮貨之外，心境也跟著看開了 – 原來世界好大，自己這麼渺小，應該在有心有餘且力充足下，多出去看看，雖稱不上打開什麼我們說的「攝影眼」，但至少讓我能期待自己能抱著相機，多看看更多地方，挑戰自己能走到多遠、多久。
當自己看得多了、玩得多了，就產生了另一個新的念頭「想讓我的學生、讀者看看我所看見的世界」，該如何最安全、有效率的達成這一點? 是的，我考上了外語領隊，跟著旅行社合作帶讀者、學生出國，這是最具體的方法。
🔹這讓我又用不同的心態來看待「攝影」，自己用相機、鏡頭體會這世界不足以讓我滿足，帶著其它人感動我曾經有過的感動，這是我另外的目標，我想這比多年前「入門攝影課程」相比，這更像是「進階的攝影課程」，只是這是屬於我自己的課程、我的團員反而是我的老師，從他們身上學習到，如何透過其它人的視野，來增見我所見到的世界。🔹
🟥攝影與錄影
確切的說是「靜態攝影與動態錄影」，除了在「完全不同的工作領域」外，我也在「不同的表達呈現」上嚐試，也就是「動態錄影」，雖然很多人會說，若你攝影基礎有了，那麼動態錄影入門也不會太難，我也這麼認為，但就「基礎入門」上確是如此，但實際上跳進來學習，才發現學會「從無到有製作出一隻影片」，跟「拍出一系列攝影作品」，這兩個根本就是「二件事」，共通點大概就是…，手上的相機既能攝影，也能錄影，少了器材進入的成本 (一部分啦)。
從 2018 年中，我開始自習「動態錄影」，從剪輯軟體的學習、到如何拍出一隻教學影片、VLOG 影片，嚐試不同器材，在這個領域，我也是初學者，每件事就像從頭來過，中間有些辛苦，但也十分新鮮，我偶爾會跟學生說：
🔹「好好體會你是初學者的身份，因你對任何事都感到好奇，而當你一切都熟練了，很容易將任何事情視為理所當然，你也就會慢慢麻痺，失去觀察力與好奇心」🔹
當我開始學習動態錄影過程，我也這樣子告訴自己，慢慢學習、不急，享受初學者的過程，來看看動態錄影裡頭的世界，逐漸找到與「靜態攝影」有哪些異同、彼此可以互相接替的部分，直到撰文的今天，我依舊還是個「初學者」，很多東西還是一知半解、仍然好奇。
🟥跳脫領域思考
🔹「通常在一個問題卡住，原地打轉不得其解，你在原有的領域想不出答案，而透過站在其它領域來看這待這個問題，通常都能獲得解答，或是不同的想法」🔹
我們都知道「要站在別人的立場來想自己的事情」，但這何其困難? 如果你不是「真的站在別人的立場過」，你是無法用不同的角度、思維方法來看自己問題，但一但你有過類似的經驗，也許你也能認同上面我所說的 – 跳脫領域思考，能發現原有領域所想不出的答案，也或許答案依舊想不出來，但相信能產生更多新的想法，重回既有的領域再試圖尋找答案。
每每在教攝影過程，在課堂上講解任何觀念，教得好不好，學生有無吸收，從學生的眼中可以得到答案，對我來說難的不只是「教」這件事，難的是如何知道他們哪裡不懂? 為何不懂? 不懂為何不舉手? 還是連自己懂不懂都不清楚? 他們的眼神流露的，除了疲憊以外就是「呆滯」，這該怎麼解? 我除了試著換更多不同的例子，講講不同的比喻，笑話也一講再講，想辦法打通他們的關卡，雖有些進步改善，但我覺得問題依舊存在，不是今天，而是明天。
而直到我「真的跳脫了既有的領域」，再思考上面這些問題，部分問題我得到了答案，當我接觸到「旅行」，讓我對攝影有著更大的夢想之外，也讓我思考「為何我那麼辛苦拿著相機原因是什麼」，用這角度去想想學生辛苦下班，接著來教室上課，他們心情與期待是什麼?
當我接觸到「動態錄影」，從動態錄影過程，我思考這問題「照片真的勝過千言萬語嗎?」一張照片帶給我們除了「視覺的記憶外」，好像留下來的東西也不多，那前面那問題「照片有無勝於有聲」這觀念是值得深思好一會。
🔹當把「動態錄影」帶到課上，才發現學生為何部分觀念依舊死記，是因為他們不在「現場」缺乏對於照片判斷的線索，他們看到照片只是「結果」，也只能參考，甚至死記，若能在一張照片之前帶點影片，較能讓他們「如臨現場」感受一些氛圍，要他們學習新的觀念，好像這問題似乎解決了。🔹
也同時能解決另一個我好奇的問題「為何一到外拍練習，學生就把課堂上學到的內容全還給我一樣」，因為外拍過程中，整個世界都是充滿線索的「大教室」，該如何依現場教他們如何判斷眼前的東西，結合所學，因為「氣氛環境」擁有太多變數需要講解，這些東西帶不進教室裡，這才是我們需要「外拍」的原因。
🟥持續重看「攝影」
教學、寫作十年的經驗，我也不斷的在改變我所擅長的領域之外，同時我也跨足不同的媒體、不同的專業，帶著初學者的心情去看看我所不懂的，這份好奇心讓我在其它領域事物上，學到了很多新點子，在「攝影」及「攝影教學」上，我有很多的改變。
🔹最重要的改變，是改變我對「照片、攝影」的看法，我不再堅持那套「照片無聲勝於有聲」「一張照片勝過千言萬語」這些過去我埾持的念頭，而是更加「超越、溶合」不同領域的專業、觀點來看待這些事情，讓我能確實的跳脫單純的靜態攝影的想法，有著更進一步的成功與成果。🔹
別誤會，我依舊喜歡「攝影」，而我仍舊在不同領域持續的學習，並且帶著這些學習接觸後的感想「帶回我所熱愛的攝影」，照片對我來說，已不再只是記錄、回憶、創作、證明等等念頭，更不只是視為自己獨享的小小世界，許許多多觀念仍在我心中發芽、成長，希望我能更加堅持下去，持續的進步，也更加認識自己「為何如此對攝影的熱情，仍持續不停」，我想這問題，也是許多人心中最大的疑問，對吧?
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邀約被拒絕心態 在 Re: [請益] 邀約被對方拒絕- 看板CATCH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《dianyingkong (電影控)》之銘言：
: 性別:
: 男
: 問題類型:
: 追女
: 自己個性:
: 跟不熟的無法自然硬搭話，跟熟的朋友面前非常外向、健談、幽默也沒問題
: 對方個性:
: 對生活充滿好奇心、愛笑、喜歡多交朋友
: 1.問題背景:
: 大概一個多月前跟對方是在學校活動中認識，活動結束後還有一搭沒一搭的聊著，那一陣
: 子在line上或上課實際見到面都很聊來，也主動找我聊過，跟我分享事情。而有一次在聊
: 天當中透露出對她有好感的訊息，那幾天後來回覆頻率變得比較少，也回的比較短，我猜
: 測對方可能目前就是把我當成朋友，但我也沒有明說喜歡她之類的話，也就在網路聊天是
: 在字裡行間隱隱透露對對方有興趣，她感覺到了。 我也就放著，不想給對方壓力，但還
: 是有繼續聊天。到了這兩週，我們line聊天變得比較自然，她也會在上面問一些我的瑣事
: 或是開開小玩笑，上週的社團活動她還問我會不會去參加，因為她似乎對那個活動很有興
: 趣，而我是那個社團的成員，而我們也一起去參與了，當天當面也聊了比較多。
: 2.目前狀況:
: 社團活動的隔天我在line上問她，要不要這週一起去圖書館唸書，因為之前我約她出來念
: 過一次書，想說再約看看，然後就被婉拒了，對方說她都在宿舍唸書比較多，我就回了客
: 套話
: ‘之前還以為你比較常去圖書館哈哈’
: 我後來也沒在問她，想說對話也結束了，沒想到對方隔天又傳來訊息
: ‘可能不想跟你一起去哈哈哈’
: 我就覺得有點錯愕，我就跟她說‘昨天妳是這個意思我知道，但也不用這樣說吧哈哈’
: 後來她就緩和說她開玩笑的
: 對話大概就在這邊結束。
: 3.我的疑問:
: 突然被對方直接拒絕邀約有點錯愕，我朋友也說我最近放太多關注度在對方身上可能有給
: 對方壓力了，我也想要調整重心把關注度拉回自己身上。
: 對方跟我是同個生活圈，上課跟社團都會遇到，想說之後見面尷尬該怎麼繼續互動？我目
: 前也想冷對方一陣子不聯繫她，之後如果有機會我還是想把握，想請大家給些建議
: 謝謝！
:
先說結論，邀約不是一種升溫的手段，而是「釋放意圖」的其中一種方式，可以讓你知道
他對你的感覺，把你的定位放在哪裡。
很多人在提出邀約時，會把對方承諾赴約視為「關係升級」，覺得自己可以因此更進一步
了，兩個人的關係又更加靠近了。
但其實對有幾段戀愛、社交經驗豐富的人來說，赴約最多只代表了：
。我對你這個人有一點興趣
。你似乎是個頗有趣的人
。我不討厭你，可以認識聊聊
(約到家裡看Netflix除外，那已經是明顯暗示了)
接著我想提醒你的是，你不能總是把活動當成主題，把自己當成陪襯。
就拿你說的：「我在line上問她，要不要這週一起去圖書館唸書？」
如果你是真的想更深入瞭解彼此，這並不是一個很好的方式，因為你把自己的意圖隱藏了
起來。
我知道很多人心裡會想：
「我藉著活動名義先約他出來，然後再藉由活動慢慢增溫培養關係。」
看起來這真是絕妙的點子，可以大幅提升你邀約的成功率。
從客觀角度看，以活動為名，確實能提升成功率沒錯，可是這背後反映的事實是什麼呢？
就是—你沒有勇氣去表達你想認識他的想法，
這會讓你喪失掉判斷他是否對你有興趣的機會。
(這裡的興趣指的是欣賞+好奇，或許再加一點有趣，但還不到好感)
戀愛經驗不足的人，常常會有一種幻想是：「只要我還留著他的聯絡方式，他還願意跟我
出來，這段關係就還有一線生機。」
所以在邀約的時候，就會把自己的「欣賞意圖」隱藏起來，改而用其他像是「念書」「我
教你微積分」「我幫你修電腦」等等的意圖來包裝自己。
嘿，當你這麼做了，不就是在把自己推向「朋友區」嗎？
或許時間再久一點，你們或許還會成為閨密，可是那絕對都無法在[男-女]的關係上更進
一步的。
念書，只會創造[學伴-學伴]的同學關係，
教微積分，只會創造[教學者-學生]的師生關係，
修電腦，只會加深[電腦-你]的深厚感情，
但這都無法幫你去表達自己，你把自己給藏起來了，可是你才是主角啊！
我的建議是：
以後試著在認識聊過30分~3小時內，提出「以你為主題」的邀約，直接一點的比如：
「你下週三有空嗎？」
「怎麼了嗎？」
「約你出來聊天啊～」
不要害怕表達你的意圖，會害怕代表你恐懼失敗，可是邀約本來就不是為了成功，邀約只
是創造一個場合讓雙方都能認識彼此，而大方地去表達你想認識他，這沒有任何問題。
若你覺得這樣太直接無法開口，你可以改成：
「你週四週五有沒有空？」
「怎麼了？」
「我的星巴克買一送一卷快過期啦～」
上述的邀約看似咖啡是主題，但會讓邀約顯得更自然一點，同時還是把你想認識他的意圖
給表露出來。
好的，我知道有人會問我：「啊如果被拒絕怎麼辦？」
會被拒絕，通常只有兩個原因：
1、你認識之初的聊天氣氛非常差，他根本對你沒興趣
2、有些人不習慣太快和不熟的人出去，通常是戀愛經驗少、防備心重，面對這樣的對象
，建議先從語音聊天開始慢慢讓他熟悉你，記住是語音，不是打字，原因之後有空再解釋
並且，我們提出邀約本來就無不是「以成功為目的」，保持你的禮貌，表達你的風趣，表
達你的友善，這樣就夠了，剩下的是他的課題，讓他做選擇，尊重他的決定。
○總結
邀約不是什麼天大的事，你越把他當大事，一定就會反應在你的言行，甚至讓對方產生：
「天啊，如果我不答應你的邀約，你是不是會玻璃心破碎。」
「但是我答應了，你會不會覺得我喜歡你。」
「痾...那還是不要聯絡好了。」
正確的邀約心態，其實就和你在公園報隊打33是一樣的，就像你問一個看起來球技不錯的
路人說：
「欸，我們差一個人，要不要一起？」
邀約就是這樣的。
輕鬆的心態+大方表達意圖，被拒絕代表他對你沒興趣(或是真的有事，那就之後再提一次
就好)，答應了你就好好享受約會囉。
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Mr.P 自信教練
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