幾年前協助學院舉辦了一場人類圖跨年趴，內容除了流年預爆、徵文比賽以外，還分組做桂冠花環，象徵著重生與開始，非常有意義又有趣的經驗！
更有趣的是，當時的我異想天開，在分組的時候做了類型的分類：顯示者組、投射者組、顯示生產者組、純生產者組，還有混合組（反映者因為人少就被我打散隨機混入人群了⋯幫QQ）。
其中一個活動的過程是要到前面講臺上拿取作花圈的材料再回到座位上完成。身為主持人的我就在旁邊默默地觀察大家，我發現一個非常有趣的現象，因為這幾個月來的讀書會，提到了不同類型的互動模式，我特地去把當時的紀錄翻找了出來（因為年代久遠有些細節我記錯了，趁機跟大家澄清一下）
大家一起來猜猜看，哪一組最快開始動作、哪一組最意興闌珊？哪一組最快完成、哪一組又是最慢完成的呢？
#大家有在猜嗎?
#我要這集公布結果嗎?
#還是我一個月後再公佈好哩?
#這樣可能會被打哈哈
#好的拖時間拖得差不多了!
#下好離手了喔!
答案是，動作最快第一個衝出去拿材料的，毫無懸念就是顯示生產者，純生產者、投射者那幾組就是正常行動（補充：純生在一開始的進度是最慢的），而坐在座位上你看看我、我看看你，沒有人要站起來的就是顯示者啦（他們當時的表情就是：怎樣？現在是我要去拿材料是嗎？）
但！最後最快做完，還可以安靜坐著等大家的，也是顯示者！反而最一開始衝出去的顯生們，因為重複來來回回拿材料，所以錯失了最快完成的寶座，投射者似乎打從一開始就沒有在意這個（有些還坐在後面聊天QQ），他們就是自顧自地完成了。
所以最後一名是誰呢？你以為是慢條斯理的純生嗎？不，是混合組。
#驚不驚喜
#意不意外
混合組混合了所有類型，有點像是小型的社會，某種程度上展現了我們這個世界對彼此的不瞭解，不同設計之間的箝制與拉扯，而少了互相了解、彼此尊重。
翻出這個故事提醒大家也提醒自己，學習人類圖就是要認識自己、認識身旁的人，而這一切的根本是為了尊重自己、尊重彼此的個體性之外，更重要的是找到彼此相處之道，與其就此隨口都是「這就是我的設計呀我就是這樣」，如果我們的設計原本就是如此，我們可以在當中學習到什麼樣與他人相處、在環境中存活的智慧呢？
#還是就都不要跟別人相處了也不錯(x
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#圖片來源：bored panda
