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【Yahoo論壇／商周】
有沒有過這樣的經驗：為了想給予客戶好印象，在會議前準備了許久。卻在見面後一開口提問，對方卻一臉疑惑，搞不清楚你要問什麼，覺得提問很沒邏輯。或是當你興致勃勃的提問，對方卻反覆問你「所以你想問的是……嗎？」、「你的問題是這個嗎？」
《提問力，決定你的財富潛力》指出，「沒邏輯」簡單三個字雖然不是罵人的話，聽起來卻超傷人，而且還很抽象。你可能也一頭霧水，什麼是「沒邏輯」？為何我的提問會讓人有這種感受？
#Yblog
這幾天席捲全球的人性實驗
《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？
長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招
就是開英文配音和英文字幕版
沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉
正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！
我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！
不過，面對琳瑯滿目的學習材料，該怎麼選才好？
Min 老師 Yes Min：當英文家教／書籍譯者是一件很迷人的事 有實用建議
一起來看
#英英字典 #全英文教學影片 #英文字幕的日本動漫
無門檻職場英文系列：https://lihi1.cc/ZsFYm
-
#學習如何有效的學習：1. 內容（續）
#課本沒教的實用事
【 類母語者內容 】
上一篇解釋了學習者應該留意接觸的內容：
目前主要落在哪一類？
如何增加真正有效的那一類？
理想上，母語者內容越多越好
但由於門檻較高
有些初中階學習者可能感到吃力
其實在學習內容的成分裡
混搭「類母語者內容」，是很好的選擇
類母語者內容常比母語者內容好吸收
也較無學習者內容的缺點：
不自然、過於簡化、單調
那麽，什麼算是類母語者內容呢？
接下來舉出三個例子
🐨
一、英英字典
假設我們今天看到一個生字是 prestigious
很多學生會丟 google 或查英漢字典
看到「有聲望的」，然後就結束了
這樣等於是在使用學習者內容
同樣查一個字
不如調整成使用更有效的內容
也就是英英字典
比方說，如果我們查 MacMillian 字典
會看到 prestigious 的解釋是
admired and respected by people
比起「有聲望的」
看到 admired and respected by people
可以提供學習者更多層面的收穫：
1. 複習單字（或許是 respect）
2. 學到新字（或許是 admire）
3. 複習文法（這邊是被動用法）
4. 接觸到英文表達的邏輯
或者，換用另一本字典 Oxford
會看到 prestigious 是
respected and admired as very important or of very high quality
這時的解釋則提供了難度高一點的練習
幾本大型的英英字典
如 MacMillan、Oxford、Cambridge、Longman
對每個字的釋義難度有高有低
無論選的是哪種，累積下來
都遠勝於 Google translate 或其他英漢字典
🐨
二、母語者的全英文教學影片 / 文章：
在自學時，假設我們今天想研究某個文法概念
或是某個主題的相關用語
與其只參考中文的教學資料
我會推薦使用母語者製作的教學影片 / 文章
完全取代或混搭學習者內容皆可
在 YouTube、engVid 上
就有不少好老師拍的影片 👍
要留意的是，如果是混搭
英文內容應為主角，中文內容是配角
因此，順序很重要，要先英再中
先看英文，盡可能把理解度拉到最高
再看中文，確認有無盲點或加強印象
如果是先中再英，大腦就會偷懶關機
🐨
三、有英文字幕的日本動漫
當然，動漫只是一個例子
其他語言的影視作品有附英文字幕也算
如果對日本動漫比英美影視作品有感
我非常推薦使用這一種的內容
而且要用在二刷
像我最近在幫一個學生上她看過的動漫
既然已經知道了劇情的走向
她就可以專心在英文本身
而且這種內容有畫面、情境的搭配
吸收會比只用書本或教學影片好很多
加上是喜愛的內容
學生本來就上得比較開心
當她發現學英文的效果也好
自己也會更有動力 ❤️
對了，英文字幕照理說是給母語者看的
為什麼我不是歸在母語者內容呢？
因為影視作品的台詞
蘊含該語言的文化、時事、歷史元素
但動漫的英文字幕是來自翻譯
而非編劇原本寫出的台詞
🐨
這兩篇總共聊了三大類學習素材
在自學時
我們可以視程度、興趣、情況
去搭配素材成分的比例
但無論比例如何
有成效的配法不外乎是：
類母語者內容＋學習者內容
類母語者內容＋母語者內容
類母語者內容＋母語者內容＋學習者內容
最後，如果是在課堂上
學生有老師從旁講解、引導
我由衷推薦學習者內容越少越好
完全不用，其實也沒關係 👌
與其擔心程度而用學習者內容
會變成是讓學生多繞路
還不如一開始就直接選擇適合的（類）母語者教材
-
跟我說說，你曾學過有效的 #類母語者內容？
影片配字幕，實在很讚
10/2 來和 Min 老師一起精聽力，更讚！
初階／中階職場英文快來：https://lihi1.cc/
各位知道
上課或是考試、念書時
會突然有種空掉的狀態嗎？
.
阿亮第一次在課程中
設計了這樣的橋段
讓孩子在不知不覺得狀態下
讓他們的腦袋斷線
.
兩眼無神的看著前方
每個字都看得懂
卻不知道自己發生了何事
連
10=x/10，x是多少都算不出來
現場全部都是五年級以上的學生
.
我想在場的孩子都有震撼了一下
原來自己會發生這樣的事
而且以前就有
.
其實後來這種現象
被現場的孩子戲稱"腦霧"的狀態
會常出現兩個條件下
在腦袋"快要撐不住"時
同時
又遇上"邏輯或感覺錯亂"
.
各位可以去看看孩子的考卷
比如考卷有50題
前面25題全對
後面15題也全對
但中間連續錯10題
這就是頭腦瞬間空掉
.
所謂快要撐不住
包含：頭腦不夠能量(血糖下降)、過度疲勞(用腦過度)、頭腦煩躁(環境悶熱或諸事不順)、厭惡、恐懼、情緒低落
.
至於邏輯或感覺錯亂
比如：老師講解過於混亂，學生連結不起來、題目忽然看不懂、天外飛來一個思緒(老師一直在看我)之類的
.
當這兩個條件出現，孩子就會空掉，呈現每個字分開都看得懂，但不知這些字連起來的意義，因為頭腦只剩反射動作
.................
以上，阿亮今日上課的新內容，給各位參考
.
圖說：
看到那個點點點了嗎？它是生物喔！
還是說，其實你跟我一樣，
只需要一隻玉兔當寵物....
（星座時間點如下）
00:00 開頭 02:01 萬變應不變 04:30 邏輯或本能
牡羊 00:33 金牛 03:26 雙子 00:55 巨蟹 05:55
獅子 04:00 處女 02:25 天秤 06:18 天蠍 06:44
射手 02:55 魔羯 04:54 水瓶 01:26 雙魚 05:22
文大Python程式入門或證照第3次FOR迴圈加總到99&BREAK或CONTINUE加總單數&九九乘法表&格式化&星號輸出三角形正向與反向&改為While迴圈九九乘法表&將VBA的For也改為While迴圈&練習題質數判斷&自訂函數&練習題MonthCAI
上課內容：
01_重點回顧與FOR迴圈加總到99
02_用邏輯或BREAK或CONTINUE加總單數
03_九九乘法表只輸出第一列
04_九九乘法表輸出與格式化
05_用字串串接後輸出九九乘法表
06_ROW與COLUMN函數與VBA輸出
07_星號輸出三角形正向與反向
08_星號輸出三角形正向前面加空白
09_將For迴圈改為While迴圈
10_改為While迴圈九九乘法表
11_將VBA的For也改為While迴圈
12_練習題質數判斷與用os跳離程式
13_將程式改為自訂函數
14_將程式改為VBA的自訂函數
15_練習題MonthCAI
完整影音
http://goo.gl/aQTMFS
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入)：
https://groups.google.com/forum/#!forum/pccu_python_2018_2
懶人包：
EXCEL函數與VBA http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384521
EXCEL VBA自動化教學 http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384524
TQC+Python證照目錄：
Python 第1類：基本程式設計
技能內容：變數與常數、指定敘述、標準輸入輸出、運算式、算術運算子、數學函式的應用、格式化的輸出Python 第2類：選擇敘述
技能內容：if、if...else、if…elif
Python 第3類：迴圈敘述
技能內容：while、for…in
Python 第4類：進階控制流程
技能內容：常用的控制結構、條件判斷、迴圈
Python 第5類：函式(Function)
技能內容：函式使用、傳遞參數、回傳資料、內建函式、區域變數與全域變數
Python 第6類：串列(List)的運作(一維、二維以及多維)
技能內容：串列的建立、串列的函式、串列參數傳遞、串列應用
Python 第7類：數組（Tuple）、集合（Set）以及詞典（Dictionary）
技能內容：數組、集合、詞典的建立、運作及應用
Python 第8類：字串(String)的運作
技能內容：字串的建立、字串的庫存函式、字串的應用
Python 第9類：檔案與異常處理
技能內容：文字I/O、檔案的建立、寫入資料與讀取資料、二進位I/O、編碼（Encoding）、異常處理
課程簡介：入門
建置Python開發環境
基本語法與結構控制
迴圈、資料結構及函式
VBA重要函數到Python
檔案處理
資料庫處理
課程簡介：進階
網頁資料擷取與分析、Python網頁測試自動化、YouTube影片下載器
處理 Excel 試算表、處理 PDF 與 Word 文件、處理 CSV 檔和 JSON 資料
實戰：PM2.5即時監測顯示器、Email 和文字簡訊、處理影像圖片、以 GUI 自動化來控制鍵盤和滑鼠
上課用書：
參考書目
Python初學特訓班(附250分鐘影音教學/範例程式)
作者： 鄧文淵/總監製, 文淵閣工作室/編著
出版社：碁峰? 出版日期：2016/11/29
吳老師 107/12/3
EXCEL,VBA,Python,文化推廣部,EXCEL,VBA,函數,程式設計,線上教學,PYTHON安裝環境
文大Python程式入門或證照第3次FOR迴圈加總到99&BREAK或CONTINUE加總單數&九九乘法表&格式化&星號輸出三角形正向與反向&改為While迴圈九九乘法表&將VBA的For也改為While迴圈&練習題質數判斷&自訂函數&練習題MonthCAI
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01_重點回顧與FOR迴圈加總到99
02_用邏輯或BREAK或CONTINUE加總單數
03_九九乘法表只輸出第一列
04_九九乘法表輸出與格式化
05_用字串串接後輸出九九乘法表
06_ROW與COLUMN函數與VBA輸出
07_星號輸出三角形正向與反向
08_星號輸出三角形正向前面加空白
09_將For迴圈改為While迴圈
10_改為While迴圈九九乘法表
11_將VBA的For也改為While迴圈
12_練習題質數判斷與用os跳離程式
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Python 第1類：基本程式設計
技能內容：變數與常數、指定敘述、標準輸入輸出、運算式、算術運算子、數學函式的應用、格式化的輸出Python 第2類：選擇敘述
技能內容：if、if...else、if…elif
Python 第3類：迴圈敘述
技能內容：while、for…in
Python 第4類：進階控制流程
技能內容：常用的控制結構、條件判斷、迴圈
Python 第5類：函式(Function)
技能內容：函式使用、傳遞參數、回傳資料、內建函式、區域變數與全域變數
Python 第6類：串列(List)的運作(一維、二維以及多維)
技能內容：串列的建立、串列的函式、串列參數傳遞、串列應用
Python 第7類：數組（Tuple）、集合（Set）以及詞典（Dictionary）
技能內容：數組、集合、詞典的建立、運作及應用
Python 第8類：字串(String)的運作
技能內容：字串的建立、字串的庫存函式、字串的應用
Python 第9類：檔案與異常處理
技能內容：文字I/O、檔案的建立、寫入資料與讀取資料、二進位I/O、編碼（Encoding）、異常處理
課程簡介：入門
建置Python開發環境
基本語法與結構控制
迴圈、資料結構及函式
VBA重要函數到Python
檔案處理
資料庫處理
課程簡介：進階
網頁資料擷取與分析、Python網頁測試自動化、YouTube影片下載器
處理 Excel 試算表、處理 PDF 與 Word 文件、處理 CSV 檔和 JSON 資料
實戰：PM2.5即時監測顯示器、Email 和文字簡訊、處理影像圖片、以 GUI 自動化來控制鍵盤和滑鼠
上課用書：
參考書目
Python初學特訓班(附250分鐘影音教學/範例程式)
作者： 鄧文淵/總監製, 文淵閣工作室/編著
出版社：碁峰? 出版日期：2016/11/29
吳老師 107/12/3
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