誰說有趣的靈魂是聰明人的專利?
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突破思考框架的三個創意性思維
▶︎ 習慣了有條有理的日常
「我覺得你這樣做才對!」
「腦子不能實際點嗎?想這些有的沒的。」
習慣寫只能填英文字母的選擇題,或是圈圈叉叉的是非題,換到理科,是習慣了邏輯推演的最佳解。
學習讓人習慣每件事情都該有個既定答案,而不該有任何不確定,導致內心動搖,久而久之,連著生活的一切,也趨向期待有那麼一個最佳公式解。
▶︎ 公式解以外的生活滋養
然而,公式解的生活雖然可以讓我們很快速找到一個答案去依循,卻也就這樣結束,沒有更多的思考空間,讓人缺少了在既有選擇中創造額外可能,最大化創意發展的樂趣。
明明,人的天性並不喜歡保持沈默,會期待讓自己的聲音被大家聽見,或是突破舊有的觀點,靠著自己的力量創造全新觀點,從中感受進入心流體驗的那種自我實現感。
▶︎ 自產全新觀點的創意性思維
觀察到人們線性思考的現象,心理學家愛德華‧德博諾撰寫《六頂思考帽》一書,將思考方法以「顏色」區分,用各種故事舉出實際運用方式。
其中提及的「綠色思考帽」,代表著創意與創造新的想法,就可以從這三個思維開始:
• 故意將不相關的事物放在一起
• 思考多個備選方案
• 暫停新的創意思考
ㄧ、故意將不相關的事物放在一起
從捷思法來看,為了降低意志力的損耗,腦袋習慣從自己過往熟悉的事物出發,而這也導致了我們習慣以相同的路徑去尋得答案,為了突破這個既有框架,可以刻意的將平常會排除掉的雜訊丟進來。
假設要思考「奶奶」的取名由來,我們可能會習慣性從奶這個字去聯想,想到奶粉、奶茶、慈祥......,然而,正確答案卻可能根本毫不相關。
因此,隨意觀看任何書籍,或是去接觸平常不會接觸的事物,並刻意將兩者聯想,就能逼迫自己產生新的思考路徑,刺激出新創意。
二、思考一個答案後的其他選項
習慣急迫地找到最好的答案,就容易在想到第一個答案後馬上實施,而不是去發想更多的備選方案。
然而,每一件事情都有多的視角,如果我們能無限拓展自己的觀點,從多個角度去看待一件事,就能因為思考路徑的不同,創造更多的可能。
三、停止思考新的創意
還有一種創意發想,是「停止思考」。因為不斷去拓展新觀點,很可能是假定好了答案,於是去找更多能證明自己的證據。
因此,給自己一些安靜的時間,運用自我覺察、正念、寫日記去回顧過往的各種以為,到處走走逛逛,就能脫離原來的思考迴圈,發現更多的可能。
⭐️越堅持馬上想出來,就越容易想出差不多的東西
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《六頂思考帽》透過白、紅、黑、黃、綠、藍六種顏色劃分人們的思考方式,讓原有的事物不只有單一切角,更讓我們可以在別無選擇的情況下,創造更多選擇。
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試用 Himalaya 一個月,剛開始我很不習慣,覺得只要發呆一下下,重點就過去了,覺得是一直以來習慣在閱讀中一邊深度思考、一邊大片略讀自己需要的內容,讓整個思維方式變得很跳躍。
到了後期,我覺得有聲書變成滿有趣的知識吸收方式,因為文字的論述跟口頭的表達是完全不同的,聽有聲書像是聽床邊故事,或是周遭朋友分享觀點一樣,讓我能夠逼自己的腦袋不要再亂亂轉,而是先全神專注去聆聽對方,接著深刻反思沉澱。
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如果大家喜歡這篇《六頂思考帽》,想要更深度的去建立一套屬於自己的思維模式的話,也推薦大家去聽聽《認知尺度》。《六頂思考帽》像是「知道」思考可以有其他的方式,而《認知尺度》是直接進入思考的操作。
批判性思考是怎麼來的?我們可以怎麼去搜集多種觀點,卻不被人左右?如果在學習一項新知時,要如何內化並沈澱出自己的新觀點,而不是單純「記憶」一個新資訊?
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參考來源:愛德華・德博諾《六頂思考帽》
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莉娃精選小康軒多款建立數學概念桌遊、訓練邏輯思考的益智教具,每款都質量爆好,從帶小朋友 認識顏色、數字、數與量的關係、空間圖形概念、錢幣與時間、美感力及語言力 等,每一款都是訓練觀察力與手眼協調 的好幫手👍
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這次開團的商品不少,許多都是上一團好評希望加購商品與這次的新品,莉娃幫大家整理條列如下:
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4. 時間與錢幣生活量感學習寶盒
5. 創客積木
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【小康軒】
小康軒深耕幼兒教育多年,初期以研發0~6歲幼兒教材、教具與各種產品為主。為幼兒園孩子與教師提供優質的學習產品,是台灣幼兒教育的第一品牌。他們不但重視在幼兒園的教育,也關注家庭教育,希望能 #為更多家庭提供適合幼兒學習的產品,作為親子交流的媒介,提供家庭教育的品質。
📌也就是說,像我們這種在家帶孩子的全職媽媽,非常適合用小康軒的教具輔助我們帶孩子學習!
📌桌遊裡面的木質教具材質皆為 #德國進口櫸木、#安全無毒塗料,全部產品都經過 #檢驗合格,上面的天然紋路讓人感受到滿滿的溫度!就是喜歡木頭的東西啊❤️
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【誰說學習一定要枯燥痛苦?】
用對好的工具與方法,在親子共讀書籍時能傳遞很多知識、生活常識與安全宣導;在 #玩桌遊 時,則能用玩樂的方式,#帶動學科類的知識練習、#訓練手眼協調能力的發展、#刺激語言社交交流,以及現在小孩最缺乏也最需要的:#受挫力!
很多人以為桌遊就是跟孩子一起玩個遊戲罷了,跟玩具差不多意思,只是多了一點教育意涵。
沒錯!桌遊是很好玩,但玩桌遊時會不會有輸贏?會不會有就是無法達成目標的時候?
📌其實,在玩桌遊時,有很多觀察力、理解力、#邏輯推演、判斷力的訓練,在達成目標前或對戰結果失敗時,小孩如何看待自己輸了、沒有辦法做到、他的情緒如何排解,是我覺得桌遊能夠帶給孩子最難能可貴的能力,也是爸媽能藉機引導、#幫助他們練習面對挫折的最好時機喔!
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🌟【Kids’ Corner 生活數學系列】 #2歲就能玩‼️
數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展,孩子早已在日常生活經驗中進行學習。記得我看「讓孩子這樣愛上學習」那本書有提到,許多人都誤會學習就是要坐在教室才叫學習,事實上,我們日常在做的每一件事,都有學習在裡頭,只是有時候我們沒有意識或把他歸類到學習裡頭。
✅ #從玩樂中學習數學的效果最大!
Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「#數與量」、「#圖形與空間」和「#邏輯關係」三大範疇進行設計,有系統的引導幼兒:#學習數數、#排序、#形狀辨識、#空間對應形式 與 #合成分解等數學概念。
同時提供單人與多人玩法,搭配 #分階設計的遊戲卡,以好玩的桌遊方式進行,引發孩子的學習動機,逐步建構數學概念。
以下每一種桌遊的玩法都有很多種,莉娃只是概略性的介紹學習重點,實際玩法都有5種以上!可以參考莉娃的文章,有超詳細的影音跟照片介紹唷!
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🆕學習進度: https://vivaliwa.tw/kidscorner1/
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✅1. #毛蟲接接樂
主要是學習「數與量」,裡面還包含「顏色辨識」、「數量點數」、「合成分解」、「重複型式」練習。因為裡面題型有四種難易度設計,非常適合當作數學入門桌遊,從兩歲就可以開始接觸,慢慢挑戰難的部分唷!
✅2. #火車排排隊
火車排排隊跟毛蟲接接樂一樣都是練習數與量的觀念,可以數數也能學習顏色辨識,但更強調的是「序數」的部分,例如「排在第幾位?」的排順序練習。
小朋友可能需要具備或練習數數1~10的能力,才更能掌握這款桌遊。不過因為主題是火車,又有好多小動物在車廂上,幼獸才不介意這是要學什麼排第幾個咧!他們光想到可以載客人就開心得不得了
✅3. #甜蜜馬卡龍
馬卡龍這套主要是訓練圖形與空間概念,他們要能辨別不同馬卡龍部位的差異與顏色,並依照遊戲卡指示成功組合起來,這也牽涉到空間對應與手眼協調的練習。
質感超好,玩起來非常療癒!還可以拿來玩辦家家酒,是吳小龍最愛的桌遊❤️搭配時間與錢幣桌遊,就可以來開店買賣馬卡龍了!
✅4. #小熊疊疊樂
小熊疊疊樂跟甜蜜馬卡龍一樣都是傳遞數學圖形與空間的概念,同時練習顏色辨識與手眼協調,不過小熊疊疊樂更強調的是「立體空間」的認知,與實際動手完成的穩定度。玩法很多元,操作的難度廣,因此2~6歲的小童都能來挑戰!
✅5. #企鵝找泳圈
企鵝找泳圈這套以遊戲方式設計來說算是簡單,但考驗的是孩子的「觀察力」以及「眼明手快」。由於規則容易理解,因此三歲的孩子玩也沒啥問題,屬於適合親子同樂的桌遊,像我們五歲的哥哥觀察力不錯,有時候還能找得比大人快呢!我覺得他們跟爸爸都玩得相當開心~
✅6. #3D森林樂園
3D森林樂園是我私心非常喜愛的一款,除了第一眼看過去那些可愛的房子小鳥積木造型很吸引人之外,最大的因素就在於它能訓練小孩「透過正視、側視和俯視」這三種視角,去「推理與解構」森林樂園裡有哪些好玩的東西,試著重新搭建積木,看看有沒有和原來一模一樣,嘗試過後才發現,原來有時候一個角度看到的或我們想的,並不是完全的原貌,是不是很有趣?
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🌟【 #SMART_BOX益智遊戲盒】
小康軒SMART BOX益智遊戲盒可以說是小康軒的益智類桌遊教具中最出名的一個,不僅全套皆以「#1書1玩具×#分階遊戲歷程」 玩中學的方式,#創造鱷魚阿布的故事情節讓孩子更能融入角色與任務之中,他們在命名上也深具巧思。
一套五盒的Smart Box益智遊戲盒,每一盒都有其玩樂的重點,多種遊戲類型的目標為培養孩子的: Skill(專注力)、Math(數學力)、Art(美感力)、Read(語文力)、Think(思考力),取每個英文字首組合起來,就是S-M-A-R-T,SMART(聰明),希望孩子越玩越聰明,是不是很有巧思又寓意良好?也難怪這系列會獲得 #美國Tillywig玩具兒童金頭腦獎!透過小康軒Smart Box益智遊戲盒,希望能啟發孩子的多元能力,你會發現孩子比你想像的更聰明!
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【 #蟲蟲量身高】
雖然網路上對蟲蟲量身高的介紹並不多,但我對它一見鍾情,覺得一定超級好玩。果不其然,從這款桌遊第一天駕到我家,就一直是三寶喜愛的人氣桌遊。沒有什麼年齡限制,規則簡單,兩歲就能上手,特別是他們都超愛拉蟲子的!孩子能從中非常直觀地學習到數學「測量」、「比較」、「配對」、「顏色」與「手指肌肉控制」,而且因為「含有運氣成份」在裡頭,年幼的孩子不會居於劣勢,家中無論老大中小寶都能一起玩,能帶來許多樂趣與笑聲,我認為是非常值得入手的一款桌遊唷!
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🌟【 #時間與錢幣 生活量感學習寶盒】
在我家,因為都是按表操課,所以「時間」與「時鐘」很重要,在上海我也買過一個他能看得懂的學習時鐘,也因此翰翰很早就會看大概的時間。
時間與錢幣生活量感學習寶盒包含:#趣味練習書2本+#滴答齒輪時鐘1個+#零錢包1個+ #仿真錢幣1袋。
2本練習本的題目可愛多元,可以撥動的時鐘方便教孩子看時間,很適合3~6歲的小朋友學習時間喔!另外仿真錢幣,2歲的小朋友就能完投錢的遊戲,也是手眼協調的練習唷!
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🌟【 #7色感溫變色黏土】
七色感溫變色黏土是 #全球唯一有專利的黏土,也是最安全的「矽膠」黏土,很神奇吧!
矽膠是一種特殊耐熱的高分子材料,柔軟度好(但還是比一般黏土及輕土硬),所以不用再添加「塑化劑」!#食品級的矽膠材質,材質穩定無毒,因此也可以回收,極佳的環保材質,這樣才可以讓孩子放心用。
📌 矽膠黏土可以重複玩,最棒的就是 #不會乾掉、可以碰水、也比較不會壞掉。比較特別的是,矽膠黏土可以 #進烤箱烘烤,烤完以後就能夠定型囉!#烤箱烤熱了會變色,不過並非只有熱才能夠變色,不然一直拿去放熱水或烤箱也太不安全,另一種方式是用 #低溫變色,只要溫度低於22度,也會改變顏色!是不是很好玩?
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【#創客積木】
📌「如果只能選一種玩具給孩子,那就是積木!」這是創客積木頁面介紹的第一句話。
📌Kids' Corner創客積木是什麼?
創客積木=倍比積木+軌道積木。
📌什麼是「#倍比積木」呢?
創客積木有11種積木,當中有倍比積木7種,彼此互相為倍比關係。所謂倍比積木,就是不同積木之間,無論是邊長或體積都有倍比關係,所以像是:兩個小的三角形,對角放就能變成一個正方形。兩個小的正方形,並排放就能變成一個小的長方形。以此類推。
📌因為有倍比關係,所以玩積木搭建的同時,也 #學習數學概念。另外,因為創客積木裡面還有「軌道積木」,透過兩種積木 #搭建軌道,還可以#玩科學唷!
📌最重要的是採用 #德國進口櫸木 與 #無毒環保塗料製作,讓孩子玩得開心,爸媽安心!
📌之前有版友問我積木怎麼玩?好像都沒玩兩下就跑走?或玩不出個所以然。其實積木陪玩(或自己玩積木)有很多前提,也有一些小眉角。詳細內容請看莉娃文享文啦!
📌邪惡提醒:要買的話,千萬不要只買一組,一次買二三組是比較狂一點,別讓數量限制孩子的創作力和趣味啊!
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🔔【#分齡選擇指南】
這次開團品項3歲的龍鳳幾乎都能玩,官方建議年齡為3~7歲,莉娃自己的經驗是覺得適合2~7歲。
📌針對2~3歲的孩子,特別推薦款桌遊「#KidsCorner生活數學系列」全系列6款、「#蟲蟲量身高」、#SMART_BOX:美感力、語言力、思考力、數學力。#創客積木 當然也超推薦!
📌4歲以上的孩子,則是特別推薦 #KidsCorner3D森林樂園、#SMART_BOX:思考力、數學力、專注力、「#時間與錢幣 生活量感學習寶盒」,與「#KidsCorner創客積木」喔!
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⏰【#團購備忘錄】
【團購時程】
◆團購登記時間:2021/01/25(一)中午12:00~2021/01/31 (日) 晚上23:59止
◆匯款截止日:2021/02/02(二) 晚上23:59止
◆出貨時間:2021/01/26(二)開始依匯款及刷卡順序出貨
【付款方式】匯款與刷卡
p.s下單後請於2日內完成付款,逾期系統將自動取消訂單
【運費 】
◆滿900元免運
◆若因資料填寫錯誤致使訂單錯誤而需要退換件,需自行負擔來回運費200元
【注意事項,請務必閱讀】
◆本團購僅限寄送台灣或外島地區。不送國外
◆若需更改匯款帳號後五碼,請點選訂單信件內的連結或是登入"訂單進度查詢",即可更改匯款銀行及後五碼帳號
◆系統於每個工作日固定做一次對帳,對到帳即發送匯款成功通知
邏輯推演英文 在 Facebook 的最佳貼文
🔥小康軒 #SmartBox益智遊戲盒 與擴充版🎁
(部落格文章還在生產中,先發簡單圖文預告介紹)
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🎁里長娃省錢主婦的個性,實在是忍不住先告訴大家這次團購smart box的好康贈禮:購買 #基礎版全系列5盒組,除了 #團購優惠價之外,加碼送 #德國桌遊搶救乳酪大作戰🧀️ 是不是賺翻了啦吼!連我都沒拿到,森77~
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💡#SMARTBOX應該怎麼玩?【#1書1玩具×#分階遊戲歷程】
📌 請先說故事給他們聽,派任務讓他們完成,他們太樂意當你(阿布)的小幫手,就讓他們展現他的大能力吧!
孩子喜歡故事!孩子需要情境!《SMART BOX》每一盒遊戲盒裡都有「1書」+「1玩具」,書中的主角《阿布》會隨著故事情節化身成不同的角色,如:船長、建築師,孩子玩遊戲時,請先跟他們來點前戲,前情提要一下,他們有任務在身就會更有認同感,更加投入遊戲當中,激發玩樂與學習的興致。
👉 書本的編輯風格溫馨可愛,圖示夠大且清晰,簡易的玩法指引,孩子看圖也能自己玩!
📌 任務有難度,一關一關練功斬官除將,凱旋而歸!
《SMART BOX》分階遊戲歷程:
孩子剛接觸SMART BOX時,家長先在旁引導,等孩子了解遊戲模式後,即可自己挑戰;書中還提供親子同樂的玩法建議,一套遊戲有多重功能,讓孩子不會玩膩。
<階段1學習引導>家長可先幫助孩子理解。
<階段2自我挑戰>孩子熟悉遊戲模式後,開始自己進行「TRY IT」的任務,學習解決問題。
<階段3親子同樂>屬於延伸遊戲,提供多人玩法,全家一起玩遊戲,促進親子情感。
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【#5款益智遊戲盒x5個擴充版,基礎+進階,由淺到深打基礎】
🚢 S:Skill🆙 #專注力遊戲盒-阿布去旅行
📌《內容物》遊戲書1本、積木8個+人偶積木1個
《遊戲重點》專注力是許多基礎技巧的累積而形成的一種訓練,包括了視覺、聽覺、操作、社交等面向,遊戲書中將透過「堆積木」輪船疊疊樂的分階學習任務,穩固孩子的專注力。
📌《分階遊戲任務》
階段Ⅰ拿穩積木〉運用手指穩固的拿取積木,擺在指定的位置。
階段Ⅱ積木堆疊 模仿做出相同的積木堆疊。
階段Ⅲ策略運用創作表達 思考積木堆疊順序。
👉這個遊戲盒一個很大的重點在於「手指精細操作」「推敲及保持重量平衡」的能力,我覺得是五盒之中難度最高的,建議4或5歲以上的小朋友來挑戰!
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🧊M:Math🆙 #數學力遊戲盒-阿布去旅行
📌《內容物》遊戲書1本、木頭底座1個+超厚操作圖卡13張
📌《遊戲重點》數學力範圍很廣,在幼兒階段,SMART BOX希望透過遊戲,建立孩子對 #空間的感知,#前後左右的相對位置,藉此培養孩子對數學力中的立體空間有基本認識。
📌《分階遊戲任務》
階段Ⅰ空間位置 對照遊戲書,將圖卡擺放在相同的前、中、後位置。
階段Ⅱ空間知覺 運用空間前後的關係,練習遮擋。
階段Ⅲ空間推理 結合空間位置和遮擋技巧,讓人物出現在指定位置。
階段Ⅳ空間關係策略運用 理解圖卡的大小、高矮,判斷誰在前在後、在左在右。
👉這款桌遊有可愛的小企鵝與他的朋友們, 一開始有濃厚的故事情節安排給企鵝媽媽的生日驚喜表演,藉以練習前後左右的概念,深得龍鳳的喜愛!這才發現,原來 #前後左右的空間概念對幼兒還真沒那麼容易呢!操作容易,觀念不易,是一款對空間感與方向感練習很不錯的桌遊。
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🎨A:Art 🆙 #美感力遊戲盒-阿布成長日記
📌《內容物》遊戲書1本、9個印章+9色印泥
📌《遊戲重點》美感力的範圍很廣,在幼兒階段,SMART BOX希望透過遊戲,建立孩子空間、形狀、顏色的選擇與搭配,藉此培養孩子圖像整合的概念與美感創意發想。
📌《分階遊戲任務》
階段Ⅰ 語言想像〉依照故事內容,蓋出畫面。
階段Ⅱ 形狀運用〉 依照故事情節與提示,選擇適合的形狀。
階段Ⅲ 空間知覺〉 對位練習,將形狀準確的蓋在位置上。
階段Ⅳ 創造力與美感〉選擇自己喜歡的顏色與形狀,蓋出創意,提升美感力。
👉孩子們都喜歡蓋印章,各種顏色亂蓋一通就很開心!美感立這盒提供9種形狀與顏色的印章與印泥,孩子能自由揮灑創作,也能練習依照指示,用印泥完成指定圖案的設計,同時認識不同的形狀與精細動作:將形狀對準在指定位置上。擴充版的內容還提供 #矽膠黏土,帶孩子自己創作出獨一無二的印章,並且有更多延伸的圖形創作教學在裡頭。
👉這款的使用年齡門檻最低,我認為從2歲就能開始玩,還最好玩喲!
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🔠R:Read🆙 #語文力遊戲盒-阿布的神奇寶箱
📌《內容物》遊戲書1本、34片字母組合木片+54張字母卡片
📌《遊戲重點》SMART BOX希望透過生活情境,讓孩子從認識形狀開始,了解字母的構造與語言應用;同時,利用生活化的詞彙,加深孩子的語感。
📌《分階遊戲任務》
階段Ⅰ 形狀認識〉了解英文字母的結構形狀。
階段Ⅱ 認識字母〉依照故事情節,學習英文字母。
階段Ⅲ 單字學習〉依照故事情節與提示,認識英文字單字。
階段Ⅳ 語言力〉依照情節描述,學習英文語句。
👉這款深得小鳳喜愛,自始至終點播排行榜第一名寶座。很像 #拼圖的玩法,選擇適當元素將字母重新組合起來,可以帶孩子認識字母結構、字母寫法,以及動手擺放的能力。低幼可以先請他們擺在書上面模仿排列位置,熟練後就不需要看書擺。另外還能用教具學習 #辨別最容易搞混的bdpq 到底是有什麼差別,我覺得非常有趣且實用。
👉紙牌可以玩記憶遊戲,也能多人遊戲考驗誰能最快拼對字母,進階考驗孩子對英文字母的掌握度,除了幫助記憶之外,對日後的正確書寫也有很大的幫助,非常適合拿來當作 #初學英文的輔助遊戲教具,#建議2到3歲開始學英文就能入手!
👉基本款是小寫字母,擴充版是大寫字母,建議與擴充版搭配使用,學習比較完整。
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🧠T:Think🆙 #思考力遊戲盒-阿布建築師
📌《內容物》遊戲書1本、房子積木:9個
📌《遊戲重點》思考力是許多基礎技巧的累積,包括了空間辨識、分析判斷、邏輯推理等面向,遊戲書透過房子建築師的分階學習任務,培養孩子的思考力,並學習推理、模仿建構。
📌《分階遊戲任務》
階段Ⅰ空間辨識 觀察遊戲書上的題目,用積木蓋出一模一樣的房子。
階段Ⅱ分析判斷 從遊戲書提供的提示中,判斷每個積木的位置,並蓋出指定的房子。
階段Ⅲ邏輯推理 從遊戲書提供的提示中,推理未知積木的位置,並蓋出指定的房子。
👉小龍跟翰翰很喜歡的一款,蓋房子這種活動大概也是一種男人的浪漫(笑)這款我強烈推薦與擴充版一起買,擴充版裡面的三隻小貓咪是孩子的心頭好,也是畫龍點睛、增加趣味的關鍵角色!
我特別推崇裡面的 #推理部分,要能夠從書本中的提示,推理判斷「未知的積木」應該如何排列,以及與其他積木的相對位置,這真的不用點頭腦去推敲還排不出來!這點非常打中我的心❤️
👉這款能夠玩的年齡層很廣,從 #3歲到5歲能玩的題型與方式都不同,剛開始3歲可以簡單蓋房子,偶爾隨心所欲偶爾照著書中排列(請一定要跟他們講故事,會大大強化這年紀孩子照著指示排列的慾望),等到像翰翰這樣的年紀,玩更進階的邏輯推理來排列,會非常有挑戰性與成就感喔!邏輯推演力可是日後數學概念的重要能力✨
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💡詳細部落格圖文版再等等我,大概要週日才會生得出來~ 大家有空可以先看這幾天陸續發的三篇文章,以及上次開團的好多分享文喔❤️
⏰ #下週一 1/25 #小康軒桌遊開團 ☝️
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以下為本段內容文稿:
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在我們行走江湖的過程裡,為了應付我們的客戶,或者是我們老闆的需求,我們常常要做一些對應的調整。
只是有時候很讓人洩氣的就是,我們明明按照對方說的原始版本做了調整,結果呢,他後來就推翻。
然後呢,推翻了一次、兩次、三次,到頭來他繞了一圈,又回到了原本的版本;而這個原本的版本,就是你最初的版本,會不會有一種不知道在忙什麼的感覺?
假如你也有這樣的心情,常常在這種事情裡面吃足苦頭,那麼今天我要跟你分享一個表達上面的技巧,這個技巧就叫做「回到最初」。
所謂的「回到最初」,就是回到在時間軸裡面的源頭。比如說你的客戶,跟你反映這個計劃案會不會太樸素了一點。
這時候你可以回答:「確實如果要說樸素,它的確是樸素了一點。但是最初我們就認為我們的TA,對於太華麗的商品或者是呈現感覺到厭煩;所以才提出這樣的企劃案。」
你聽聽看,是不是同時接納了對方的訊息,然而又提醒了對方,我們最一剛開始所談的版本是什麼?
再舉另外一個例子,如果你的客戶跟你說:「為什麼要鎖定那些感覺到疲勞的TA呢?」
這時候或許你可以這麼回答:「在最開始的時候,貴公司跟我們說明,是以40多歲的單身女性為主要的TA。」
「不過依照我們所理解的,貴公司的客戶組成結構裡面,這個客群的人數,事實上是比較少的。所以呢,在我們進一步的研究資料裡面呈現,其實貴公司的TA的主要組成,用疲勞作為訴求,都會是他們很動心的部分。」
通過這個例子你可以想一下,如果我們給我們的客戶做這樣的回溯,這時候提問者,就能夠明白我們提案的主旨,或者是價值。
而且這個主旨跟價值,不是天外飛來一筆,是按照你剛開始給我的訊息,再去做衍生的。
於是對話的情景就很容易的引導到繼續去討論「那這個TA這個目標客戶真的適當嗎?」這樣子更深刻更有建設性的議題。
而且如果對方接受他們自己最初提出來的版本跟論調,那就很容易接受你所提出來的提案。
然而如果不是這樣的話也沒有關係,我們就回頭重新檢視,這所謂「最初的想法」究竟是什麼?這樣子就能夠在下一次提案的時候,做具體的修改。
然而在實務上我們也會發生,雙方對於最初的想法是不同調的情況,像這樣的狀況底下,就算說服對方接受提案,或者是部分的細節,這效果也會很差的哦!
然而透過不斷不斷的去回溯、回到最初的版本,他才能夠去確認我們彼此之間的認知,在哪個部分誤會了、扭曲了?
一直到我們怎麼樣去認定共同的認知是OK的,也才能夠從具體掌握的部分繼續的往下走。所以「回到最初」這樣的技巧,他有幾個好處哦!
第一個好處就是,我們有機會針對那些以自己的好惡啊,或者是感覺而遭受到否定的細節,去做進一步的討論,能夠以邏輯的順序去說服對方。
而第二個好處就是,透過邏輯的推演能夠再次的說明,我們為什麼要跟客戶做這樣的提案?
而第三個好處,就算最後的提案細節遭受到否定,也能夠成為下次提案的方針;因為如果這一次的被你否定了,那麼這一次你告訴我的,就是下一次的所謂的最初啊!
只要你能夠讓自己的提案、講的每一句話,都能夠回到是「按照對方給你的訊息」的源頭;那這個時候,對方也不太好意思不斷的去推翻自己以前的說法,那不就是打臉自己嗎?
而最後一個好處就是,由於因為不斷的回到最初的想法;所以呢,簡報的討論就會相對的比較深入。
因為談的每一件事情,都可以追溯到最根本的脈絡,所以比較容易獲得對方的滿意度,或者是好評。
所以呢,聽到這裡,如果你覺得,常常對於別人的問題感覺到疲於奔命;而且呢,有一種被卡住的感覺。
那麼記得讓你的表達不斷的回到最初,去回溯最早討論的源頭是什麼?這個部分會對你很有幫助!其實這樣的想法,也呼應了我的線上課程【自信表達力】。
在【自信表達力】裡面呢,我說我們要把我們的訊息要說清楚,其實邏輯很簡單,就是三個英文字叫做「What、 Why」跟「how」。
「What」我到底要跟你說的是什麼?而這個所謂的定題,所謂的起手式,就很適合回到最初的版本,「What」我到底要跟你說什麼?
而接下來「Why」為什麼這件事很重要?因為你最早先跟我說的是這個;所以我就按照你告訴我的,去做進一步的研究或者是做進一步的分析。
所以「What跟Why」,當它建構起來之後,接下的「How」,我要你做什麼,或者是我希望你怎麼理解?
這時候最後,我就可以去提出,那麼我整個企畫案,這整個設計的理路到底是怎麼樣?
所以記得一件事,不管你要說的是什麼長度有多長,它都可以套入這三個英文字的邏輯:「What、Why、how」,你要說的到底是什麼?為什麼這件事很重要,然而你希望對方怎麼做,或者是怎麼理解?
這樣的邏輯其實不管在我的授課教學,還是在YouTube 、Podcast內容的呈現,都帶給我很大的幫助。
所以如果你覺得透過啟點文化,一天聽一點的頻道,帶給你很大的幫助的話,那麼你也想要在表達上面有所精進;那麼【自信表達力】這一門線上課程,就會是你所需要的。
然而不管你會不會參與這一門課,我都希望你在行走江湖的過程裡,透過今天分享的「回到最初」,能夠讓你在溝通跟表達裡面更如魚得水,希望能夠帶給你一些幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube之外,我們也有Podcast的頻道,你只要在Podcast的應用裡面,搜尋「啟點文化一天聽一點」,你就可以訂閱我們;除了訂閱以外,請給我們5顆星的評價,我們需要你用最具體的行為來支持我們。
那麼如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,如同今天最後提到的【自信表達力】,在我們每一段影片的說明裡,都有相關的連結。
我很期待能夠跟你一起學習、一起前進,今天就跟你聊這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
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: 推 enggys: 題外話, 我以為不分文組和理組, 大一都應該修過邏輯思辨 10/01 23:28
: → enggys: (Logic and critical thinking) 如果有些生疏, 不妨用英 10/01 23:28
: → enggys: 文去複習一遍, 起碼個人是覺得會有新體認啦. 10/01 23:28
上面網友在別的文章的推注文當中提出一個很有趣的思路,覺得將它單開
一篇文章題目來討論會更清楚且利於吸引有興趣的網友加入討論。
首先是大家覺得修習邏輯學對於學習英文可以在哪些方面產生實際幫助?
畢竟即使是理工科這種一般通常相信這些領域的學生分析他們專業的時候需
要「有邏輯」,以工學院來說: 土機電化資,必修課都沒有邏輯學。選修課
似乎也只有電機系有「邏輯電路」的選修課。至於理學院︰物化數生等科系
,必修課也沒有邏輯學。所以說,就算開設邏輯學,怎樣把學習內容和其他
學問連結也是直得好好考量。
那麼,單就英文之學習,大家覺得邏輯學的那些內容可以對英文學習的哪
些方面產生幫助?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.24.139.206 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1601570018.A.421.html
請問這方面有甚麼書嗎?
其實這方面更貼近現實的描述該是,對於中文的文法和邏輯結構的學術研究水準
遠低於英文者。而且我國學者對這方面的進展似乎也落於國外。
至少這幾年在一般非大學圖書館就能找到許多中文的文法書籍。學校教學似乎也
有中文文法的教導。這在幾十年前則是空白。
※ 編輯: saltlake (114.24.139.206 臺灣), 10/03/2020 13:42:04
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