【3~6歲行動教室】燃燒吧🔥🧠小腦袋~!
超強!青林5G智能學習寶
2021全新推出【語言】&【藝術】主題,
來看內容有多狂
#記得看到最後,青林好書要送給你
#學齡前孩子該會的都在這一套
#影片介紹很清楚要看一下唷
以3~6歲+孩子為主要對象,
透過 #遊戲問答型態,
訓練 #邏輯思考及各領域能力,
同時培養專注、創造、表達和解決問題的能力。
認識生活中會使用到的語言、數學、自然、程式及藝術等概念,以 #兒童的生活經驗為基礎,搭配 #108課綱的學習內容
從幼兒階段開始建立基礎概念,透過動手操作遊戲版,更有助加速兒童的學習與發展~
🔥掌握 邏輯/空間/數學/程式/語言/藝術 6大關鍵能力
這一組真的很讓人驚艷~孩子會想一玩再玩
如果家裡有正值3歲左右的孩子,
這一套真的非常非常值得帶回家
邊玩邊進行「進入小學前的銜接教育」!
讓學齡前孩子,養成習慣性思考、降低入學與課堂中的適應期,培養邏輯思考、專注、創造、表達和解決問題等能力。
全新推出【語言】【藝術】兩大主題,內容超級豐富
👄【語言】
注音好好玩:認識ㄅㄆㄇ/描寫ㄅㄆㄇ/拼讀ㄅㄆㄇ/拼音/聲調
文字好好玩:象形文字/部首/量詞
英文學習卡:認識字母/字彙練習/生活用語
🎨【藝術】
名畫/書法/雕塑/剪影/旋轉/萬花筒/鏡射/對稱
色相/辨色/混色/痕跡/樂器/
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以全球四大學習主題為概念,
發展出邏輯、程式、自然、數學四大主題學習卡,
搭配智能學習板在趣味解題的遊戲互動中,
讓孩子主動愛上學習~
也可以很容易的 #觀察到孩子的強項與弱項!
啟蒙版:3-5歲
進階版:4-6歲
強化版:6歲以上
三個階段都各有100張雙面學習卡
2021年6月改版後,
將【邏輯】主題獨立出來,可以自由選購
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過151的網紅李中,也在其Youtube影片中提到,108課綱 從8月1日開始實施了,許多家長還不是很清楚到底這次的課綱和以前的有什麼不一樣。 今天的節目,教育局 李文石 課程督學與高中課程發展中心 周文松 執行副秘書在節目中提到了,過往只著重知識的教育模式,將變為培養學生學習 能力 與 態度 的型態,透過更多的 彈性選修 課程,讓學生能夠 多元 適...
銜接教育 在 哈囉吳小妮 hello minnie wu Facebook 的最佳解答
#拜託看完影片
今天想聊一個跟你我都習習相關
可是卻又好像離我們很遠的一件事
大家應該都曾經在路上或電視或電影等等看過許多重症孩童吧~
什麼是重症孩童??
就是比如:罕見疾病、肌肉萎縮症、腦性麻痺、腦傷、車禍等等
導致失能與無法開口、甚至行動不便、因而無法銜接教育與學習的重度身障小朋友
是不是覺得他們好像都不知道怎麼表達自己?
因為除了語言障礙有其它視覺、聽覺...等等的相關障礙
所以他們學習比一般人緩慢
成長的路上也比一般孩童辛苦
這個影片是什麼呢?
這個影片是一個叫做目目非營利 MUVE NPO的單位拍的
其實還有其它很多很多個案。。。https://yt6.pics.ee/uta8n
透過這些影片
讓我們可以快速了解重症孩童使用眼動裝置設備可以快速的學習與表達
那【目目非營利】又是什麼呢?
他們就是專門提供給重症失能朋友「眼動課程」服務的組織
藉由他們推動的眼動科技設備,孩子們可以用「眼睛」來控制電腦
透過課程教材+軟體技術+眼動裝置設備
學習螢幕上的字詞或圖片、打字傳遞訊息、以及日常上網、或使用專業軟體等操作
他們已經幫助全台超過 500 位重症孩童
記得以前看人骨拼圖
裡面的警察只剩下一根手指可以動加上精密的科技讓他也可以協同辦案
也是因為有『精密的科技』他才有辦法表達
所以,這是一個可以讓重症孩童能使用『眼動課程科技』
而重獲學習機會及自主表達的能力
如果、如果你有餘力可以幫忙,我們一起來幫助他們好嗎?
可以單次或每月定額方式支持:http://psce.pw/vgf5m
也可以看目目公益大使─Sandy 吳姍儒的介紹:https://yt6.pics.ee/xakwx
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如果可以,他們也不想當重症孩童
.
我們比他們幸運,除了知足、惜福
是不是可以為他們做些什麼呢?
#目目非營利
#眼動裝置
#支持重症孩童
#讓他們與世界對話
銜接教育 在 蔓媽咪與他的小跟班們 一起闖天下go Facebook 的精選貼文
收到「 目目非營利 MUVE NPO 」公益分享邀約,我想起了大學時期曾有一段時間到安養院做志工服務的日子,雖然不是很長,每個禮拜兩小時,做了一個學期,但每次去完總覺得好有壓力與深深的無奈,一方面好心疼那些孩子,多麼希望他們能夠沒有這些苦痛,一方面也感恩自己所擁有的現狀,我們不用親身經驗那些肢體無法自主的挫折、不用吃下那些需要攪得稀爛才能下嚥的食物泥,也感恩自己能夠自主,擁有好好表達自己想法、意願的能力。
當時服務的安養院裡從幼童到中老年人都有,我服務的對象主要是裡頭的孩子們,大多都是腦性麻痺或者合併多重障礙,每每看到他們舉步維艱、無法好好控制自己動作、許多簡單的動作卻需要花費許多時間不斷練習,每一個小進步都可能是千百次的挫敗累積而成,我知道這些種種都是多麼地不容易…對孩子、對家長、對照顧者都是。
而目目非營利專案透過眼動科技能夠協助將重症孩子的學習、進步轉化為看得到的回饋,對孩子來說,是發現了對外溝通的一道曙光,是學習的契機與動力,對照顧者而言也是很大的強心劑。
看到「目目非營利」的公益廣告,覺得很感動,能夠透過「眼動」科技協助重症孩童學習與表達自己的想法,也透過這樣的方式能夠有更多與他人溝通的機會,實在是很棒的科技應用!現在他們有一個重症孩童教育資金募集的計畫如下,有幸代為分享,若有能力一起幫助的朋友再煩請繼續看下去,一起為花東重症孩童加油!
專案網址:https://bit.ly/3iIlVYM
---(以下引自目目非營利)
專案簡介─花東重症孩童教育認養
#被資源耽誤的認知發展黃金期
在花蓮和臺東等偏鄉地區,輔具資源與教育學習、
甚至是「科技輔具」的使用機會皆不足,
這裡的重症孩童學習需求一直未能被看見,
認知發展的黃金期更因上述資源的不足而被耽誤。
#眼動課程,為他們帶來無限可能
四年來,目目非營利藉由「眼動科技」與教學課程已幫助超過 500 位重症孩童─ 他們終於有能力自我表達,說出人生第一句話
甚至有 20%的孩童經過醫師重新鑑定後,
拿掉了智能障礙的障別,他們終於不再被誤會「什麼都不懂」。
#透過科技的輔助,讓重症孩子被世界看見
目目與花東重症家庭的家長、老師們,希望能號召更多人一起支持「重症孩童教育認養」
這些孩子的未來不應被放棄,一點支持的力量,就能重啟他們人生的希望。
➢ 可以單次/每月定額方式支持與贊助
➢ 更多活動說明可以參考:http://psce.pw/vgf5m
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關於目目 【目目非營利】是專門提供給重症失能朋友「眼動課程」服務的非營利組織 (藉由眼動科技設備,孩子們可以用「眼睛」來控制電腦,
學習螢幕上的字詞或圖片、打字傳遞訊息、以及日常上網、或使用專業軟體等操作)
目目已經陸續以此課程幫助全台超過 500 位重症孩童(*註)
藉由結合課程教材+軟體技術+眼動裝置設備 讓重症孩童能重獲學習機會、以及自主表達的能力
希望能持續服務更多需要幫助的孩子,敬邀大家一同支持重症孩童教育基金募集
➢ 目目提供的服務:http://psce.pw/x2utp
註:重症孩童指可能因先天疾病或後天因素 (例如:罕見疾病、肌肉萎縮症、腦性麻痺、腦傷、車禍等等) 導致失能與無法開口、甚至行動不便、因而無法銜接教育與學習之重度身障小朋友
銜接教育 在 李中 Youtube 的最佳貼文
108課綱 從8月1日開始實施了,許多家長還不是很清楚到底這次的課綱和以前的有什麼不一樣。
今天的節目,教育局 李文石 課程督學與高中課程發展中心 周文松 執行副秘書在節目中提到了,過往只著重知識的教育模式,將變為培養學生學習 能力 與 態度 的型態,透過更多的 彈性選修 課程,讓學生能夠 多元 適性發展。
聽完節目之後,如果您還有疑問,請您留言給我,我們可以另外再找時間請教育局替各位解答唷!
#素養
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