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💡今天玩的是燒燙燙的「地震」主題
昨晚地震一直搖晃
但兩隻小妹看到水晶吊燈的水晶球晃動
還很開心的跑到燈下一起扭腰擺臀😱
其實對兩歲娃兒來說
他們只覺得搖晃很新鮮有趣
根本不知道地震的可怕
所以真的要好好教育她們才行💪
有鑑於她們的年紀
再加上第一次介紹這個主題
所以我只抓大觀念讓她們了解
細節部份可以在將來再加入
📖參考書籍📖
1️⃣第一次大發現:《火山》
2️⃣自然繪本:《高山是怎麼形成的》
3️⃣自然繪本:《地震》
📌第一次大發現:《火山》
火山是介紹地震和板塊
以及地球內部結構最經典的例子
火山噴發岩漿的視覺效果極佳
讓孩子能快速辨識火山的外型
並掌握火山的成因
這本書主要介紹:
🖍地球內部結構:地殼、地函、地核
🖍火山成因:岩漿噴發
🖍火山分布:板塊邊緣
🖍火山結構:岩漿庫、火山錐、火山雲
🖍火山產物:火山岩
🖍火山地形:火口湖、穹丘、雙穹丘
📌自然繪本:《高山是怎麼形成的》
這本書以四個小孩一起登山時
從在山頂發現貝殼化石作為切入點
探討高山形成的原因
我覺得這種闡述的方式相當好
讓孩子在無形中對環境保有探索欲
進而產生問題意識、追本溯源
從《火山》後進入這本書時
我把重點放在板塊和山脈形成原因上
🖍八大板塊:歐亞板塊、太平洋板塊、印澳板塊、非洲板塊、北美板塊、南美板塊、納斯卡板塊、南極板塊
🎯延伸
📍在這裡可以介紹與我們較相關的歐亞板塊、太平洋板塊,以及菲律賓海板塊
📍運用地球儀
板塊交界處大多有山脈或海溝形成
可以請孩子用手描繪山脈走向
對照書上的八大板塊是否一致
再由此推論山脈是因板塊活動形成
🖍山脈外形與形成原因:
1️⃣摺皺山(尖峰):板塊互相推擠
2️⃣穹形山(圓形):板塊內部壓力抬
升
3️⃣斷塊山(塊狀):板塊內部壓力拉
扯
4️⃣火山(錐形):岩漿衝破地殼
🖍板塊運動無時無刻在發生
地貌也不斷在改變
如:艾佛勒斯山每年以5公分的速度
升高
🖍和緩:幾千萬年地貌改變
🖍劇烈:地震、火山
📌自然繪本:《地震》
這本書從地貌、建物的破壞
說明大自然的力量
經歷許多大地震
我們知道地震的無情與可怕
但小孩不懂
所以知識不只是在拓展眼界方面
更重要的是要懂得保護自己和其他人
我最喜歡這本書的原因
就是它在文末
完全道出我對孩子的期望
🖍地震成因:
延續板塊與高山的關係
透過板塊運動說明地震的成因
🖍地震的感覺:搖晃
可以抱著小孩坐在腿上搖晃
並回憶昨天地震的情景
小孩很開心🤣🤣🤣
🖍地震規模:芮氏規模
可以抱著小孩搖晃模擬地震規模大小
🖍地震帶來的災情:
物品掉落砸毀、建築物倒塌、橋墩道路斷裂、火災、山崩、水災、海嘯
用震撼力強大的圖片讓孩子感受大自然的力量
進而討論地震時如何保護自己
🖍保護方法:
1️⃣戶外:遠離任何會倒下的東西
待在空曠處等待
2️⃣室內:躲在堅固的桌底、床底,或
站在走廊,遠離窗戶
🎯可以和小孩討論地震時
應該躲在哪裡比較安全
並實際演練
🖍溫馨提醒
這是我最想讓小孩學會的部份
在書末提到真是太貼心了❤️
1️⃣餘震可能造成更多毀損
2️⃣平時應準備飲用水、罐頭食品、手電筒、滅火器、收音機
🎯可以和孩子一起動手準備逃生包
3️⃣發生地震時,要懂著保護自己和其他人
🎯雖然很不希望發生地震
但希望下次地震來時
能夠看到她們主動躲起來的情景
而不是跑到水晶吊燈下扭腰擺臀🤣
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅Dd tai,也在其Youtube影片中提到,堪察加火山群是位於俄羅斯勘察加半島的一處火山群,其中約有三十座火山屬於活躍的活火山。1996年,火山群被列入世界遺產。堪察加火山群的特點是火山密度高,噴發形式多樣,而且這裡的地貌十分複雜,有曲折的洞穴、重疊的地層和間歇泉、溫泉、噴泉等。奇特的火山地貌和多式多樣的泉都是這裡的著名景點。克羅諾基活火山附...
錐狀火山分布 在 巫師地理 Facebook 的最佳貼文
#臺灣 #升學制度 #學測 #社會科 #地理
學測即將登場。麗山高中地理科教師廖偉國指出,學測試題都是以課綱主要概念作為命題依據。考前三周,考生應將四冊的主要概念(課本上以黑體字呈現的 #專有名詞)複習一次,了解每個主要概念的意義、形成原因、分布與影響。
他分析,近年學測新趨勢包括跨冊觀念的整合與跨科閱讀能力。近兩年來跨冊整合試題已成為必考的題型,建議考生複習第3、4冊的區域地理時,須統整1至4冊前後相關的主要概念。
他舉例,朝鮮半島的北韓北部屬於 #熔岩高原,此時就必須將高原屬於熔岩高原的印度 #德干高原、#伊朗高原、#中部西伯利亞高原 和美國西北部的 #哥倫比亞高原 等 #農業類型 和 #產業活動 進行統整。
跨科閱讀能力的培養則是這兩年開始出現的題型。廖偉國建議考生仔細閱讀這兩年的所有跨科試題,從題組的選文中找出答案線索並反覆練習。
此外,讀題要仔細閱讀題幹,以邏輯推理能力分析試題。廖偉國表示,一般試題四個答案選項除了一個正確答案外,易有一組誘答性很高的選項,考生必須善用推理能力分析,並要詳細閱讀圖、表中隱含的資訊,尤其注意地圖方向標以免誤判。
至於時事題,廖偉國認為台灣 #霧霾議題 可從空間分布與季節風向關係著手準備;綠能議題注意風力與太陽能在台灣最佳的設置地點。至於南北韓議題,考生要注意如利用 #方位投影 分析導彈影響範圍、#北韓漁民捕魚海域、#南韓的產業特性等。
美國加州大火衍伸的考題,他認為考生必須理解加州野火的 #焚風,並從風向看影響的地區。印尼阿貢火山噴發則必須了解 #錐狀火山 屬於 #猛烈式噴發,並從 #風向分析 影響的鄰近地區有哪些地方。
人文地理方面,廖偉國認為必須注意「#洛興亞人事件」,了解緬甸主要宗教信仰為 #佛教,洛興亞人則以 #伊斯蘭教 為主。洛興亞人難民主要移往相同宗教的孟加拉,部分搭船穿越 #麻六甲至印尼和馬來西亞。
萬芳高中地理老師廖振順指出,考生必須注意川普主導美國退出 #巴黎協定 的相關考題,如哪些國家沒加入巴黎協定。而此次自然期刊報導全球暖化導致青康高原的 #冰河融解,造成 #長江、#黃河 等重要河流的水溫改變,考生必須知道那些河流會受到影響。
錐狀火山分布 在 Dd tai Youtube 的精選貼文
堪察加火山群是位於俄羅斯勘察加半島的一處火山群,其中約有三十座火山屬於活躍的活火山。1996年,火山群被列入世界遺產。堪察加火山群的特點是火山密度高,噴發形式多樣,而且這裡的地貌十分複雜,有曲折的洞穴、重疊的地層和間歇泉、溫泉、噴泉等。奇特的火山地貌和多式多樣的泉都是這裡的著名景點。克羅諾基活火山附近的間歇泉峽谷共有25個間歇泉,泉水所含的礦物質把周圍的岩石染成了紅、粉紅、藍紫和棕褐。最大的間歇泉名叫韋孔,噴出的沸水與蒸汽柱高達49米,每隔三小時約噴射四分鐘。間歇泉峽谷則位於風景秀麗的克羅諾基國家自然保護區內,面積約10300平方公里。克羅諾基湖是堪察加半島最大的湖泊,位於克羅諾基火山西麓之下。堪察加火山群的氣候、土壤適宜植物生長。雖然這裡的火山活動頻繁,但這裡還是生長著800多種植物。克留契夫火山海拔4750米,是亞洲大陸中較活躍和最高的活火山。它每隔25~30年就會猛烈噴發一次,最近一次噴發是在1972~1974年。克羅諾基國家自然保護區的活火山異常活躍,經常噴發。克羅諾基國家自然保護區擁有海拔3528米的圓錐狀的克羅諾基火山和海拔2741米的阿瓦恰火山,以及海拔3456米的寇里亞克火山。為“世界上美麗的火山”之集中地。火山學家稱克羅諾基火山為“世界上最美麗的火山”。 與其它地區相比,南堪察加自然公園和南堪察加國家自然保護區的火山活動更為頻繁,其中著名的有海拔2323米的木特諾夫火山和海拔1829米的克連尼曾火山。 1907年,什秋別利亞火山噴發出來的火山灰蓋滿了整個堪察加半島,把100公里外的彼得羅巴甫洛夫斯克的上空遮蔽得天昏地暗。這些火山,加上千島群島的56座火山,構成太平洋火圈中最活躍的一段火山帶,活火山的數量占全世界活火山的十分之一。半島上還經常發生地震,近200年來就發生過150多次。1952年11月發生的一次大地震,強度達裡克特級八點四級,是紀錄中強度第二大的地震。
普利特維采湖群國家公園,也作布里特威斯湖國家公園,位於克羅埃西亞中部的喀斯特山區,創立於1949年,為東南歐歷史最悠久的國家公園,現在也是克羅埃西亞最大的國家公園。公園內有許多有石灰岩沉積形成的天然堤壩,這些堤壩又形成了一個個湖泊、洞穴和瀑布。由於主要有16個湖泊,故公園又叫十六湖國家公園。1979年被聯合國教科文組織列為世界遺產。現在的普利特維采湖群國家公園是克羅埃西亞最大的觀光地。1997年,隨著國家公園的範圍擴大至100.2平方公里,世界遺產的登錄範圍也隨之擴大。公園內的湖群呈帶狀分布在蜿蜒的峽谷中,並分為上、下湖區,上湖區包含12個湖泊,湖底是白雲石;下湖區湖底位於石灰石峽谷,有4個湖泊。各湖泊由一條水路相連,由於存在較大的落差,期間形成許多大大小小的瀑布,最大的瀑布位於下湖區末端的「大瀑布」,高達78米。
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跟柳丁哥哥探索大自然!看更多【好好玩自然】►►https://www.youtube.com/playlist?list=PLo_HY74ov2N1M5nuSRzV5AX6HOdrb6fxN
主持:柳丁哥哥、阿傑老師
這次來到的是位於陽明山國家公園的大屯山。大屯山主峰為海拔1092公尺,可飽覽群山環繞的台北都會區景觀,可眺望七星山、大屯南峰、西峰、淡水河口。
大屯山地理上屬於大屯火山群的大屯山亞群,為一錐狀活火山,也就是所謂的休火山地形。也因此在天山頂部西側的向天池就是一個完整漏斗形噴火口地形,積水成池。「後火山作用」所形成之噴氣孔、硫磺結晶、溫泉及壯觀的崩塌地形最具特色。小油坑附近有箭竹林步道,觀察箭竹林、芒草原和火山植物。
1. 黃星天牛:分布在平地至中海拔山區,是台灣常見的天牛之一。體長約18~29mm,體色底色為黑色,全身滿布灰色短絨毛,有許多大致左右對稱的黃色或乳白色大小不等的圓點。成蟲在春、夏季出現,夜晚有趨光性,幼蟲的寄主植物為桑樹、無花果和油桐等,在樹幹中鑽洞蛀食的幼蟲會將糞便排在樹幹外。
2. 雲帶天蛾(幼蟲):雲帶天蛾的幼蟲,又叫作雙斑白肩天蛾,是低海拔山區常見的昆蟲,也是台灣特有種的蛾類。牠們在野外主要以華八仙、繡球花這些植物為食。其實我們看到的眼睛狀構造,是長在腹部前端的眼紋,又叫作假眼,並不是真正的眼睛。其作用可用於威嚇敵人、轉移焦點。真正的眼睛則非常細小,位在最前端綠色球狀的頭上。其實各種各樣的「假眼睛」、「尾巴」可是天蛾類的幼蟲常具有的特徵。
3. 鳳頭蒼鷹:又稱粉鳥鷹(台語),為台灣的特有亞種鳥類,也是第二級保育類動物。分布於2000公尺以下的森林環境,是中海拔山區森林常見的日行性猛禽。會停棲在視野開闊的隱密樹枝靜候獵物,也會空中追捕鳥類和昆蟲。繁殖期時,雄鳥常會有振翅行為,會快速振翅且下壓翅膀,之後滑翔而去。頭部鼠灰色,後面有一小搓羽毛(冠羽),也是被稱為「鳳頭」蒼鷹的由來。
4. 栗蕨:栗蕨是低海拔常見的蕨類,它生性強健,可以適應非常惡劣的生存環境,例如在台灣北部的陽明山國家公園火山噴氣孔附近,一般植物是無法生存的,但只有像栗蕨或芒草這類植物耐得住乾旱、高熱及強酸的惡劣環境,在沒有其他植物搶地盤的情況下,栗蕨及芒草就稱霸該地了,也因此,陽明山國家公園裡時常可以看到栗蕨成片的生長。
5. 黑殼蝦:黑殼蝦正式的名稱是多齒新米蝦,生物分類屬於匙指蝦科新米蝦屬。黑殼蝦是淡水蝦,只生活在乾淨的溪流裡,所以也做為自然環境的生物指標;雖然牠黑黑小小的不起眼,但是牠可是養魚人的最愛,只要在水族箱裡放上幾隻,就能讓水質乾淨不混濁。也因為黑殼蝦對氨之毒性敏感,被應用於放流水(廢水)生物急毒性檢測方法。
6. 日本樹蛙:日本樹蛙是一種不會爬樹的樹蛙,體型較其他樹蛙小,雌性的日本樹蛙比雄性樹蛙稍大一點。牠們身體背面粗糙,有X或H型深紋。其中一個明顯的特徵是牠背部的中央近肩胛的地方有一對短棒狀突起。身體顏色會隨著環境而變化。分佈在平地及中低海拔山區,會在步道、水溝、溪流和地面積水處出沒。因為喜歡聚集在溫泉附近,又稱溫泉蛙。全年皆可繁殖。叫聲為「唧、唧唧」很像蟲叫。
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