賀 !!! 陽明交大電子研究所陳柏宏老師團隊—於109學年度大學校院積體電路(IC)設計競賽—榮獲殊榮
競賽官網獲獎名單公告
https://icdc.ntust.edu.tw/2021/index2.php?page=News
陳柏宏交大 在 國立陽明交通大學電子工程學系及電子研究所 Facebook 的最讚貼文
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陳柏宏交大 在 國立陽明交通大學電子工程學系及電子研究所 Facebook 的最佳貼文
賀🎉陽明交大電子研究所 陳柏宏老師團隊—於2021台灣半導體研究中心成果發表會優良晶片遴選—獲特優設計獎及優等設計獎👍
陳柏宏交大 在 國立陽明交通大學電子工程學系及電子研究所 Facebook 的最讚貼文
交大電子研究所陳柏宏老師研發出—無電池系統設計＊能滿足多元應用需求＊
過去幾年物聯網裝置以不可思議的速度成長，對人類生活帶來極大便利性。對於部署於特定位置的物聯網裝置，儘管裝置本身已有省電設計，但因部署位置難以更換電池，因此發展可從外部能源獲取電力的無電池物聯網裝置，成為全球積極投入的研發方向。
目前無電池物聯網裝置使用的外部能源，大致上可分成太陽能、溫差、震動，以及透過無線傳能等方式，搭配專屬的能源管理晶片，即可提供物聯網裝置適當的能源。在前述各種環境能源中，目前以太陽能發電最為成熟，除有光能取得容易的優點外，也有發電功率密度較高，可獲得較大能量的特性。溫度差發電雖然可獲得的能量較低，但適合運用於人體生理信號的感測，能量來源最終取決於應用模式與場景。
交通大學電子研究所教授陳柏宏說，採用無電池設計的感測裝置，除本身必須採用低功耗設計之外，也需屬於傳輸資料少、時間短的感測裝置。唯有如此，才能在絕大部分時間透過太陽能、溫差進行充電，並以低耗電狀態進行偵測和資料儲存，並於符合條件狀態下，於極短時間運用大電力傳輸資料。
*** 平時儲存能源，重要時刻發送資料
無電池的物聯網裝置運用範圍非常廣泛，以物流管理為例，若倉儲本身照明設備提供足夠光源，加上物品標籤採用對應的設計，平時就藉由吸收能源記錄商品的保存狀況與內容資訊，並儲存多餘能源，當能量足夠後，可將完整產品資訊傳送至伺服器，有助於大幅提升物流管理效率與發貨速度。
另外，為掌握洗腎病人的健康狀況，目前亦有研發團隊將感測元件與軟性電路板整合，可貼在病人的手臂上。如此一來，只需搭配具備無線充電功能的手環，即可收集病人的健康狀況，對於後續精準治療將帶來極大幫助，也為智慧醫療帶來更多元的想像。
陳柏宏指出，以往受限於技術上限制，若要確保病人身上的健康偵測裝置能24小時運作，不是因內建電池導致產品體積過大，就是得定時為裝置進行充電，即便現在有小型行動電源可使用，仍然會讓病人感到非常不便。現在將感測元件與軟性電路板整合之後，幾乎讓病人感覺不到偵測裝置的存在，即便搭配無線充電功能的手環，也不會影響到日常生活，可順利收集24小時以上的生理資訊，對於改善洗腎病人生活有極大幫助。
除無電池設計之外，能源擷取技術亦可搭配充電電池，實現混合式供電架構。物聯網裝置平時可透過外部能源運作，並為電池進行充電，當外部能源不足時，則可改由內部電池供電，此舉也能有效延長電池使用時間。
儘管前述案例都尚處於技術驗證階段，未來若能進入商業化應用，將可解決物聯網裝置的電源供應問題，可望擴大物聯網應用範疇，為人類創造更棒的智慧生活。
訊息來源
DIGITIMES企劃 https://www.digitimes.com.tw/tech/dt/n/shwnws.asp?id=0000595825_V0099LCY11RGXC687IHK7
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我也想請教一下⋯，台大陳景然跟交大陳柏宏，同樣做Power的該選誰比較好呢，都有和教授聊過了，人聊起來都蠻好的！，各位有什麼建議嗎？ ... <看更多>
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發紅包發到脫褲褲 只好來補心得賺$$
⊕課名⊕
電路學(電工系必修)
▲教授▲
蔡嘉明/陳柏宏
p.s. 選到蔡嘉明教授，但幾乎都上陳柏宏教授的課
★修課年度★
107上
￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。）
part1 Basic Concepts
part2 Basic Laws
part3 Methods of Analysis
part4 Circuit Theorems
part5 Operational Amplifiers
--Midterm I
part6 Capacitors ans Inductors
part7 First-Order Circuits
part8 Second-Order Circuits
--Midterm II
part9 Sinusoids and Phasors
part10 Sinusoidal Steady-State Analysis
part11 AC Power Analysis
part12 Magnetically Coupled Circuits
--Midterm III
part13 Frequency Response
part14 Laplace Transforms II
--Final
p.s. 每年考試範圍都會調整
◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格）
蔡嘉明
我只有去過幾堂課，如果有蔡老師的粉絲請在下面幫他平反>///<。
我覺得蔡老師最大的問題是常常在上課叮囑大家現在已經是大學生，請大家不要用高中的
方式讀書，大家要回家練習習題.......然後半堂課就過去了orz
完全把我們當高中生在叮嚀...
其次老師時常在比較難的部分講很快，但在容易的地方卡很久QQ
陳柏宏
上課節奏適中，談吐清晰，講話中氣十足
上了蔡老師的第一堂課後，我就果斷的跑到陳老師這邊上課了XD
事後證明我的決定是蠻正確的 蔡老師的學生大概有1/4都跑到陳老師這邊上課
上課會先快速帶過上次上課的內容，讓大家有點印象後再講新的部分(這點蠻不錯的)
新的部分會先提觀念﹑證明﹑帶習題(就是把ppt上的投影片全部講過去拉)
▼考試作業▼
Midterm×3 + Final×1 ( 25%×4 )
有勾選習題 考試大部分從習題出
￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？）
電路學應該是大二上少數可以拿高分的科目
除了期末考外，前面三次期中考要拿高分並不難
微分方程的Laplace不要放掉，不然期末會同時微方和電路一起爆XD
￠最後想說的話￠
推薦上陳柏宏的課
但選蔡﹑陳對期末成績應該沒差
因為兩班考試都一樣 調分應該也是一起調
最後鄙視被當掉的人
因為原始成績36up都會被調到60分 (也就是開根號乘以十有過就不會被當拉)
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