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化學到底是什麼？化學家都在幹嘛？我們要怎麼才能享用化學的好處，而不受化學所傷？
當代文明的許多成就少不了化學的貢獻，但許多災禍也跟化學息息相關。
化學就像刀的兩刃，能克敵，亦能行惡，現代人雖享用化學的好處，卻打心底厭惡化學。然而生活在現代科技社會，不論願不願意，我們終究要面對化學。
今天《#CASE說書人》主持人周雲特別邀請陳竹亭分享，
一起認識化學，就從這本書開始。
說書人：#陳竹亭 台大化學系名譽教授
主持人：#周雲 臺灣大學科學教育發展中心特約主持人
CASE 臺大科教中心
——————————————
《大師說化學：理解世界必修的化學課》
📍博客來：https://bookzone.pros.is/N2T98
📍誠 品：https://bookzone.pros.is/MNRV2
📍金石堂：https://bookzone.pros.is/LAQ4A
📍天下文化：https://bookzone.pros.is/NNJBA
【2019 展望秋季演講 轉動文明的科學巨鑰】
#科普演講
系列主軸在回顧過去兩、三百年的科技進展，包含古機械的設計、啟動工業革命的引擎與蒸汽機的演進、電磁現象的發現、元素周期表帶來對物質特性的瞭解、奈米科技的突破、人工智慧的創造、量子電腦的最新進展，以及太空時代的出現等。
地點│國立臺灣大學應用力學研究所一樓國際會議廳
時間│週五晚間19:00-21:00
官網│https://prospect.phys.ntu.edu.tw/
📆11/08
⚙️推動人類工業革命與社會大躍進的舵手─蒸汽機與引擎
國立清華大學物理學系教授/跨領域科學教育中心戴明鳳主任
📆11/15
⚙️嬰兒有什麼用？─談電氣時代的降臨
中原大學物理學系高崇文教授
📆11/22
⚙️仿生與磨潤─There is nothing new under the sun
國立成功大學材料科學及工程學系李旺龍教授
📆12/06
⚙️再創物質文明—立足小分子，縱情大宇宙
國立臺灣大學化學系陳竹亭名譽教授
📆12/13
⚙️智慧型機器人技術─將來它會進入生活的許多角落
國立臺灣科技大學機械工程學系林其禹特聘教授
📆12/20
⚙️溫故知新─解密失傳古機械
國立成功大學講座/機械工程學系顏鴻森教授
📆12/27
⚙️人造衛星─在太空守護人類的智慧保母
國家實驗研究院國家太空中心朱崇惠研究員
📆2020/01/03
⚙️二次量子科技革命─量子電腦霸權已經降臨？
國立臺灣大學物理學系張慶瑞特聘教授
#TimeForMachine #STEAM是蒸氣也是教育
展望系列科學普及演講
【2019 展望秋季演講 轉動文明的科學巨鑰】
#科普演講
系列主軸在回顧過去兩、三百年的科技進展，包含古機械的設計、啟動工業革命的引擎與蒸汽機的演進、電磁現象的發現、元素周期表帶來對物質特性的瞭解、奈米科技的突破、人工智慧的創造、量子電腦的最新進展，以及太空時代的出現等。
地點│國立臺灣大學應用力學研究所一樓國際會議廳
時間│週五晚間19:00-21:00
官網│https://prospect.phys.ntu.edu.tw/
📆11/08
⚙️推動人類工業革命與社會大躍進的舵手─蒸汽機與引擎
國立清華大學物理學系教授/跨領域科學教育中心戴明鳳主任
📆11/15
⚙️嬰兒有什麼用？─談電氣時代的降臨
中原大學物理學系高崇文教授
📆11/22
⚙️仿生與磨潤─There is nothing new under the sun
國立成功大學材料科學及工程學系李旺龍教授
📆12/06
⚙️再創物質文明—立足小分子，縱情大宇宙
國立臺灣大學化學系陳竹亭名譽教授
📆12/13
⚙️智慧型機器人技術─將來它會進入生活的許多角落
國立臺灣科技大學機械工程學系林其禹特聘教授
📆12/20
⚙️溫故知新─解密失傳古機械
國立成功大學講座/機械工程學系顏鴻森教授
📆12/27
⚙️人造衛星─在太空守護人類的智慧保母
國家實驗研究院國家太空中心朱崇惠研究員
📆2020/01/03
⚙️二次量子科技革命─量子電腦霸權已經降臨？
國立臺灣大學物理學系張慶瑞特聘教授
#TimeForMachine #STEAM是蒸氣也是教育
展望系列科學普及演講
新學期開始，「科學史研究社」來了一位浪漫捲髮名叫LIS的科青老師，據說擅長用故事講解科學，還自行配備KUSO搞笑影片。好奇心超強的魯芙拉了同學嚴八一起加入。
究竟LIS老師會準備哪些有趣的科學故事和影片，燃起嚴八和魯芙的學習熱情，讓他們從此愛上化學呢？
● 關於《科學史上最有梗的20堂化學課》
知名科學教材研發團隊LIS首度跨入童書領域的代表作，第一套扣中小學自然課綱。
結合科學史、科學理論與科學家人物故事的創新文本，並搭配40部線上影片可延伸收看，是國小中高年級與國中生學習化學時的最佳課外讀物。
【本書超強特色】
特色1 LIS科學教材研發團隊X知名兒童科普作家胡妙芬的超強組合
特色2 結合科學史、科學理論演進、科學家人物傳記的創新文本
特色3 套書搭配可延伸收看的40部線上影片，快速掃除學習痛點
特色4 好讀好懂的「快問快答」專欄，解答生活化學的疑難雜症
特色5 內附十二年國教自然領域課綱對應表，學習無縫接軌
博客來：https://www.books.com.tw/products/0010814442
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讀冊：https://www.taaze.tw/goods/11100869978.html
【有梗推薦】
怪奇事物所所長∣知識網紅、年度百大暢銷作家
林文偉∣國立臺灣師範大學化學系主任
周芳妃∣臺北市立第一女子高級中學化學科老師
洪振方∣國立高雄師範大學教育暨環境教育研究所所長
陳竹亭∣國立臺灣大學化學系名譽教授、遠哲科學教育基金會董事長
陳昭錦∣國立臺灣師範大學附屬高級中學化學科教師
啾啾鞋∣冷知識化學人 Youtuber
【推薦摘錄】
＿ 國立高雄師範大學教育暨環境教育研究所所長 洪振方
「LIS團隊從化學史出發，用故事呈現化學家的想法，不僅能將教材活潑化，提高學生學習興趣，也能使學生經歷化學家面對問題時的思考或實驗探究的歷程，有助於學生領悟解決問題的方法、瞭解化學家創造的過程、理解化學知識的內涵，並協助學生更瞭解化學的本質。」
影片製作：周映璇
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羅銅壁院士為臺灣蛋白質研究的先驅，歷經日治時期、國民政府接收臺灣、臺灣飛躍發展的年代，從他的經歷為起點，可一窺臺灣近代的科學教育變遷，以及克服困境，蓬勃發展的過程。此外，羅院士歷任臺大理學院院長、臺大教務長、中研院副院長，也曾為大考中心主任，對臺灣近代高等教育發展影響極大。
本片由國內科普教育名家陳竹亭教授擔任與談人，由陳教授的角度出發，透過與羅銅壁院士的對談，一方面闡釋羅院士的生平事蹟，一方面也試圖從中爬梳臺灣科學教育的生命脈絡，找出未來臺灣科學教育的方向。
【章節摘要】
〔第一章 純粹 Purification〕(01:15)
由羅銅壁的科學啟蒙，看日治時代的小學與高中的科學教育，以及在國民政府接收臺灣初期，臺灣的高等教育與菁英人才如何繼續受到日本學者的影響。
［第二章 結構 Structure］(04:20)
從羅銅壁赴美研究蛋白質的過程，探究臺灣早期菁英人才出國深造的情形，以及他們如何將在美國學得的技術與重要經驗帶回臺灣，開啟並帶動近代臺灣科學研究快速發展躍進的歷程。
［第三章 催化 Catalysis］(07:45)
羅院士由傑出的學術研究者轉任教育行政者，在臺大、大考中心等機構推動各項建設與政策，對當代科學教育與研究影響深遠。
［第四章 滋養 Virtality］(10:14)
從日本時代的帝國大學到後來臺灣大學，羅銅壁一路見證了臺灣科學教育的發展歷程，並對臺灣科學教育的走向，提出針砭與建言。
邀請大家一起來科普論壇「科普冏很大」單元，談談科普的不同意見。
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101年5月知識饗宴講題：「能源與永續文明」時間：101年5月1日主講人： 陳竹亭 教授（臺灣大學化學系）主持人：本院彭旭明副院長. ... <看更多>
陳竹亭 在 [轉錄][情報] 陳竹亭普化丙考古題- 94年上學期第一꘠… 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 NTU-Exam 看板]
作者: huangtim (冷眼看世界,安靜要閉嘴) 看板: NTU-Exam
標題: [情報] 陳竹亭普化丙考古題 - 94年上學期第一꘠…
時間: Fri Oct 21 22:51:22 2005
※ [本文轉錄自 NTUEE109HW 看板]
作者: huangtim (冷眼看世界,安靜要閉嘴) 看板: NTUEE109HW
標題: [情報] 陳竹亭普化丙考古題 - 94年上學期第一次期中
時間: Fri Oct 21 22:47:25 2005
General Chemistry 203 101C0
Test 1 (Open Book : Chemical Priciples, Atkin & Jones 5th Edition)
October 21, 2005
1. Consider the following statements about the electromagnetic radiation and
decide whether they are ture or false. Explain your answer or make a
correct example about the false ones. (15)
(a) As the temperature of a black body increase, the wavelength at which
the maximum intensity is found increase.
(b) photons of IR radiation are higher in energy than photons of UV
radiation
(c) Heisenberg uncertainty principle can not be applied to the
electromagnetic radiation at 0k
(d) the kinetic energy of an electron ejected from a metal surface when
the metal is irradiated with UV is independent of the frequency of
the radiation
(e) the electrons that hit a metal surface and can result in the
diffraction pattern have to have the speed of light
2. With the given electron density contour below:
.....figure.....
(a) draw the infromation from each figure by first determining the
corresponding n and l values. Explain. (6)
(b) draw the radial probability distribution along the directions that have
the maximum probability for each plot. (6)
3. Using the model of "particle in the box" and the data in Table 2.4 to
estimate the energy difference for the ground-state π-electrons in
ethylene (CH2CH2) and in butadiene (CH2CHCHCH2). (10)
4. Write the lewis structure, including typical contributions to the
resonance structure (where appropriate, allow for the possibility of
octet expansion). (10)
(a) dihydrogen phosphate (d) phosphorous acid
(b) chlorite ion (e) chlorine nitrate
(c) chlorate ion
5. infrared spectroscopy is an important tool for studying vibrations of
molecules. Just as an atom can absorb a photon of suitable energy to move
an electron from one electronic state to another. a molecules can absorb
a photon of infrated radiation to move one vibrational energy level to
another. In the IR spectroscopy, it is common to express the energy in
cm^(-1) (wave-number).
(a) the N-H vibration (as in p.85) is about 3400 cm^(-1). How much energy
in joule for the N-H vibration would be absorbed by 1.00 mol of the
molecules. (6)
(b) The electronic transitions are usually in the UV-visible region.
Estimate the energy in joules that will be required for a transition
as in figure 1 of p.124. (6)
6. Draw the 3-D structure for the following molecules and describe the
hybridization of the central atom. (10)
(a) NH3 (b) HN3 (c) H2SO4 (d) HNO3 (e) SF4
7. Draw the VSEPR structure (including the long pairs) and predict the bond
angles involving the central atom for the following compounds. (10)
(a) COCl2 (b) CH3 (c) XeOF2 (d) IF3 (e) BrO3
8. Consider a hypothetical species of HeH:
(a) What charge should be present on the species to allow the most stable
molecules. Explain by drawing the MO energy diagram. (5)
(b) If the charge on this species where increased or decreased by one, what
whould be the effect on the bond order for the molecule. (5)
9. Consider the molecules H2CCH2, H2CCCH2, and H2CCCCH2:
(a) Draw Lewis structures for these molecules. (3)
(b) What is the hybirdization at each carbon atom. (5)
(c) describe the C-C bonds and predict the C-C-C angles in these
molecules. (5)
(d) Do all the hydrogen atoms lie in the same plane in each molecules.
Explain. (3)
10. Draw the MO evergy diagrams and predict the bond order and the
magnetism for the following species. (15)
(a) [O2]- (b) [O2}+ (c) [O2]2- (d) N2 (e) B2
共120分,祝各位電機強者都有破百的成績~
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※ 編輯: huangtim 來自: 59.104.2.192 (10/21 22:49)
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