教育部為了讓體育班的孩子在國小到高中的培訓能夠順利銜接,推行了三級培訓政策。
美玲在立法院安排專案報告後,召集了教育部次長、國教署、體育署署長,桃園市教育局,及陽明高中、建國國中、福豐國中校長、家長會長及老師敎練,共同研商為桃園體育學生找出一個最好的銜接模式。
針對體育績優學生國中升高中的部分,各方提出不同意見,國中端有以體育班及體育社團兩種不同方式做訓練,大小比賽都獲得亮眼的成績,並在學業及品德上也有很好的表現,因此校方都希望能有適合的高中可以就近入學,而不是畢業後要遠走他縣市的學校。
但高中端的部分還有許多要克服的問題,包括體育場地空間不足,恐怕會排擠到普通班學生體育課的使用及社團的發展,教室空間、師資人力及敎學模式也都必須要再調整。
台灣的孩子在體育培訓及未來發展有許多困難和受限,三級培訓銜接刻不容緩!我請桃園市教育局積極提出完整規劃,並請教育部先就場地設備的不足給予經費的支持,我們繼續努力讓政策可以妥善落實。
相關新聞:
聯合報-桃園排球人才外流 國高中端今討論三級培訓
https://udn.com/news/story/7324/5128406
中時-桃排球獨缺高中端 立委萬美玲促建三級推動辦法
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20201228005174-260405
「陽明國中體育班」的推薦目錄:
- 關於陽明國中體育班 在 萬美玲 Facebook 的最讚貼文
- 關於陽明國中體育班 在 萬美玲 Facebook 的最佳貼文
- 關於陽明國中體育班 在 民意論壇:聯合報。世界日報。udn tv Facebook 的最讚貼文
- 關於陽明國中體育班 在 臺北市立陽明高中部暨國中部棒球隊 - Facebook 的評價
- 關於陽明國中體育班 在 陽明國中棒球隊、陽明高中運動績優在PTT/mobile01評價與討論 的評價
- 關於陽明國中體育班 在 陽明國中棒球隊、陽明高中運動績優在PTT/mobile01評價與討論 的評價
- 關於陽明國中體育班 在 陽明國中體育班招生 :: 高中高職資訊通 的評價
- 關於陽明國中體育班 在 對於彰化陽明國中事件看法 - Mobile01 的評價
- 關於陽明國中體育班 在 [問題] 正興國中、中山國中- 看板Kaohsiung - Mo PTT 鄉公所 的評價
- 關於陽明國中體育班 在 【2021登峰造極WhyNotMe】LIVE G55—永仁高中 ... - YouTube 的評價
陽明國中體育班 在 萬美玲 Facebook 的最佳貼文
體育班的三級銜接一直存在著許多問題,因此美玲安排教育部就「落實我國高級中等以下學校體育班選手三級培訓之措施」做專題報告,檢視目前體育班現況,並要求落實從國小到高中三級都能在地就近銜接。
我們桃園的福豐國中、建國國中排球隊向來是各項比賽的常勝軍,同時課業表現也相當優異,但桃園卻沒有一所高中有排球的體育班能夠讓他們繼續升學。
而這樣的問題不只是排球選手們有,各體育單項都面臨同樣的問題和困境,急待敎育部正視和解決。
美玲已安排教育部、國教署、體育署、桃園市教育局、陽明高中、福豐國中、建國國中共同研商,研擬在陽明高中設立排球體育班,並就師資補充、資源給予、埸地設備,要求教育部給予協助,潘部長也初步承諾,會將陽明高中做為全國體育班三級銜接的示範學校,這樣就可把好的體育人才留在桃園,讓這些孩子們不用再擔心升學問題。
陽明國中體育班 在 民意論壇:聯合報。世界日報。udn tv Facebook 的最讚貼文
會考之思─教育要帶孩子去哪裡
薛慧綺/教(台東市)
國中會考中,仍有偏鄉考生對某些考科是直接放棄。本報資料照片
聯合報廿四日「會考自然科,出現城鄉差距」的報導,讓我想起擔任會考監試委員時無意間發現的情境,藉此分享一下我的所見。
我監試的考場,有一半是某國中體育班學生,坐在講桌正前方的一位,特別引起我的注意。社會科、國文科都非常認真思考、作答,答案也近乎正確,寫作測驗更是寫到第二面的三分之一,且段落明晰。然而,數學科卻是幾乎不看題目的隨意畫卡;自然科剛開始還努力答題,遇到滑輪、電路等與物理相關、可能需要計算的題目時,就是一臉懊喪,胡亂填答;英文科第一大題還勉強,後面遇到閱讀題,也是直接放棄。
從這位學生的表現來看,他可以算是有心想讀書的孩子,社會、國文,乃至於自然科中的化學或生物,應該都有認真準備吧?但為什麼其他科目,會選擇無奈地放棄呢?這樣的孩子,我相信不只是這裡,全國各地皆有,為數不少且逐年增加。可以想見,這樣的孩子即使上了高中,也只會加深挫折感,不知道自己的未來在哪裡。
數學不要硬背公式、自然科要實驗與探究、英文要重視聽力與口說,都是新課綱「素養」精神的要項,也是值得努力的目標。設計課綱與決定教材的專家學者們,是否捫心自問:什麼樣的情境下,可以不透過前人的理論或知識基礎,就發現一個公式且運用自如?可以自己傾注溶液、組裝零件、摘花採果,就知道自然界的道理?可以隨時如身處國外,自然而然地會聽會講?尤其在各方資源不足的偏鄉,可能連基本學科都顧不上時,這樣的教學與考試內容,無疑是不公平的。
教育部國教署強調,已補助各地方政府辦理相關提升教學設備計畫,鼓勵各校申請實驗設備的建置,同時亦辦理中小科學教師探究課程設計工作坊,以補足偏鄉教師資源。但這不僅是硬體與師資的問題,而是教育根本步驟錯誤的問題。
一○八課綱新增了跨學科彈性課程之後,基礎學科時數大減,對科目的基本認識不夠,要懵懂茫然的國中生如何依興趣選擇課程?基本理論都不會,如何走進實驗室自由探究實作?學問有其順序與邏輯,如今已站在最高學術殿堂的學者們,是否就忘了自己以前求學的過程與面對課題的困境?
朱熹強調「格物致知」,萬事萬物皆可有理;王陽明面對竹子數日,僅得到飢腸轆轆與頭暈幻聽的結果,並未「格」出任何「知」來。兩位學者如此大的分歧在於,朱熹認為應從外物去證明事理的存在,是先有理而證之,王陽明若未先得理,則如何得證?套用到現今的教育現場亦然,國民教育應該是培養全體國民達到某一知識水準,且以此為基準,發展各項專長。如今在還沒認識根本,就要往分枝邁進,無疑是教孩子邯鄲學步,最後一事無成呀!
陽明國中體育班 在 陽明國中棒球隊、陽明高中運動績優在PTT/mobile01評價與討論 的推薦與評價
台北市陽明國中體育班在PTT/mobile01評價與討論, 提供陽明國中棒球隊、陽明高中運動績優、陽明高中籃球隊招生就來求職招募就業資訊站,有最完整台北市陽明國中體育班 ... ... <看更多>
陽明國中體育班 在 陽明國中棒球隊、陽明高中運動績優在PTT/mobile01評價與討論 的推薦與評價
台北市陽明國中體育班在PTT/mobile01評價與討論, 提供陽明國中棒球隊、陽明高中運動績優、陽明高中籃球隊招生就來求職招募就業資訊站,有最完整台北市陽明國中體育班 ... ... <看更多>
陽明國中體育班 在 臺北市立陽明高中部暨國中部棒球隊 - Facebook 的推薦與評價
行政公告主題:公告本校110學年度體育班特色招生甄選入學簡章發表處室:學務處於2021/2/1 (24 人讀取) 公告內容: 如主題,相關重要作業時程如下: 1. ... <看更多>