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公益甯又來啦🥰🥰🥰
「世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。」──鲁迅
做公益也是如此，每個人在能力所及付出一些心力，集結眾人愛心便能成為支持智能障礙孩子前進的動力！
在鈞甯生日的特別時刻，邀請大家認捐心路基金會 #存愛撲滿，可作為祝福禮物送給親朋好友，也為障礙孩子存下希望、存下夢想喔！❤
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《小幫手》
【萬里里王傑倫里長超有 #愛心❤，募2百隻愛心烤雞發放弱勢】
錦豪及 #萬里里 里長王傑倫近期發現轄區內，有許多 #弱勢家庭，因為不符 #低收 入戶申請資格，無法請領補助，生活困苦，外界給予的資助僅有一些日常最基礎的用品。擔心家庭內成員平日營養不足，決定募集兩百隻 #烤雞，發送給需要的家庭，並從6月初開始每天早上製作後親送到家，截至目前為止，已經送出一百多隻烤雞。
里長 #王傑倫 指出，里內有一些弱勢家庭因為有遮風避雨的祖產，導致申請低收入戶資格不符，只能靠外界非官方的社團補助，但這些資源有限，大部分都只有發放白米、油及罐頭等最基本的生活物資，長期下來擔心營養不足，容易生病；與錦豪商討後，集結友人的力量，募得一筆小款項，投入發送 #烤雞行動，希望需要的民眾可以吃到愛心烤雞。此外，也有一些民眾家庭突發變故，導致家中經濟瞬間變差，不敢買肉品食用，也會視狀況贈送愛心烤雞。
王里長指出，初階段預計發送2百隻，但經費仍有不足，短缺部分會再跟朋友募集，希望能夠達到拋磚引玉的效果，在其他地方的弱勢家庭也能夠享受到熱呼呼的烤雞。
目前發送的範圍以萬里里為中心，並陸續送到 #北基、#龜吼 及 #崁腳 地區，只要有需要，不會限定在萬里里里民!
#幫助弱勢家庭
#有愛心的里長
#集結眾人愛心
#汐止金城武
{大會報告}
2019年寂寞車站高雄版的帳終於算好了~感謝會計小幫手百忙之中撥冗支援,這次可以捐出的善款為...
130035元~
這數字真是可愛,大嬸怎麼感覺長得像條臘腸狗~XD~~
哈哈哈~~總之,這一年一度集結眾人愛心的活動終於有個美好的收尾,我會趕快跟台灣凝愛關懷弱勢協會聯繫,將大家的愛心捐出,讓孩子們感受大家滿滿的溫暖~
因為印刷數量有比預購的數量多一些,多印的部分印刷費我個人購回,並個人捐出30套筆記書套組給台灣凝愛關懷協會的孩子及工作人員,讓他們也能擁有這份愛的結晶~
附上這次的收資明細表,希望這活動可以做到公開透明,如有疑問可以私訊給我,謝謝大家一路支持及所有協助執行的好友~
將愛傳遞給對的人事物❤
新北市好日子愛心大平台成立滿一周年了！結合各界善心資源，迄今已媒合9億3,067萬多元 的市值物資和善款， #超過190萬人次受益，感謝各界企業、宗教、公益團體及圓夢英雄共襄盛舉！
你知道嗎？在這座城市有許多低調卻默默付出的 #無名氏，貢獻了大大小小的愛心，串連無盡的愛、撐起無數的家庭。
「有需要的地方，就用愛心灌溉。」好日子愛心大平台不只 #扶助貧困兒少、 #關懷弱勢家庭、 #協助身心障礙者，因應疫情也設立 #防疫基金，集結眾人善心體恤一線醫護及防疫人員的辛勞，一起讓新北成為友善的幸福城市🌈
更多愛心故事，都在「新北市好日子愛心大平台」
https://goodday.ntpc.gov.tw/pwntpc/
本集主題：「慢慢來，我等你：等待是最溫柔的對待，一場用生命守候的教育旅程」介紹
訪問作者： 余懷瑾
內容簡介：
慢慢來，我等你
2017年最療癒人心的一句話，
身為老師、家長，甚至團隊夥伴的你跟妳
都應該學習的一句話。
一位家有身心障礙孩子的媽媽
一位願意付出努力帶頭做，
引導班上孩子學習如何面對班上有身心障礙者的同學的老師
仙女老師的一句話：療癒了自己、孩子、學生，
這句話，也將療癒你和我。
◎其實，你我都可以避免霸凌的發生
對於每一位老師來說，班上只要有一個身心障礙的學生，就等於是一份不小的負擔與責任，不但要面對有可能發生的霸凌行為，也要顧及到身心障礙孩子的學習成長發展，仙女老師余懷瑾因為自己也有身心障礙的孩子，因此對此有更深切的體會，並且從中摸索出一套班級經營的方式，她認為：霸凌事件層出不窮，家長與老師應該要負起最大的責任，如果家長與老師都能以身作則，引導孩子付出真誠的耐心與愛心，孩子們也能因此感受到如何能與自己不同的學生相處。
◎不只學國文，也學做一個有溫度的人
仙女老師教國文，在她班上，學生熱情而願意表達，充滿笑聲與生命力，仙女老師認為：「文學不只能賞析，也能解決人生的問題」，因此在課堂上，她不只教國文，也教生命教育，從課堂到生活，以身作則、自然而然，讓每個孩子都能學會做一個「有溫度的人」。
◎親師必學：看見孩子的亮點
每一個孩子都有其特質，成績絕對不是唯一評斷孩子的標準，適時的讚美與鼓勵，將是成就孩子的重要因素，讓孩子能在眾人面前被肯定，被表揚，就會讓自己覺得自己是個「好」孩子，本書將跟讀者分享，如何能看見每個孩子的亮點，讓每個孩子都能在他們能發揮的領域裡得到專屬的榮耀。
◎深入教學現場，分享教學經驗
作為一個高中老師，要面對的不只是正臨青春期少男少女們的煩惱，還有他們對未來的徬徨與迷惘，以及家長們的期待與盼望，仙女老師如何與學生對話、與家長溝通，讓孩子感到被了解，讓家長的苦心被看見，仙女老師就像是一座橋樑，開啟師生、親子、親師間對話的契機，本書集結她多年來的教學經驗與觀察，提供家長、老師及學生實際可行的做法建議。
作者簡介：余懷瑾
臺北市立萬芳高中國文老師，學生都暱稱她為仙女。
2016TEDxTaipei講者（一堂由老師以身作則的生命教育。影片連結）
專長為班級經營、生命教育、提問式分組教學、問題導向（PBL）教學與課程設計、跨領域（學科）課程設計。
曾經獲得105年「教育大愛菁師獎」、103年全國SUPER教師――評審團特別獎、103 學年度臺北市特殊優良教師――導師類、102年「台大SUPER教案獎」第七屆壹等獎、102年台北市教學卓越獎、101年「台大SUPER教案獎」第六屆壹等獎、101年全國創意教學獎特優等獎項。
現為未來Family數位專欄作者。
