【是什麼大事聚集了那麼多大人物來到國發會呀❓️】
蔡總統、賴副總統、PTT之父杜奕瑾、主播張雅琴 、主持人Janet、清大戴念華副校長、Teach for Taiwan 基金會劉安婷董事長等人通通都來了❗️
連號稱「台灣人都認識的第一個外國人」彭蒙惠老師都來了!
原來是一起參與 #2030雙語國家政策諮詢會議
展現政府推動2030雙語國家的決心\\\\٩( 'ω' )و ////
蔡總統會中分享自己學習英文的經驗,講到是直到出國「重開機」之後,才讓自己越來越流利。
除了要讓大家的專業知識和英語表達同步之外,台灣的國際情況特殊,更要透過英語這個國際語言,把台灣的好和價值傳達出去✨
📣龔主委也在會中強調📣
雙語國家很重要、很重要、很重要(講三次)‼️
是國家施政現在要補足的重要政策,將培養台灣走向世界的英語人才,提升我國人才及產業競爭力💪
President Tsai, Ing-wen, Vice President William Lai, and several other bigwigs have come together for a meeting on the 2030 Bilingual Nation policy! President Tsai even shared her own experiences learning English! And NDC Minister Kung, Ming-Hsin says that by improving Taiwanese people’s English, we can not only improve their competitiveness and professional skills, we can also share Taiwan’s values with the world!
照片提供: 總統府
▁
▪️蔡總統臉書▪️
https://www.facebook.com/46251501064/posts/10157139410761065/?d=n
▪️總統府新聞稿▪️
https://www.president.gov.tw/NEWS/25737
▪️國發會新聞稿▪️
https://www.ndc.gov.tw/News_Content.aspx?n=114AAE178CD95D4C&sms=DF717169EA26F1A3&s=13B2BDEEBA09EC3E
▪️雙語國家▪️
https://bilingual.ndc.gov.tw/
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2030年達成英語、華語雙國家語言,這是台灣的國家發展很重要的一環,涉及的層面從教育、公部門、傳媒、文化等各方面,例如學術論文發表,以中文發表就是侷限在台灣、中國、港澳等國家或地區,而其中簡體中文為大宗市場,易受中國制約;若是以英文發表,目標市場則是全世界。另外定宇選區即將興建的歸仁沙崙K-12學校,就是從幼兒園到高三的雙官方語言教育的一個起點,我們一起努力讓台灣往正確軌道前行...
—以下定宇分享小英總統po文—
雖然戴著口罩,不過這幾位和我一起開會的朋友,你們應該都認識。
第一位是 Studio Classroom 空中英語教室 的創辦人彭蒙惠(Doris Brougham)女士,她是台灣五、六、七年級生非常熟悉的英語推廣者,甚至可能是大家人生中第一個認識的美國人。
第二位是 張雅琴主播,她透過流利的英語播報新聞,讓國內外許多觀眾留下深刻印象,也讓世界聽見了台灣的主張,
第三位是 Janet Hsieh 謝怡芬,她透過主持節目,也把屬於台灣的活力,介紹給了全世界。
不只她們,今天的 #2030雙語國家政策諮詢會議,我還邀請了PTT創辦人杜奕瑾、企業界的朋友,以及不同階段的教育工作者共同參與討論。我的目標很明確:提升台灣普遍的英語能力,我們要來真的!
有些人可能對學英文沒信心,我小時候也一樣。我學英文的過程相當悲慘,直到出國「重開機」後,才成為今天不害怕英文的蔡英文。我真的很希望,在台灣走向世界的過程中,下一個世代的台灣人,不只母語好,英文也可以更好、更有自信,這就是我推動雙語國家政策的初衷。
我和 賴清德 副總統將會透過諮詢會議,汲取民間專業夥伴的經驗和智慧,擘畫出政策的藍圖。請大家拭目以待!
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『新竹教育之呼吸 第壹式,推動雙語&國際教育』
❤️小英總統說:提升台灣普遍的英語能力,我們要來真的!❤️
今天蔡英文 Tsai Ing-wen以及賴清德 副總統召開 #2030雙語國家政策諮詢會議,會議中邀請了不同階段的教育工作者共同參與討論,包括Studio Classroom空中英語教室 的創辦人彭蒙惠(Doris Brougham)女士、主播 #張雅琴、藝人Janet Hsieh #謝怡芬 以及 #PTT創辦人杜奕瑾 等,為提升台灣人普遍的英語能力,汲取民間經驗,擘畫政策藍圖。
《2030雙語國家》其中 #雙語教育政策 正是我過去幾年關心推動的重點。我在上週五(11/20)第十屆第四次定期會市政總質詢中,也對「新竹市推動雙語&國際教育」提出了最新建議,歡迎市民朋友一起討論:
👉一、與世界接軌,雙語&國際教育勢在必行:
流利的外語能力是與世界接軌的門檻,歷年來我們學生英語能力,存著雙峰現象,城鄉差距、家庭資源、政府政策等影響,有能力的家庭學習資源較多,讓孩子補習、送私校,但其他家庭呢?若台灣期待培養國際人才,需要透過更普及的雙語學校教育課程,來讓孩子們及早習慣使用英語。
#公校雙語課程,雖不至於讓孩子能以流利英語溝通,但至少開啟孩子日常生活中使用英語的機會,進而培養興趣以及在生活中運用、學習使用外語。當前全球化浪潮下,雙語&國際教育漸受重視,如何讓學生「從在地出發、看見全世界」已成為學習主流。在臺灣普遍少子化浪潮下,讓 #新竹孩子從小實行雙語教育,未來才有機會與世界接軌。
👉二、2030雙語國家,竹市如何超前部署:
針對新竹市未來教育發展,配合中央推動雙語國家政策,我在去年定期會中推動新科國中開辦雙語教育,成效良好,因此對於新竹市未來雙語教育發展,我提出進一步建議:
1、 推動 #一區一雙語國中:東區(新科國中)、北區(南華國中)、香山區(富禮國中),藉此讓新竹市偏遠國中能夠透過推行雙語課程吸引家長讓孩童就讀意願,改善明星學校學生集中問題。
2、 #培訓教師擁有雙語專長:對於師資培訓問題,教育處與清華大學師資培育中心配合,鼓勵老師們參加研習,培訓第二專長(雙語),配合學校開設雙語課程,老師們使用英語教學,讓新竹市學生有更優良學習環境。
3、 聘用外師提升教學成效:外師透過英語教學的實施,讓孩子習慣使用英語,另外辦理國際交流活動、沉浸式英語、雙語教學等計劃,打造校園英語學習環境。
👉三、除了雙語教育,國際教育也需要栽培重點:
#國際教育 不是雙語教育,與世界接軌、培養國際素養,絕對不只是「具備雙語能力」,孩子從小培養國際觀,認識世界,從台灣出發。東南亞職場專家何則文曾經提出「#內國際」概念,在現今各國疫情持續燃燒狀態,培養國際素養,出國並非必要,其實在臺灣,還是有很多國際交流機會。
我支持推動國際教育,除了掌握與時俱進的競爭力之外,《Cheers》雜誌去年針對Z世代族群做調查,發現有意願到海外工作的人超過七成,賺取更高薪資、嚮往異國生活、培養國際競爭力,是吸引他們的三點原因。透過交換學生、姐妹校連結、跨校實習以及寒暑假學習營隊等,讓孩子知道「國際村」不是一個口號,而是真實的在眼前發生。
台灣孩子需要養成移動能力,不一定是腳要走動,而是眼睛、腦袋跟著動,看得更多、想得更遠。推動「雙語&國際教育」,是我們給下一代,最好、最重要的禮物。😊
#新竹市議會第十屆第四次市政總質詢
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