好書推薦《#人慈》部落格文末抽書兩本
想像一下,如果有兩個星球,你認為自己住在哪一個?星球A:飛機墜機後,生存者禮讓最需要救援的人。星球B:事故發生後,生存者爭先恐後地往出口擠,不惜將他人踩在腳下。這個問題被用來問過許多學生,幾乎所有人都選了星球B。但事實是,我們住在星球A。這個世界真正面臨的威脅在於我們對人性太過悲觀。
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#這本書在說什麼?
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《人慈》這本書的作者是歐洲最著名的年輕思想家之一羅格.布雷格曼(Rutger Bregman),他是同時也是一位歷史學家、作家、記者。有鑑於報章媒體、政治宣傳、普羅大眾對於「人性」的偏誤解讀,他想透過這本書傳達一個核心訊息:「大部分的人在內心深處,其實是相當正派的」。
作者在書中旁徵博引,以詳盡的事實和深入的查證,說明了人類無論是出於天性、身為孩童時、在無人島上、當戰爭爆發、當危機來襲,對於自己「好」的一面,有著強烈偏好。如果你至今仍然認為,人類就是天生自私、貪得無厭、陰險狡詐,那麼這本書絕對會讓你大為改觀。
這本書讓我感到大為驚喜的,是作者既大膽、又謹慎的考證態度,他勇於對歷史上知名的眾多案例(例如《蒼蠅王》、《史丹佛監獄實驗》、《米倫格爾電擊器實驗》)提出反面看法,而且其證據令人信服。在媒體慣用人性「惡」的一面吸引眼球的世界裡,這是一本思想激進的書,只不過是偏向人性「善」的那面光譜。這種書很罕見,卻彌足珍貴。
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#人性本惡?三個精彩翻案
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人類有考據的數萬年歷史以來,充滿了大大小小的衝突和鬥爭,我們也從故事裡看到領導人無論為了私利、國家的經濟、民族的情節而發動戰爭。難道,人類不就是天性好鬥嗎?只要有誘因存在,人們就會甘願殺得你死我活嗎?從歷史的考據裡面,我們會發現人性跟我們想得很不一樣:絕大部分的人不願意傷害另一個人。讓我們先從書中三個精彩的翻案來找到線索。
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1.#蒼蠅王小說的翻案
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《蒼蠅王》是一本膾炙人口的小說,在我國中的時候,老師也放過翻拍的影片當作社會科學的教材。內容大意是在說,因為飛機墜機,六個英國男孩漂流到一座無人島上,在沒有大人的情況得自立求生。過程發生了許多權力爭執、失去理智、弱肉強食的情節,最後只剩下兩個孩童倖存的故事。這個虛構故事在感嘆「人心的黑暗」,也被列為標準的社會教材讀物。
作者把持著一個懷疑的態度,他深入瞭解了虛構的《蒼蠅王》小說作者威廉.高汀(William Golding)的生平。作者發現高汀是一名有憂鬱傾向的酗酒者,他還會打小孩,他也曾說過:「我瞭解納粹,因為本質上來說我也是那一類」,這才讓作者明白,原來寫出《蒼蠅王》的作家是一個多麼不快樂的人。
因此,作者根據事實為主,追尋了一條實際發生過的類似案例,六名少年在太平洋落難,漂流到阿塔島(`Ata)的真實故事。這則故事跟小說大相逕庭,六名少年在荒島上發揮團結的本領,協調出遇到衝突的處理方式,還彼此在受傷時互相照顧。受困15個月後,六人獲救時仍氣色飽滿,而且士氣高漲地不可置信。真實版的《蒼蠅王》,其實是一個友情和忠誠的故事。
發現阿塔島生存的船長彼得.華納(Peter Warner):「人生教了我許多事,其中包括了一個經驗,就是你永遠要尋找人的善良光明面。」
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2.#史丹佛監獄實驗的翻案
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我讀過許多談到心理學的書籍,都喜歡引用一個知名的案例,那就是《史丹佛監獄實驗》。實驗主持人飛利浦.金巴多(Philip Zimbardo)教授把24名參加的學生隨機分成兩組,12人當囚犯,12人當獄卒,觀察人類當囚犯的反應,以及擔任獄卒的人施加權力的表現。整個實驗因為囚犯精神狀態快速崩潰、獄卒施加的處罰越來越過火,結果實驗到第六天就被迫中止。
這個實驗的結論彷彿要告訴我們:「當你給予人們權力,他們就會開始為惡,發展出一些不人道的規則」。作者深入考察之後發現,這簡直是一場天大的騙局。實驗並不是任憑12名獄卒自己決定如何處以,而是金巴多本人直接給獄卒灌輸思想:「你們要創造一種挫折感,製造恐懼,要剝奪他們的個體性…」,最後獄卒定的17條規則裡,有11條根本是實驗團隊給予的意見。這簡直是引導式的邪惡。
你或許也會好奇,那如果是實驗團隊「完全不介入」的狀況會怎樣?兩個英國心理學家2002年在電視節目上複製了一次同樣的實驗,但這次沒有告訴獄卒該怎麼管理、該怎麼懲罰。結果呢?節目無聊到不行。第二天,獄卒把食物分給囚犯。第五天,一名囚犯提議設立民主制度。第六天,獄卒跟囚犯一起抽菸。最後一集,大部分人一起坐在沙發上消磨時間。這麼無聊的故事,難怪我們都沒聽過。
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3.#電擊器實驗的翻案
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還有一個更出名的《米倫格爾電擊器實驗》,目的是為了測試受測者,在面對權威者下達違背良心的命令時,人性所能發揮的拒絕力量到底有多少。受測者身為「老師」,當隔壁房間的「學生」答錯題目時,就要按下電擊器,懲罰坐在電椅上面的學生。「學生」是由實驗人員假冒的,受電擊所發出的哭喊也是演出來的,但受測的「老師」並不知道,他們會「以為」這些電擊都是真的。
每一次學生答錯,懲罰的電壓伏特數就要提高,實驗主持人史丹利.米倫格爾(Stanley Milgram)教授會要求老師繼續施罰。120伏特時學生會開始喊痛,150伏特時尖叫並喊著退出實驗,200伏特時大叫大叫血管裡的血都凍住了!超過320伏特時開始撞牆並失去聲音。結果,有65%的受測者一路聽從指揮,開到了450伏特,幾乎是把學生電死的程度。實驗的結論幾乎告訴我們,只要有權威要求,連普通人都願意電死一個路人甲?
作者考核過後的翻案顯示了另一種事實。幾乎所有受測者都曾抗命,想要停手,但實驗方會加強壓力逼迫就範,從錄音檔聽起來更像是霸凌和脅迫。事後調查,只有一半的受測者認為隔壁的學生是真的在受苦,其他人覺得只是實驗效果。許多受試者也表示,因為他們真心「信任」米倫格爾教授的實驗對人類一定有幫助,所以即使當下不忍心,也願意咬著牙繼續做下去。
綜合以上三個翻案結果,大部分的人在內心深處,其實是相當正派的,但引用作者所說的:「如果你催促地夠用力,給予足夠刺激、又拐又騙,許多人確實是有能力做惡。但是邪惡通常不是在表面之下,它是需要費盡功夫才能扯出來的。」邪惡得要披上善良的外衣才行。
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#人怎麼會互相傷害?
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所以,人真的是天性好鬥、殺得你死我活的物種嗎?綜觀歷史大小戰爭,這個說法似乎成立,但是當我們把尺度放到人與人面對面的相處,就是另一種樣貌。舉戰爭為例,兩軍人馬大動干戈的時候,所有人一定都是拔刀互砍、舉槍互射吧?在那種生死存亡的關頭,不是敵死,就是我亡了,不是嗎?
真實的戰爭傷亡統計很有意思,例如二戰英國陣亡的軍人死因中,10%是子彈和反坦克地雷;15%是詭雷、爆破和其他;75%是手榴彈、迫擊砲和空投炸彈。大部分的士兵都是隔個一定「距離」被殲滅的。真正喊著敵人是「害蟲」,一旦碰面就格殺毋論的,通常是離戰場最「遙遠」的政客和領導人。
根據研究,二戰的生存老兵超過一半從未殺過人,只有20%的軍人曾經擊發過武器。美國南北戰爭最激烈的蓋茨堡戰役中,回收的27,000把火槍,還裝有彈藥的比例達到90%。12,000把裝有兩顆彈藥,其中6000把超過三顆。但火槍設計成那樣,就是一次只能射出一顆子彈,那幹嘛裝那麼多顆子彈?因為大部分的士兵都『沒有』在試圖殺敵。人,打從心底不喜歡傷害另一個人。
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#如何改善?三種範例
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在這本書的下半部,作者有一則引述徹底震撼了我的思想。這句引言來自英國哲學家暨諾貝爾文學獎得主伯蘭特.羅素(Bertrand Russell),他給未來世代這個建議:「當你學習任何東西或者思考任何哲學問題時,只該問自己事實有哪些,那些事實證明什麼是真實。永遠別被自己希望相信的事、或者自以為如果別人信了就對社會有益的事所分心,只要專心一意去看事實是什麼。」
這個非常理性的觀念,一開始相當很吸引我,但作者及時把我拉了回來。他提到除了探究事實之外,你本身「相信」什麼,才是以改善世界的動力來源。
第一種相信的力量,叫做「畢馬龍效應」。科學家做過一種實驗,把兩群同樣普通的老鼠,分別標示聰明和愚笨。請不知情的學生照顧老鼠,然後進行迷宮遊戲,看哪一組比較快逃出迷宮。結果聰明的那組獲勝,事後發現學生「相信」這些老鼠比較聰明,給予比較好也溫柔的待遇。同樣的實驗在一群小學生上進行,不知情的老師對聰明組的學生更關注、更鼓勵,事後結算成績,聰明組的孩子其智力表現提高了最多。
第二種相信的力量,叫做「魔像效應」。曾經有科學家在美國做過一個不道德的實驗,他把二十個孤兒分成兩組,跟其中一組說他們是善於表達的人,跟另外一組說他們注定要變成口吃者。這個實驗結果害得許多口吃組的受測孩童,一輩子患有語言障礙。這種效應常導致貧窮學生更加落後、無家可歸者失去希望、已經被孤立的青年人更加極端。
一如正面的期待能夠引發好的結果,負面的期待也能夠讓惡夢成真。接下來介紹書中三個真實世界的例子,來看看如何運用「相信」的力量,來改善我們的工作、教育和民主運作。
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1.#論工作的內在動機
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研究發現,外在誘因例如紅利會減低員工的內在動機和道德標準。給予外在誘因會獲得相等的回報:按照工時給付,就會增加更多的工時(無論是否裝忙)。按照發表數目給予稿費,就會得到更多的發表文章(無論品質優劣)。按照手術量來給付,手術就會更多(無論是否必要)。
荷蘭的最大的鄰里照護平台「博祖克」(Buurtzorg)採取逆向而行的策略,這個組織沒有業績目標或分紅,沒有管理階層,沒有客服中心。運作的自主權下放給每一個十二人的團隊,團隊自己定行程表,自行雇用同事。省去的營運費用和會議時間都回歸到團隊本身。
執行長喬斯.德.柏洛克(Jos de Blok)是從最基層出身的人,他相信員工內心會選擇做「正確」的事。他說傳統的管理階層「喜歡憑空想像一些計畫給那群工蜂做」,還說「拿掉管理階層,工作還是照常進行」,他認為讓團隊自我導向、動手執行腦中想法,是最實際的做法。博祖克沒有人資部,被評為最佳雇主;沒有行銷部,卻獲得最佳行銷獎。
(延伸資源:在台灣有「台灣居護」引進了這套照護模式)
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2.#論教育的玩耍本質
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自古以來,愈是聰明的動物愈會玩耍,玩耍更深植於人類天性當中。創造力和學習力來自於自由地玩耍,孩子會自然地渴望探索這個世界。當社會工業化之後,學校的體制越來越制式化,學生的課表被排滿,家長連下課的時間也不放過。最近針對十個國家的民調顯示,監獄囚犯待在戶外的時間比孩子還要多。研究也發現一個趨勢,孩子愈來愈覺得「自己的生命被他人所決定」。這是一個快要忘記怎麼「玩耍」的世代。
荷蘭的「阿哥拉」(Agora,希臘語「市集」的意思)是一個沒有年級、班級、教室的學校,也沒有功課和成績,一組學生團隊就只有配一位「輔導員」,但自主權在學生身上,他們自己決定要學什麼。整個學校就像一個主題樂園,學生透過玩耍和探索,找到自己當下有興趣的題目攻讀,學校提供對應的資源給他們學習。相較於傳統教育把孩童當植物灌溉,這所學校將孩童當「人」看待。
在這裡,與眾不同是常態,一千個學生就有一千種學習路徑。這裡幾乎找不到霸凌的蹤影,因為不以年齡和能力區隔孩童,沒有誰的進度會落後,沒有誰的表現太過突出,每個人都在綻放當下最好的自己。作者引述道:「玩耍的相反不是工作,玩耍的相反是抑鬱。」問題不是孩子能不能掌控自由,而是大人有沒有勇氣給他們自由?我們是否問過自己,教育的意義究竟是什麼?
(延伸閱讀:Agora: Meet the school with no classes, no classrooms and no curriculum,英文文章)
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3.#論民主政體的模樣
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作者提到,世界上愈來愈多的民主政體正遭受七種瘟疫侵襲:政黨持續腐化、公民不再信任彼此、少數人遭排除、選民失去興趣、貪贓枉法的政客、有錢人逃稅、人們發現當代民主充滿貧富不均(怎麼跟我住的地方這麼像!?)。但世界上有地方嘗試了解法,簡單到令人難以置信,卻很少上新聞(你應該猜得到為什麼)。
委內瑞拉的托雷斯市(Torres)的民選首長胡立歐.查維茲(Julio Chávez)選擇一種嶄新的信念,他相信:「每個人心中都有一位積極認真的公民」。他的競選政見只有一個,下放權力給所有托雷斯市民,而且他遵守了承諾。所有的政府集會邀請全體居民參加,不只是討論,還要決議城市所有預算的使用。
結果人們空前踴躍參與政治,在最需要的地方蓋起了住宅和學校,有效地鋪整馬路清掃街區。因為預算透明,大幅削減了貪污和權威的弊病。市民們還一起要求提高稅收,並且說道:「過去我們不瞭解市政稅要用來支付那麼多東西。」這個被稱為「參與式民主」的方式,深受民眾喜愛,卻鮮少在新聞上被提及。
(在台灣我還沒聽過類似的試營運模式,有人聽過嗎?)
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後記:#相信善的一面
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《人慈》是我今年讀過最意猶未盡的一本書,作者的大膽思想,配上嚴謹的查證,讓人讀來格外痛快。從這本書中,我也慢慢體認到,問題不是二元化的「人性本惡或本善」選擇題。反而,透過這些精采的正反論述,猶如偵探小說抽絲剝繭般的分析,我理解到的是人性真正的「複雜」。
如同現在人工智慧和大數據這麼發達,如果只讓電腦演算法來判決,那麼歷久不衰的《蒼蠅王》人心黑暗論肯定佔據上風;《史丹佛監獄實驗》和《米倫格爾電擊器實驗》無以計數的論文和書籍引用,肯定讓演算法覺得這才是人性的真理。無數對人性帶有扭曲和偏誤的描寫佔據了媒體的版面。然而,事實呢?
這本書中段的畢馬龍和魔像效應教我們的就是,人們「相信」的事情往往會發展成「事實」,更是一個令人驚醒的提點。無論是書中獄卒和囚犯的故事、老師和學生的故事、老闆和員工的故事、父母和子女的故事,一再說明了:「當你把一個人當人看,他就會表現得像一個人。」反之。讀完這本書後,你可以踏實地選擇自己相信的那一面。
瞭解事實,讓我們得以明辨是非。擁有信念,才能以行動改變世界。原來,關於人性,我讀過的許多論點幾乎都是錯的。永遠別被自己希望相信的事所分心。只管去看,事實是什麼。然後在事實背後,找出值得相信的事情,讓它成為新的事實。這絕對是一本必讀之書。
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我以前是很精打細算的,只要能找到低價的、折扣的,我一定會去用。我可以花很多時間比價,就算那個價差只是十幾二十塊臺幣而已。
有免費的就用免費的,美其名是不浪費,其實是背後隱藏的是不知道自己值得什麼,也捨不得花。我甚至連要把東西送出去都會斤斤計較,明明自己也沒在看或用,但就覺得好像不換到錢划不來。
從上海回台灣的那一年,我花了快1500人民幣運了一些我覺得要帶著走的東西離開,『如果賣不到想要的價錢還不如就帶回來』是家裡人跟我說的話,那時覺得很有道理,結果運回去的下場是完全忘記電壓不一樣,最後就是放在家裡生灰塵。
還有很多衣服,那些運回來的,後來連同儲存在衣櫃裡幾年沒穿也沒想到的,通通捐出去,十袋。
大概是那時,我清楚意識到什麼叫做除舊佈新 —— 因為我們頻率無時無刻都在轉換,但自身hold住的頻率不同了,很多東西也不適用了。
來了峇里島後幾個月,我動了想換手機的念頭,我想要創造出有人送我免費新手機。
一方面是想要證明我自己可以「創造」,但其實背後是不確定或是不相信自己可以有足夠的金錢購買,或已經擁有足夠的金錢。
同時,我也有一個心態 —— 夠用就好,還可以撐就繼續撐,不舒服也撐著。於是,我就這樣拖著用一隻GPS壞掉,電池用到30%就會自動關機、觸控也慢慢失靈的手機一兩年。(當然同時我也看見GPS壞掉的好處,我變得不再依賴自動導航,開始可以依靠自己內建的自動導航去很遠的地方 🦚)
我內心還是堅信會有人送我手機,我也知道我要就會有 😂 ,後來我partner也真的說他要買新手機給我!因為他覺得我需要,雖然這不是他當時可多支出的開銷。
過往我可能會覺得『要給就心甘情願,還跟我講這些幹嘛,難道我不值得你給我這些嗎?』我內心會抓住那些不舒服的東西,但還是會收下這個「頻率不對」的禮物,但當下我第一反應是「來了來了,我接收到了。」
然後下一秒,我拒絕了。
總而言之,是我當初設定接收時有些不夠確實,但也因為這個體驗使我發現並不是真的想要有免錢的新手機,我要的,是證明我可以選擇特定途徑獲得,那個我做到了,我得到了。
但我真正想要的,是我可以「想怎樣就怎樣」,我真的想要的,是豐盛感。
換句話說,你的每一個慾望背後,可能都有潛藏的功課,這是一件很美的事。
我partner那時反映給我的,只是舊版本的我自己和金錢關係上的掙扎。
中間的心路歷程我略過,但簡而言之,幾個月後,我自己買了新手機,而且真的是我想怎樣就怎樣。
我從一開始iPhone 8 就好,然後XR, 接著直接跳到11 😂 沒什麼別的原因,因為我可以。
如果我自己都不覺得我自己值得我自己給予這些,我憑・什・麼・要・別・人・給・我。
換句話說,我的自我價值感決定了我和金錢的關係(還有和生活中所・有・一・切・的・關・係。)
我想要的是可以想買什麼就買什麼的財富自由,而不需要被限制住、只能撿便宜或妥協,還要騙自己說我是節省。
當然我不是說用低價東西的人都是在騙自己,畢竟對於一件物品認知便宜與否是相對的 —— 更不是在鼓勵隨便買隨便丟 —— 我這裡講的,「擁有選擇的權力」。
你和金錢的關係,以及你看待財富的角度,決定你豐盛的程度。
每一樣物件背後都有生產者投注的能量,你把自己的價值放在哪裡,決定你會接收到什麼樣價值的物品(生活),被什麼樣的東西吸引。金錢只是你的能量幻化為物質,再拿出去交換的東西而已。
如果你只是在看價位決定要買什麼,而沒有去考慮到這東西對自己到底合不合適,我是否真心喜歡,那相對之下也是在說明:你不覺得自己值得對自己頻率的物件,你只能妥協。
當然我也不是在說你要硬著頭皮去花你現在花不了的錢,因為那叫做打腫臉充胖子而已。
你如果沒有真的先感到豐盛,先覺得我自己是有價值的,然後深深信任、知道「錢會進來」,那麼那樣做,後面只會讓你很忐忑不安而已。
硬著頭皮去做,說好聽是突破舒適圈,但舒適圈就是個假想出來的東西而已(你創造你的現實),那只是因為「靈魂在往更高層次前進時,多少都會感覺不舒服,因為你在離開你的舊習慣,你在轉變你DNA的記憶」,然後某些勵志書就會把他解釋成"要挑戰自己,不斷讓自己不舒服,才能成長",這種奇怪的意念。
你要先知道所有你投資出去的(無論是精力或是實體)都會用最好的形式回到自己身上 —— 信任自己,因為你值得。
你不會守著穿了十幾年的衣服還不丟(對我以前有一件從小六穿到研究所的衣服,袖子都短了還跟自己說是七分袖 🤷♀️),因為你知道能量是流動的,有出才有進、有施才有得。
而施比受更為有福這句話的意思就是,因為你「可以給予」,代表你已經擁有源源不絕的豐盛。
很多人在接收理想現實的過程當中,會focus在「要怎樣得到」,也就是我前面說的,我決定要「免費」的。但這個”how”往往反映出來的只是你深層的、在阻擋你更輕鬆接收理想現實的思維模式而已。
如果你沒有block,你何必care你要如何得到,決定好、對頻,讓宇宙送到你面前就好了。
你不需要努力的很用力,你真正需要的,是對頻。
“Your path is not narrow and straight. It’s flexible and expanding and delicious.” - AH
覺察你對於自己的你想接收理想現實,所有一切都從自身開始。
知道自己值得擁有什麼,將自己的價值感提升到相符合的頻率,你就能輕而易舉的接收。
#這是比吸引力法則更強大的東西
p.s. 補充: 買手機時是用信用卡刷的,因為當時戶頭就是一個過得去而已的狀態。過往自己一向都是傾向直接付現,但這次下手感受完全不同,錢出去之後的下個月,直接翻很多倍回來 😉 (至於翻幾倍我就保留了 ker ker ... 總之是讓我夠爽的倍數。)
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🧨 不是只有新的一年才是新的開始,每一天都是新的開始,每一天都可以除舊佈新,每一天都可以重新對頻。
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跟血管瘤說掰掰 | 20M
八月七日,李佳芯跟血管瘤一刀兩斷的日子。凌晨五點半開始禁食,然後陪玩,就是要讓她一直保持清醒,這樣九點動刀前,醫生讓她食用安眠藥的話,效果就會事半功倍。
醫生說,這手術,只需要佳芯陷入半昏睡狀態時,把嘴角的瘤切掉再鐳射,全程不需要一分鐘。
如 果 她 睡 著 的 話!如 果。。。
想像就是那麼美好,現實總是帶點殘酷!用針筒給李佳芯餵了兩支不同的藥後,她確實睡著了,卻在醫生在她臉上插入第一支麻醉針時立刻嚇醒然後掙扎大哭,我們幾個大人只能壓著她讓醫生打完兩支麻醉針後,我又得再一次哄她入睡。
再一次睡著以後,我們又回到了手術房,可才把她放倒在床上,她又哭著醒來,從她眼神我感覺到的不是害怕,而是 :我 不 要 睡 了!哪怕醫生後來再補多一支安眠藥,屁孩不睡就是不睡,哪怕走起路來東倒西歪,她就是要自己站著,眼見臉上的麻醉藥效就快過了,我只能同意醫生在她手背插管,注射麻醉藥!
這樣的話,術後佳芯就得留院觀察數小時,也是我當初最不想要的結果 :插管麻醉。
插管時,無可避免的嚎啕大哭,屁孩還會跟我說:痛痛,不停地擺動手腕企圖想要把它拔掉,我一隻手抱著不停在扭動身軀的她,另一隻手還要緊抓她的另一隻不停在甩動的手,不知道要怎樣形容那種狼狽,明明知道懷中的小孩很可憐,但當下我真只想醫生把她敲暈算了。
好不容易等到手術房準備就緒,但要把不斷掙扎的屁孩放平躺好也很考功夫,注射第一支麻醉藥後,感覺佳芯比較冷靜下來了,卻在醫生在她臉上打第三支(因為擔心之前兩支藥效已過)麻醉針時,針才插入,李佳芯反射性拔掉插在嘴角的那支針。。。。
“Oh my god,this baby so strong!” 麻醉醫生只好在她手背補上第二支,然後試著看她反應,還是掙扎,就再加第三支,依然掙扎。。。“Doctor,baik kami balutkan dia” 然後就用一塊布把佳芯包剩頭,兩個醫生三個護士分別壓著她的頭、身體,我負責唱歌、拍拍她的胸膛穩定情緒,主診醫生爭取時間切除腫瘤,但佳芯的頭還是不停擺動,明明一個電割就可以掛掉腫瘤,但就被逼進行了好幾次,最後鐳射電一電,壓制血管再生。
李佳芯掙扎得好累,我知道。手術12點結束,護士把我帶到病床,我們都以為一躺下她應該就會睡著吧,結果眼睛瞇成縫看起來已經毫無意識的她硬要坐起來,東倒西歪的想要爬下床,然後就是不停地哭、不要我抱也不要躺下,RMCO期間,中央醫院只允許一名監護人陪同進入,我狼狽得撐了好幾個小時,手很酸心很累,兩母女一樣好幾個小時沒吃沒喝,我也好想哭。
所有麻醉藥的總合已經是她10公斤體重所能負荷的最大劑量,我也不知道她的意識可以這麼頑強拼搏,加上已經七個小時沒吃沒喝,照理應該累垮,結果她還可以跟我坐在床邊看車、數窗簾上有幾隻蝴蝶、或者去走廊看動物壁畫,突然想起自己腳上的鞋子怎麼不見了,還哭著一直念著鞋子鞋子知道我把它重新穿上為止,玩著左手背的管子說是手錶,想要扯下我不給就繼續哭鬧,只好找護士讓她們把佳芯的右手也包起來,結果李佳芯還跟我玩拍拍手遊戲,最後還不停攀爬嬰兒床架 🤦🤦🙇
媽媽真表示無力撐下去了。。。。
一直鬧到一點十五分,才終於 在 我 懷 裡 睡 著。然後,四點醒來喝奶吃餅乾,好在爸爸想到方法進來可以陪玩,我才沒走到 崩潰 這一步。六點出院回到家還可以吃掉一碗面,我想,這一天應該沒給她留下什麼陰影吧,除了 睡覺。現在你叫她睡覺,她會很大聲跟你說 :NO !
我的如意算盤本來是手術後讓她在保姆家睡個午覺,我去按摩然後才回娘家的,因為醫生說只需要十分鐘而已啊,如 果 她 願意 睡覺 的話,如果,但沒有如果啊,結果就是她 不要 睡覺,我們可以怎樣?
至於為甚麼會有 血管瘤 這回事?
我其實也不知道,就一開始以為是一顆紅痣,然後越變越大顆,五月中的時候,被她抓破流血不止後,還加速增長,看了幾個醫生後才知道這個叫:PG ,Pyogenic Granuloma/ 化膿性肉芽腫,也稱血管瘤,屬於良性腫瘤,可能是之前有過傷口或者是被蚊蟲叮咬,微血管反應過度導致,因為是血管,所以一旦破潰,就會大量出血。
這种血瘤一般在一年後就會自然消掉,只是佳芯的生在嘴角,小朋友很容易就會抓傷,反复摩擦破損的結果會讓血瘤繼續增長,所以醫生給我2個建議,1藥物治療,塗藥壓抑增長,順利的話一個月內可以見效 ; 2動手術切掉血瘤再做鐳射。
我先嘗試塗藥,而血瘤後來也有脫落,但卻沒有完全消失,紅痣還在,最後,我們只好動手術。至於術後是否可以完全斷根,就要等兩個星期後,待傷口復原後才知道了!
暫時是擺脫了一直流血的困擾,至於會不會留疤,我其實也擔心,大不了以後去微整形啦,只要不再流血,就好了,對不對?
血管瘤再見啊,是再也不相見!
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