📢《高雄市7/27後,降級不解封規範看這邊》
高雄市政府發布7/27降級後規範,
因資料量多,詳細內容可參考圖卡
🏤圖書館:
總館及各分館開放
❌自修室、幼兒使用空間、電腦區、視聽區等不開放
開放線上預約入館
🏟️表演場館:
有固定座位安排梅花座、第一排觀眾與舞台前緣距離至少3公尺
演員均要提供3日內快篩陰性證明
🕌宗教場所:
室內最多50人、室外最多100人
如有進行大型集會活動之必要,提報核准後放寬最多室內100人、室外500人。
❌不得舉辦平安宴、不開放進香、繞境、遊行
👶🏻托嬰中心、早療中心:
托嬰中心工作人員應施打疫苗14日以上,恢復收托前所有工作人員應完成快篩,未施打疫苗者每7日應快篩檢驗
❌無窗、無法保持通風之室內空間不開放
早療中心之口語訓練暫緩實施
🦽輔具資源中心:
有條件開放,現行19個輔具服務據點開始恢復服務。
民眾以預約到站服務為主。接受服務前先經過TOCC評估並配合相關防疫措施
🌅風景區:
戶外風景區開放、全程配戴口罩、依景區環境設定收留人數上限
室內型人流限制室內50人
❌公共型溫泉spa禁止開放
水域遊憩活動開放。
開放50人以下旅遊,每台遊覽車上限20人,採梅花座。
⛹🏽運動場地:
開放室內外運動場館(保齡球館、撞球場等)
團體運動及競賽開放
游泳池不開放
🏋健身房:
全程戴口罩(禁止支架)並保持1.5公尺距離
最是容留數50%
教練開放前全面快篩,每7日快篩一次
廁所與置物箱每60分鐘清消一次,使用後立即清消。
可攜式器具不提供
❌蒸氣室、烤箱、三溫暖、浴室、餐廳、交誼廳不開放。
❌游泳池、有氧/飛輪教室不開放
🏀戶外場所(籃球場、溜冰場、漆彈場、體能訓練場):
開放室外運動場館,室外限100人以下
🎙室內場館(演藝廳、演講廳、展示廳、閱覽室、展示廳、體育館、地下室娛樂場所):
開放室內展演及運動場館,限室內50人以下
🏫高中以下學校戶外場域:
開放學校戶外操場(不包含戶外運動設施❌)
民眾入內禁止飲食
校方可管制人數總量,開放時間須提前於校門口及網站公告(每日開放時間不少於2小時)
🧒幼兒園:
80%以上工作人員完成疫苗接種,所有工作人員須全面快篩,每7天定期快篩。
👨🏫補習班:
所有工作人員服務前,提供3日內快篩證明,每3-7天定期快篩。
學生座位固定、非該班學生不得進入教室
機構每周進行全面清消;無窗戶、密閉空間、無法保持通風場域不開放為原則
已實施線上教學之補習班建議繼續採線上教學
🧉市場、夜市:
鼓勵外帶及預約外帶
❌禁止試吃活動、禁止邊走邊吃
❌顧客不得自助取餐
飲食、熟食攤須加設遮罩或隔板
❌吧檯區禁止飲食
同桌者採ㄇ字隔板
餐點以個人套餐或盒餐方式、火鍋類限個人鍋。
🥩餐廳:
座位需採ㄇ字型隔板
餐點以個人套餐、盒餐方式,不得共食
西式自助餐:專人夾菜服務
💍婚宴:
建議取消,若要舉辦依照餐廳規範辦理
《資料來源:高雄市政府》
#高雄市議員童燕珍
#727新規範
同時也有235部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅鍾日欣,也在其Youtube影片中提到,我是JC老師 電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師 由於實在太多同學向JC老師反映,希望可以有線上課程學習 所以就決定錄製一系列的AutoCAD線上影片教學 而且不加密、不設限、不販售,就是純分享,希望可以幫助到有需要的朋友們 如果這部AutoCAD教學影片對你有幫助的話 請...
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電腦字型設定 在 繪出英文力 Facebook 的精選貼文
【 7月份預購書目介紹 】 : Five Minutes (That's a lot of time!) ( No, it's not.) (Yes, it is.)
*影音檔介紹: https://youtu.be/E-mojGscHso
5分鐘到底是長還是短!? 為什麼有時候覺得5分鐘太快了,有時卻覺得5分鐘不夠快?
這本圖文都很幽默的繪本會推薦跟中大班以上的孩子共讀,我想不只是孩子,大人也會讀得很樂在其中喔! 裡面有好多情節跟孩子們的日常經驗有連結到,可以邊讀邊聽聽孩子的想法和感受.
#共讀的初衷是陪伴
#影音檔無法代替共讀
#帶著孩子一起感受翻閱紙本的單純美好
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這本在今年初有出版了中文版,書名是: "5分鐘真的好久". 一併附上這個常被問到的Q&A給有相同疑問的朋友們參考:
【Q: "同一本繪本應該買英文版的還是中文版的繪本呢?" 】
A: 這個問題從來沒有標準答案,要看大家想入手某一本繪本的動機是什麼. 例如: 當英文字型/字體的設計和排版也屬於一本繪本的風格呈現時,那入手英文版是肯定要的,因為這樣能直接感受作者/繪者的原創性,像是 "Mommy,Pick me up! " 就是個例子 (很可惜它在幾年前已經絕版了). 另外, 如果一本繪本在英文文字上的編排有它刻意設計的地方(像是運用了很多自然發音的組合;常見字;押韻的句子)那這時也會推薦入手英文版的,因為這樣的一本書不只可以當繪本共讀,之後也可以讓孩子當作練習英文閱讀的選書,像是"Follow Me" 就是一個例子. 最後, 如果一本英文繪本它的故事或是主題非常的吸引孩子,那有中文版出現時也會很值得入手一本 (但是中文字體的大小必須是讓孩子的眼睛讀起來不吃力的,這點非常重要!!!),因為有趣的故事會讓孩子想一聽再聽,一讀再讀,這對正在學習拼音認讀中文字的孩子們來說會是個很棒的選擇,像是"The Cave" 就是. 它的中文書名是: "山洞裡的小不點". 附上這三本繪本的影音檔紀錄:
*Mommy,Pick me up!:
https://youtu.be/4MXSr_DY2vc
*Follow Me:
https://youtu.be/NvRZpFAhjE0
*The Cave
https://youtu.be/G0cZo8uu9Ac
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7月份的推薦書目預購會在 5/31 (星期一) 開放. 希望不漏接 繪出英文力 書訊和預購的朋友們,可以在粉絲團的首頁上先做以下的設定:
*手機上: 點選 "追蹤中" 選項裡的 "搶先看" .
*電腦上: 點選 "追蹤中" 選項裡的 "搶先看" .
電腦字型設定 在 瑰玄手寫字 Facebook 的最讚貼文
「形變」
你要不要試試看設計電腦字型呀?
-
上一篇貼文提到設計電腦字型所需要具備的能力,
除了要會寫字之外,也必須了解其背後運作的編碼邏輯,
以及,在開發上必須不斷地抉擇異體字的去留。
本篇將從「字型」與「字形」談起。
蛤?你說這兩者不是一樣嗎?
也難怪漢字會被謂為世界最難學習的語言之一,
更何況要開發一套電腦字型。
所謂的「字型」,即為「字體」,
也就是一般常聽到的「明體」、「黑體」、「楷體」等等,
各個字體有其獨立的設計語言。
而一套嚴謹的設計語言會有許多必須遵循的原則,
諸如各個橫豎的粗細、勾的角度、點的形狀等等,
若一套電腦字型沒有法則可言,
看起來就會像是恐嚇信一樣。
怎麼做出完美的恐嚇信?
Google搜尋「女神異聞錄 預告信」。
PS:先說高卷杏我婆
而「字形」是以「單獨」來看一個字的差異,
比如𝒶/𝘢、咒/呪、黄/黃。
也就是說,
儘管「字型」是一樣的,但「字形」也有可能不一樣。
終於講完了「字型」與「字形」,
那麼這跟開發電腦字型有什麼關係呢?
現在請你設身處地試想一下,
假如你拿著筆總共寫了將近50,000個不一樣的字,
你覺得你寫的第一個字跟最後一個字會不會有落差?
在書寫如此龐大數量文字的過程當中,
設計語言勢必會不斷地打破再改變、改變再打破,
非常容易發生寫一寫忽然覺得之前寫得很怪,
或者不自覺地改變設計語言等情況,
並且書法等級絕對會瘋狂Level Up,
20等製造出來的物品跟99等絕對有明顯的差異。
一定會有人這麼說:
「你可以先設定一套設計語言阿!」
如果你想要的是具有「設計語言」的「書法字型」,
其實華康與文鼎兩間公司已經設計了非常多書法字型。
蛤?你說你不想付版權費?
去用標楷體啦!幹!
To be continued.
#形變 #字型 #font #calligraphy #書道 #瑰玄
#asmr #art #artwork #calligraphyvideo #drawing #writing #handwriting #spirituality #tattoo #typedesign #logo #logodesign #ink #アート #手寫 #書家 #習字 #墨 #刺青 #入れ墨 #靈性 #招牌 #商標設計
電腦字型設定 在 鍾日欣 Youtube 的最佳貼文
我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映,希望可以有線上課程學習
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多重圖檔資源共用
● 開啟多重圖檔
◆ 用開啟舊檔一次選取多個圖檔開啟
◆ 用檔案總管選取多個圖檔拖曳至CAD
◆ 用設計中心開啟
● 多重圖檔排列方式
◆ 下拉式功能表 / 視窗 /
◆ 檢視 / 介面 /
◆ 重疊、垂直並排、水平並排
◆ 排列圖示:必須先將圖檔最小化再執行排列
● 多重圖檔切換
◆ 下拉式功能表 / 視窗 / 點選該圖檔名
◆ CTRL+TAB
● 多重圖檔間的剪下、複製、貼上
◆ 剪下CUTCLIP(Ctrl+X):執行後物件會消失並以左下角點為基準點
◆ 複製COPYCLIP(Ctrl+C):執行後物件不會消失並以左下角點為基準點
◆ 以基準點複製COYBASE(Ctrl+Shift+C):執行後物件不會消失並要求指定基準點
◆ 貼上PASTECLIP(Ctrl+V):貼上物件並要求指定插入點
◆ 貼上為圖塊PASTEBLOCK(Ctrl+Shift+V):貼上為圖塊並要求指定插入點,圖塊名稱由CAD指定
◆ 貼到原始座標PASTEORGIN:直接貼在原始座標上
● 多重圖檔間的拖曳
◆ 左鍵
★ 直接選取物件拖曳至新檔,會執行複製貼上的動作
★ 同一張圖檔上拖曳,會執行剪下貼上的動作
★ 同一張圖檔上拖曳後加按CTRL,會執行複製貼上的動作
◆ 右鍵
★ 直接選取物件拖曳至新檔,會詢問要執行「複製至此處」、「貼上為圖塊」、「貼到原始座標」、「取消」
★ 貼上後的物件性質將會被一同帶到新的圖檔上,如圖層、線型、配置、字型、標註形式..等性質,善用複製貼上可以達到快速建立資源共用的目的
● 多重圖檔間的複製性質
◆ 常用 / 性質 / 複製性質
◆ 設定(S):設定要複製的性質
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設定標註型式DIMSTYLE(D):
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◆ 箭頭
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◆ 文字外觀
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◆ 填入選項:當標註文字太長,此區選項可以控制是否將文字抑制於延伸線內,或是至於延伸線外
◆ 文字位置:當標註文字無法寫於延伸線內時的相關設定
◆ 整體標註比例:字體大小比例
◆ 手動放置文字:手動指定標註文字位置
◆ 在延伸線之間繪製標註線:半徑與直徑標註,要放中心記號還是延伸線
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◆ 標註單位與「格式/單位」不一樣,是專指標註的單位設定
◆ 單位格式:
◆ 精確度:設定小數點
◆ 分數格式:格式單位為建築或是分數時才可設定
◆ 捨入:超過捨入值的一半就進位,不足就退位
◆ 字首與字尾:這裡加入字首字尾將會改變所有的標註,如果只要其中一個那不要在這裡設定
◆ 比例係數:建議不要改,這是以前R14在用的,可以用在公制英制的單位轉換,不需重標
◆ 零抑制:將0不顯示
◆ 次要單位係數:設定次要單位字尾後,次要單位的倍數值。
● 「對照單位」頁籤
◆ 除了主要單位外,加註一組替用單位,會以[ ]包住
● 「公差」頁籤
◆ 可以標註正負值公差
◆ 方式:公差顯示模式設定
◆ 精確度:小數點位數
◆ 上限值、下限值
◆ 調整比例高度:公差標註文字高度比例設定
◆ 垂直位置:標註文字的位置,不是尺寸
◆ 替用單位:替代單位打開才有用
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