【盤點921校園重建盲點:20年,已有14間廢校】
921地震時,293所中小學被瞬間震倒,開啟台灣「新校園運動」,當年教育部長號召下,全國建築師響應、投入,創造許多奪下建築大獎的地標學校,並灌注開放校園的精神。
然而《報導者》追蹤災後重建校園,發現20年後,已經有14間廢校,有些當年特殊工法和環保建築重建的學校,後續維護反而增加難度和成本。
全台第一所木造小學和興國小,就因為潮濕環境造成校體腐爛,花了超過300萬維護費後,廢校轉作遊學中心,卻仍失敗收攤;有些學校更因當初重建時無法預料到的少子化衝擊,不出幾年,就走入廢校命運。
「新校園運動」雖帶動台灣校園革新,但管理維護出現盲點,相關法令規範也讓如今活化校園面臨困境。台灣在面對災後重建,未來是否能有更有遠見、眼光的決策流程?
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【921二十週年追蹤報導:當年的震災孤兒們,如今怎麼了?】
1999年9月21日凌晨1點47分,規模7.3的世紀大震刺穿南投集集,逾10萬房子震塌、2,454條生命罹難。
在這場世紀大震災中,有134位兒童喪失雙親;20年過去了,他們現在平均約30歲。
現在是全職媽媽的小嵐,在921那天失去了雙親。老家半倒,她和姊姊只能搬到台中,然而戶籍至今仍然掛在老家的地址下。
「一直考慮要遷,最後還是留著。」小嵐很念舊:「不然那個戶籍就沒有人了。」
20年漫漫長路,當年921輔導團隊早因改朝換代解散,但許多輔導員們,仍然自掏腰包每個寒暑假前去探視失依兒。有些失依兒找到了「家」的新定義,有些人轉而幫助其他受傷的心靈。每個人,都有自己的生命故事。
這段時間他們過得如何?又是誰幫他們從失親傷痛中走過來?《報導者》專訪兩位921失依兒,及兩位協助輔導失依兒的專家,追蹤他們這20年的心路歷程。
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