再過一天就是四天連假啦啦啦~
昨天接完千川
送去上英文課前
讓他們在車上吃點心聊聊天
千千:『媽咪!你知道我們連假有多少作業嗎?!超多的!還有作文!』
我:『寫作業就是學生生活的一部分呀,因為四天連假,老師就出的比較多。』
千千:『可是以前xxx老師就會分配一下,讓平日多一點,假日可以少一點好好享受呀!』
我:『哎呀~那是中年級,你現在升上高年級,不一樣啦~』
這次川川吞下嘴裡那一大口飯,搖頭無奈地說:『中秋連假就是要烤肉、吃月餅,和家人在一起賞月呀!結果都在寫功課!』(攤手搖頭)
我:『是說也沒有”都在”寫功課,如果專心一點,一天一小時,四天四小時一定寫得完的啦~而且我還租了高桌子,露營時你們可以望著好山好水寫功課呀~』
兩人瞄了一下我,垂頭喪氣地下車去上英文課,完全沒有要被我有點正向的分析打動,繼續沈浸在即將面臨很多作業連假的心情~
抱怨歸抱怨,我相信他們還是會有一個很開心放鬆的連假的,畢竟媽媽也是把活動排好排滿了😆
#最近很愛回顧小小孩照片
#那時還不知道作業是什麼
#看看有多開心呀
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過1,030的網紅小啾鈴ʕ•ᴥ•ʔ,也在其Youtube影片中提到,📌抽獎傳送門: https://www.instagram.com/p/CO0BZqbsYmQ/?igshid=kgqzah23uw7p 看完影片記得要訂閱我唷~也可以在以下這些地方找到我~ 小啾鈴的社群平台: 📌Instagram 帳號:https://reurl.cc/9EgZln 📌IG手作...
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有沒有發現您的孩子,在做哪一件事情的時候,眼睛總是閃閃發亮的呢?🤩
【驚喜 是引發學習動機的原動力】
情緒管理培訓系列札記#06
突然出現驚奇的人事物,都是一種「#外在的驚喜」,而內在召喚則是本身對於某些事物,特別感興趣的「#內在驚喜」!
學習動機+學習潛能+學習習慣=成功學習
引發孩子學習動機的方式有很多種,像是獎勵制度、禮物兌換、發現孩子的優點,共創點子與互動等等,而這些方法的最終目的,就是要產生一個"#驚喜感",幫助孩子提升學習意願👏🏻
曾經有一位媽媽私訊問我:
「是怎麼做的?才讓孩子學習慾望如此強盛?」
看到這個問句的當下,其實我有點疑惑,咦??我們家小孩學習慾望很強嗎?通常媽媽都比較容易忽略孩子好的那一面,所以我並不覺得自家孩子特別喜歡學習⋯⋯
但被這位媽媽一問之下,我開始去回想、去觀察,發現伊森哥哥好像對很多事物充滿 #好奇,也很喜歡追求許多問題的答案,接著我又開始思考,這是為什麼呢?🤔
我想,可能的原因之一是"爸爸的影響力"。
他有一個像"大孩子一般的爸爸",會經常提出課本外的話題,與孩子們用 #玩樂、#想像 的方式討論。
爸爸幾乎每天晚上都會跟創造屬於他們故事,故事背景之多元,有時候是外太空,有時候是雪地,有時候是在山上露營,最近一次的主題是世界大戰。
因為爸爸經常會突發奇想,講的故事也都是原創,孩子可以把自己的想法加入故事一起討論,隨時蹦出 #新點子,完成專屬他們的故事👾
或許就是因為這樣,生活中突然的「#驚喜」想法,讓孩子們覺得有趣,從本來不知道什麼是世界大戰,到懂得珍珠港事件及美國空投原子彈轟炸日本的歷史,無形中培養孩子的想像力及學習動機,讓他們更願意主動探究事物的真相🔍
大人如何引領孩子啟發他們的想像力與創造力呢?像是充分的遊戲時間、藝術、閱讀、接觸大自然、偶爾的放空…都是很好的方式哦!
雖然孩子樂於學習,但也並不是每一件事,都能引起我們家孩子的喜愛,像音樂這方面他們總是興致缺缺…
不管怎麼努力,想讓他們愛上樂器,甚至帶他們去聽音樂會,就是沒辦法勾起他們的興趣,平時唱唱歌、跳跳舞是很開心的,但要再進一步學習、練習,他們的意願就不太高⋯⋯😮💨
另外,在每個人的內心,都有一個屬於自己的「#內在召喚」,那是一種生命的本質,上天賦予每個人一個寶藏,可能是在不同的面相
總有一件事,是我們特別喜歡做,特別有能力去做,也做得特別好的事情,而這件事就是我們所真心熱愛的,當我們回應自己的內在召喚,也就能夠認真融入眼前事物,全然投入本身就有的喜悅🔥(燃燒吧 熱情
「#多元智能論」是美國心理發展學家加德納於1983年提出的理論,也是目前在台灣教育界和坊間推廣親子活動等團體最熱門的話題之一。
相信每個孩子都有自己的 #特長與潛力,按照自己的興趣發展,其中的項目包含了:
1、語言智能(Verbal/Linguistic):
口語、文字、寫作、文學
2、邏輯數學智能(Logical/Mathematical):
數字運算、邏輯思考、推理能力
3、空間智能(Visual/Spatial):
空間位置、形狀、物體知覺、設計、想像、插畫
4、肢體動覺智能(Bodily/Kinesthetic):
製作物品、手作、戶外活動、 烹飪
5、音樂智能(Musical/Rhythmic):
音樂、唱歌、演奏、旋律、節奏
6、人際智能(Inter-personal/Social):
區辨他人表情、情緒、意圖動機、感覺
7、內省智能 (Intra-personal/Introspective):
了解自己內在想法、自我反省、自律、自我規劃
8、自然智能(Naturalist):
自然科學、生態保育、實驗、農藝、探索動植物
有沒有發現您的孩子,在做哪一件事情的時候,眼睛總是閃閃發亮的呢?那或許就是他內在驚喜所在,也可能是未來可以發展的領域!
當發現孩子,似乎對某些事物特別有興致,我們可以幫助他覺察與抓住這樣的驚喜感,提升學習動機,探索本身的興趣,激發孩子的 #無限潛能哦!
++希望你喜歡今天的文章++
Claire的暖心教養札記,我們下回見!
歡迎底下留言一起交流哦❤️ Bye Bye~
露營作文 在 Facebook 的最佳貼文
「不准超線!」根據參戰網友的分享,Fuji Rock 現場擺出呼拉圈防疫,不過這是在露營區的 Pyramid Garden 舞台,人原本就不會太多,還是可以保持一定的距離。
不少網友也都表示現場樂迷其實都很自制,除了戴口罩之外,在場內也都保持一定距離,幾個舞台地上也有標示位置,只是轉播拍攝角度的關係,看起來像是全都擠在一起,擔心會被反對派的民眾拿來大作文章。
https://twitter.com/OshiriT/status/1428531119167664128
#fujirock
Fuji Rock Festival
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