關係，是生命的本質。
渴望與他人在情感上連結，是人類很原生的需求。從與父母的連結、到青春期與同儕或異性的連結，到與伴侶及子女情感上的連結。只要是活在這個世界上，就沒有一個人能不渴望他人在情感上的理解或支持。以靈魂層次來看，也有很多生命課題在與他人之間的關係中呈現。少了他人的那一面鏡子，很難讓我們向內去看到自己能夠超越的部分。
我個人一直以來對於犯罪心理很感興趣，也是基於上述這個假設，我認為會成為一個被公認的「惡魔」，內在的情感斷裂應該是主要原因。可惜的是一本我很想珍藏的書藉早已絕版，只能從心理師武志紅的書「為何你總是會受傷」中窺見一二。以下與大家分享缺乏關係的連結與滋養，會如何導致一個連續殺人犯的形成：（摘自羅伯．雷斯勒的「世紀大擒兇」）
雷斯勒說他在FBI的工作數十年時間裡，對一百多名惡名昭彰的連環殺手進行深度訪談，他們幾乎全是偏執狂（如偏執型思覺失調或偏執型人格障礙），他們有些共同的人生軌跡：
1）六歲前，有一個糟糕的媽媽。孩子六歲前與媽媽的關係是最重要的，這個關係會讓孩子瞭解什麼是愛。而這些殺人犯沒有這個運氣。
2）八到十二歲，有一個糟糕的爸爸。青春期是孩子走出家並和同齡人建立關係的重要時期。如果說與母親的關係是「內向」的，那麼與父親的關係就是「外向」的。一個好爸爸，會幫助孩子走出家，走向更寬廣的世界。但是這些連續殺人犯通常有一個暴虐的爸爸。
3）十二到十八歲的青春期，沉溺在充滿暴力的幻想中。在青春期，每個人都有過各種各樣的幻想，尤其是一些性幻想。只是正常男孩的性幻想中，不僅他在享受，性的物件也在享受，幻想中的關係基本是平等的、充滿愛意的。但那些連環殺手他們的性幻想中，是獨樂樂的，而且他們的快樂是建立在對方巨大的痛苦之上，其中經常有死亡的內容。此外，因為他們既缺乏內向的好的人格特點，也缺乏外向的與別人建立關係的能力，這註定他們會非常孤獨。既不能和同性建立友誼關係，也不能和異性建立親密關係，這種孤獨生活令他們更容易沉浸在這種可怕的性幻想中。
4）二十至三十歲的成年期，開始殺人。第一次殺人，都有一些特殊的觸發因素，然而這次的殺人儘管看似偶然，但一些細節和他們的幻想內容相吻合，並因滿足了他們多年來一直沉浸著的幻想，他們會感受到巨大的快感。由此，儘管他們也會悔恨或害怕，但幻想和快感會驅使他們繼續殺人。
結論是，連環殺手最一致的人生特點，就是有一個可怕的童年。而對於早期一開始的關係就充滿恐懼，他們會相信世界上只有暴力關係，只有凌辱和被凌辱的關係。要想不被凌辱，只有去凌辱別人。
埃德蒙．坎伯的母親常羞辱他，他在十五歲時殺死了祖父母被判入獄服刑，後來出獄後與母親同住。母親不改羞辱的本性，在一次她對兒子說她五年內換了六個男人，都是因為兒子是殺人犯。坎伯聽後非常憤怒，於是開車出去決定：「今晚我看的一第一位美女必須死。」顯然，這個女孩只是一隻替罪羔羊。
約翰．裘伯特殺了多名男報童，他自小膽怯、害羞，常被父母羞辱。在一次戀人移情別戀後，他感受到嚴重的羞辱。於是他殺死了第一名報童，那名報童的性格和樣貌很像小時候的裘伯特，而且他自己也曾做過報童。這樣做含有特殊意義：「不是我裘伯特被羞辱，是那個報童受到羞辱。」
這樣的心理機制是「向強者認同」，裘伯特從父母那裡受夠了羞辱，結果他心中就有了一個實施羞辱的暴虐父母，和承受羞辱的自卑男孩。當裘伯特認同強者，就是認同了實施羞辱的暴虐父母，但怎樣才能把承受羞辱的自卑男孩的那種糟糕感受宣洩出去呢？最直接的辦法就是找一個很像自己的小男孩。
裘伯特殺掉「自己」，坎伯殺掉「媽媽」。這是一個人的內在父母與內在小孩相互仇恨的關係展現。因此，我認為一個人的早期關係，奠定了往後與自己及他人的關係狀態。這也就是為什麼新時代的自我療癒裡，很常強調內在小孩的療癒。因為我們每個人多少都受內在父母的影響，在「此時此地」與他人的關係中，演出「彼此彼地」與父母的關係議題。
而弔詭的是，人們很常避免觸及與他人「此時此地」的感受話題（更多時候是在無意識中運作的），卻繞著「彼此彼地」的事件打轉。比如不談我現在對你的感受，而是講之前事件的發展曲線。我自己的觀察是，這是一個自我揭露的防衛。因為若是談論此時此地與他人的關係，很有可能會揭露自己不想去面對彼此彼地與父母關係的內在議題。於是新時代的人最明顯的共同性是「孤寂感」，因為那是一種情感深度連結的斷裂。
所以轉向內在平衡自己的內在父母與小孩，才是找到心靈平靜及在靈魂層次上精進的唯一途徑。
#太多好書都已絕版
#對此議題有興趣可以看影集犯罪心理
#有蠻多啓發的
#更多家庭相關議題在靈魂之旅課
#六日班登記報名
靈魂伴侶 青春本我 在 Chantel 姚焯菲- 靈魂伴侶(劇集《青春本我》插曲) Official MV 的推薦與評價
Chantel 姚焯菲《靈魂伴侶》 曲：梁秉仁 詞：李敏、Rock 何晉樂編、監：Johnny Yim 我愛閱讀 要待續 的一篇小說 因主角與主角會於 雪地偶遇 那對白是 ... ... <看更多>