【青協賽馬會青年藝術教育計劃】Restpiration Online
Rest Respire Inspiration • 休憩 呼吸 思潮 @hkfyg_csu
Restpiration Online 活動將於2020年12月12日(六)進行,當日將有五個藝活頻道同時直播🤩 @nowhereboyshk 會為大家帶嚟精彩嘅演出🎤 記住叫埋朋友仔同屋企人準時睇直播🙌🏻
詳情👇
日期: 2020年12月12日(六)
時間: 下午1時至6時
活動形式: 網上直播(直播資訊請留意FB專頁hkfyg.csu)
✏️ 🔍詳情: http://csu.hkfyg.org.hk/rest/
☎️ 查詢: 2395 5753
========================
12/12 其他精彩直播節目:
👨🎤 Performing Arts 眾樂樂
🎨 ArtWorkshop 文藝創作坊
🧘🏻 Wellness Dojo 樂活體驗
🥗 DIY Foodstall@home 自家煮樂
🌄 Chillout Zone 港灣逸樂
#HKFYG #青協賽馬會青年藝術教育計劃 #香港賽馬會慈善信託基金 #青協60周年 #AlwayswithYOUth #zentangle #foodstyling #foodie #vagan #擴香石 #篆刻 #和諧粉彩 #DIY #artworkshop #Zoom #Restpiration #Restpirationonline #wellness #relax #chillout #liveperformance #food #foodie #music
同時也有14部Youtube影片,追蹤數超過2,420的網紅國立臺灣科學教育館,也在其Youtube影片中提到,【科展60高中生紀錄影像創作培育計畫】 12組同學作品: https://www.youtube.com/playlist?list=PLimoCS8liTKnXB1eC1FhiNPN9m55w8FPf 科展60周年,重新思索科展的意義與精神,並嘗試以紀錄片的方式記錄當屆參展學生們遇到問題、思索解...
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【青協賽馬會青年藝術教育計劃】Restpiration Online
Rest | Respire | Inspiration • 休憩 | 呼吸 | 思潮
Restpiration Online 活動將於2020年12月12日(六)進行,當日將有五個藝活頻道同時直播🤩👨🎤 有研究話聽音樂係可以調節情緒🍀 Kendy Suen 、 Nowhere Boys 、 Groovy Buddies 為大家帶黎唔同類型嘅音樂表演😎 Charlotte In White 林偉欣 及 陳忻婷會帶領大家透過冥想🙏、呼吸👄、斷捨離😚給予身體及心靈一個休息的機會🌼食物造型師Gloria Chung 🧚🏻教大家點樣為食物造型設計🥪呃like無難度👍 記住叫埋朋友仔同屋企人準時睇直播🙌🏻
詳情👇
日期: 2020年12月12日(六)
時間: 下午1時至6時
活動形式: 網上直播(直播資訊請留意FB專頁hkfyg.csu)
✏️ 🔍詳情: http://csu.hkfyg.org.hk/rest/
☎️ 查詢: 2395 5753
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12/12 其他精彩直播節目:
👨🎤 Performing Arts 眾樂樂
🎨 ArtWorkshop 文藝創作坊
🧘🏻 Wellness Dojo 樂活體驗
🥗 DIY Foodstall@home 自家煮樂
🌄 Chillout Zone 港灣逸樂
#HKFYG #青協賽馬會青年藝術教育計劃 #香港賽馬會慈善信託基金 #青協60周年 #AlwayswithYOUth #zentangle #foodstyling #foodie #vagan #擴香石 #篆刻 #和諧粉彩 #DIY #artworkshop #Zoom #Restpiration #Restpirationonline #wellness #relax #chillout #liveperformance #food #foodie #music
青協60周年 在 國立臺灣科學教育館 Youtube 的最讚貼文
【科展60高中生紀錄影像創作培育計畫】
12組同學作品: https://www.youtube.com/playlist?list=PLimoCS8liTKnXB1eC1FhiNPN9m55w8FPf
科展60周年,重新思索科展的意義與精神,並嘗試以紀錄片的方式記錄當屆參展學生們遇到問題、思索解決之道,相互傾聽、表達、分享與合作的學習歷程,並期望以高中生紀錄高中生的方式,由不同學習背景的青年視角去詮釋科展研究的過程,以及參加科展對他們的意義;同時期望透過這個計畫,讓除了科學領域專長的學生也能有機會親近、接觸科展,並以他們的專長參與一年 一度的科學盛會。
影像與科學的碰撞
紀錄片與科展的媒合,能夠幫助不同領域的青少年相互認識理解,並能夠由內部觀點,讓觀眾們更加了解這個世代的孩子們對於科學與世界的探索。
青少年階段正是由內在轉向外在探索的時期,透過紀錄片的學習,幫助孩子們更有系統與方法的去理解這個世界,也促進孩子們關心身邊的事物。
攝影機可以成為他們的雙眼,透過影像來接觸並觀察世界。讓孩子們學會以影像作為表達工具,不只表達內心的想法,更能透過影像去傳遞思想,並發現自己的無限可能。
人永遠比紀錄片重要
這是我們堅持的信念。攝影機是觀察世界的角度,紀錄片是表達想法的工具,但因爲拍攝與觀看的對象都是人,我們希望學員在學習拍攝紀錄片之前,要先學會愛人。擁有愛的能力,才能創作出好的作品。
雖然紀錄片傳遞的是作者的思考,但要對拍攝的主題有深刻而全面的理解,才可能接近事件的核心,我們希望培養學員對世界的熱情與謙卑,教導學員田野調查的觀念與技巧,讓孩子們更知道該怎麼走向人群與世界。
在多年的紀錄片培訓經驗中,我們深深體會,年輕創作者們需要的不只是教導,而更是陪伴,在遭遇挫折時有人鼓勵,心中有困惑時有人能夠相互辯證,陪伴是我們對所有學員的承諾,這不只是形式上隨時接電話或隨時協助這種客服式的陪伴,而是與學員們建立以信任為基礎的夥伴關係。
本屆學員所追蹤拍攝的科展紀錄片主題範圍多元,十二組作品中,有正在準備報名明年全國科展的團隊、也有落選國際科展的團隊;而記錄到入圍本屆國際科展的作品有五組,其中有四組在國際科展中晉級獲獎,有一組入選國際參賽之資格。同時也有作品記錄了2019年青少年科學獎得主在本屆回來協助評選;也有不少組別紀錄了校園中一直致力於指導科展的老師;此外,更有作品追蹤記錄了從體制外如何以自學的方式學習科學並升學的過程。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/3QrIeUBHJY0/hqdefault.jpg)
青協60周年 在 國立臺灣科學教育館 Youtube 的最讚貼文
【科展60高中生紀錄影像創作培育計畫】
影展12組同學作品: https://www.youtube.com/playlist?list=PLimoCS8liTKnXB1eC1FhiNPN9m55w8FPf
科展60周年,重新思索科展的意義與精神,並嘗試以紀錄片的方式記錄當屆參展學生們遇到問題、思索解決之道,相互傾聽、表達、分享與合作的學習歷程,並期望以高中生紀錄高中生的方式,由不同學習背景的青年視角去詮釋科展研究的過程,以及參加科展對他們的意義;同時期望透過這個計畫,讓除了科學領域專長的學生也能有機會親近、接觸科展,並以他們的專長參與一年 一度的科學盛會。
影像與科學的碰撞
紀錄片與科展的媒合,能夠幫助不同領域的青少年相互認識理解,並能夠由內部觀點,讓觀眾們更加了解這個世代的孩子們對於科學與世界的探索。
青少年階段正是由內在轉向外在探索的時期,透過紀錄片的學習,幫助孩子們更有系統與方法的去理解這個世界,也促進孩子們關心身邊的事物。
攝影機可以成為他們的雙眼,透過影像來接觸並觀察世界。讓孩子們學會以影像作為表達工具,不只表達內心的想法,更能透過影像去傳遞思想,並發現自己的無限可能。
人永遠比紀錄片重要
這是我們堅持的信念。攝影機是觀察世界的角度,紀錄片是表達想法的工具,但因爲拍攝與觀看的對象都是人,我們希望學員在學習拍攝紀錄片之前,要先學會愛人。擁有愛的能力,才能創作出好的作品。
雖然紀錄片傳遞的是作者的思考,但要對拍攝的主題有深刻而全面的理解,才可能接近事件的核心,我們希望培養學員對世界的熱情與謙卑,教導學員田野調查的觀念與技巧,讓孩子們更知道該怎麼走向人群與世界。
在多年的紀錄片培訓經驗中,我們深深體會,年輕創作者們需要的不只是教導,而更是陪伴,在遭遇挫折時有人鼓勵,心中有困惑時有人能夠相互辯證,陪伴是我們對所有學員的承諾,這不只是形式上隨時接電話或隨時協助這種客服式的陪伴,而是與學員們建立以信任為基礎的夥伴關係。
本屆學員所追蹤拍攝的科展紀錄片主題範圍多元,十二組作品中,有正在準備報名明年全國科展的團隊、也有落選國際科展的團隊;而記錄到入圍本屆國際科展的作品有五組,其中有四組在國際科展中晉級獲獎,有一組入選國際參賽之資格。同時也有作品記錄了2019年青少年科學獎得主在本屆回來協助評選;也有不少組別紀錄了校園中一直致力於指導科展的老師;此外,更有作品追蹤記錄了從體制外如何以自學的方式學習科學並升學的過程。
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