【把握機會】:hkkta.com/talentkids/kol
遴日期: 8月28及29日
🌟 #寓學習於娛樂 啟發無限可能 🌟
#HKKTA第三季招生 #綜合演藝課程 #2021年度匯演
機緣巧合下認識左 #HKKTA香港兒童才藝學院,家晞b返左一期已經明顯好大進步喇✌🏻✌🏻✌🏻!香港兒童才藝學院 HK Kids Talent Academy係由多位 #星級演藝界 同 #教育界導師 以「#寓學習於娛樂」(Edutainment) 嘅方法,透過 #戲劇、聲樂、#舞蹈 同 #演說 等多方面啟發小朋友嘅才能😎😎😎!
初初都比較擔心家晞b會有 #團隊合作 同企唔定嘅問題🧐🧐🧐,真係好多謝導師~古古姐姐😘😘😘嘅用心教導,呢個以表演去學習同創作嘅 #多元智能發展課程,非常之好啊🤟🏻🤟🏻🤟🏻!家晞b向語言同創作方面都有所進步,#自信 多左👏🏻👏🏻👏🏻!每晚嘅pillow talk 都同我講返上堂時mini族人嘅故事,而最大嘅進步係大大提升左佢對演劇嘅投入同團隊嘅合作性😻😻😻!由初初嘅唔專心唔可以靜心聆聽,變到依家學識聆聽,好嚮往同好期待每逢假日去上堂💕💕💕!
#勿忘初心 🥰
要啟發才能,我自己就覺得寓學習於娛樂係一個好好嘅 #體驗學習,小朋友樂在其中就能夠啟發佢地嘅無限♾️可能💪🏻💪🏻💪🏻!
✨【HKKTA第三季招生】✨
HK Kids Talent Academy 香港兒童才藝學院
詳情🔎 hkkta.com/talentkids/kol
遴選日期📆
2021 8月28及29日 (星期六,日)
2021 8月28日 星期六 - 九龍新浦崗分校
2021 8月29日 星期日 - 港島鰂魚涌總校
對象: 4-15歲
查詢: hkkta.com/whatsapp
名額有限,額滿即止
#香港兒童才藝學院 #HKKTA #非一般歌舞劇課程 #edutainment #寓學於樂 #BeOriginal #建立自信 #累積經驗 #擴闊視野 #幼稚園 #小學
靜心小學招生 在 V媽教室 Facebook 的最佳解答
【 精彩歷史回顧 】看電視到底好不好?(下) 2016/08/25
在碎碎唸有關電視媒體的文章(上集)說了一些電視媒體的缺點,相信有些人會開始說:『那電視總有一些好處吧?像國家地理頻道、探索頻道、動物星球,可以教孩子很多東西,不好嗎?還有,巧虎教會我的兩歲小孩沖馬桶,而且很多生活常規,像過馬路要手牽手、游泳池邊不要奔跑等等,都是巧虎教我的小孩的呀!這種電視媒體哪裡不好?!』、『只要我一拿出平板,我的兩歲小孩就會坐著乖乖讓我餵完兩碗飯!他只是看一些可愛的唱唱跳跳節目啊』.....我完全了解『只是看唱跳節目』和『我會善選知識性節目』這樣的想法,針對這兩個看似有意義的電視可看的理由,此下篇我一樣會盡量簡短篇幅寫出:為什麼這樣知識性、有學習性的媒體也『不適合孩子』呢?
1.片段式的跳躍淺層思考:
很多有教學性質的電視節目是需要被控管時間的,舉例來說,有一個小小孩坐在電視前看巧虎節目,巧虎在電視上唱數字1到5的歌曲:『鉛筆1,鴨子2,蝴蝶3,帆船4,鉤鉤5…..』,孩子看似很專心的聽(但通常我們會看到的是孩子的“石化”樣貌),一些有動腦的孩子可能會想『咦?鉤鉤5?奇怪,我們家的鉤鉤好像長得不像5啊....? 比較像棒子啊.........?』就在這個孩子的小腦袋,正要開始很棒的生活連結思考時......啪!巧虎唱完歌了,馬上切換到另一個畫面~~~『安全小超人!』看到巧虎和同學在游泳池玩,小豬在游泳池邊亂跑危險的故事.....這個有動腦的孩子只好馬上切斷剛剛的鉤鉤5生活連結,很認真的看游泳池邊危險的故事,他看呀看想到上次媽媽好像也有跟他講過一樣的話,有一次去游泳時好像有一個小朋友也.......啪!電視切換到下一個單元『自己做做看!』.....狀況就這樣一直下去到30分鐘後一盤光碟節目都被放完為止,一個畫面接著一個畫面不間斷,不但淹沒了孩子覺察事物的能力,也剝奪了孩子將所見事物和生活作連結的深層思考,片段式的淺層淺層思考久了,孩子哪有機會去學習做深一點的生活連結思考呢?長大後,對這樣習慣電視媒體的孩子來說,通常捷徑式閱讀(如漫畫)也會比深入性的閱讀簡單多了!回答問題當然也比較容易偏簡短而表面化。
十年前曾一起參與英國卡通節目『Peppa Pig 粉紅豬小妹』剛剛進來台灣的歷程,為每一小段的粉紅豬小妹節目寫教學活動設計、學習單等等,當時我曾經問過一個問題:『為什麼 Peppa Pig 的節目每一段都只有五分鐘呢?不像台灣一個卡通就是30分鐘?』記得當時聽到一個很令人深思的答案~~小小孩的專注力、眼球視力的耗損、接受電視的時間都不能太長,五分鐘已是極限,看完五分鐘後就去遊戲一小時,才能有健康的小孩!有些孩子會在自由遊戲中把剛剛看到的一小段節目演出來,這是最樂見的!也藉著這段時間好好的消化及思考剛剛那五分鐘所收到的資訊;粉紅豬小妹一開始在英國本地播出時,一次就只有一小段五分鐘就結束了!但在台灣因為市場及生活習慣考量,把產品包裝成一片CD好多集,並且以一季一季的包裝販售,一個好的電視節目,小朋友得到一些好的觀念後,卻一樣是什麼也沒沈澱的被拖著走,在電視節目上播出雖偶爾會有僅五分鐘的片段,但小朋友也是就接著下個節目繼續看下去,該單元真正有價值的內容,無法實際在孩子上發揮作用,一樣只有壓抑孩子的能量消耗,並在電視關掉的時候,過度且具有傷害性的發洩出來!不當的使用優質媒體,不僅沒有益處,反而傷害到孩子,這不是我們所期望的吧!
2. 情緒問題與專注力問題
我常聽到很多爸媽說:『幼稚園老師說我的小孩坐不住、不專心、很像椅子上有蟲一樣扭來扭去,哪有這樣啊?! 他在家裡看電視的時候非常非常地專心啊,應該是老師的教法吸引不了我的小孩!』首先,我們要先理解孩子每天的生命能量是很豐足而飽滿的,當孩子坐在電視機前面當石化物,被動的吸收媒體資訊洪流時,孩子的能量消耗速率降到最低點,一旦他看完電視以後,這些累積過多的能量需要被解放,所以如果他看完電視後又被要求要坐著,當然他就會開始坐立不安、扭來扭去、身體像有蟲在咬、注意力不易集中,因為他的身體需要動一動呀,若看的媒體節目又很high、挑起孩子大量的興奮情緒,讓他的小小身體一下子無法負荷,有的孩子就容易轉為暴力、情緒不好、躁動、過動、暴衝等狀態。試想,媽媽們常在煮晚餐時,為了不希望被打擾而叫小孩去看電視,看完一個小時後電視關掉吃飯,等到小孩應該乖乖坐在餐桌時,其剛剛被壓抑的能量又需要被釋放,這時小孩又能如何好好坐著吃飯呢?
另外,如果孩子在家裡都已經大量接觸媒體的生動精采亮麗的節目,到了學校,平面的書本、老師溫柔的語氣跟家裡的電視比起來,自然顯得無味枯燥多了,於是老師們就更要使出十八般武藝,變魔術、變裝、rap、酷炫的道具、跟上流行的用很多電影卡通語言、互動電子白板上的程式更要不斷的推陳出新...用這樣更強烈的事物才能吸引住孩子的目光、專心,想一想,一節課如此、兩節課如此、三節課如此...如果一整天每堂課都是這樣呢?孩子的情緒總是要被提到最高才能學習嗎?這樣一直讓孩子處於亢奮狀態是好的嗎?他一個人坐在書桌前面對“平凡的”作業本時,他如何靜得下心來完成功課呢?如何靜心的思考呢? 當然,現在有很多很棒的老師們,很努力的上課研習好跟上時代潮流,改變自己的教學方式、作業方式,每年都要用心的用新的媒體素材(新的卡通人物、電影角色等)來因應現在孩子的高情緒胃口與容易被轉移的專注力,但到底學習的本質是什麼呢?要一直去餵養不正常養大的胃口嗎?這些高度物質化、熱鬧的流行文化甚至流進了幼稚園,真的適當嗎?若是能從根源做起,讓小小孩不要接觸大量媒體、讓他們長大以後不要習慣被這種高情緒的內容吸引,孩子們的情緒自然比較容易穩定、專注力自然比較容易集中啊。
3. 無法等待
不知道大家有沒有種過植物的經驗?請問哪一種種子最快發芽呢?有一種種子最快,一秒就發芽了,最慢在一分鐘內就會經歷發芽、生長、開花、結果、枯萎的歷程,是哪一種植物呢?答案是:電視裡面的植物!曾經也在之前碎碎唸文章中,跟大家分享過之前在書展遇到這些知識型節目媒體業務工作者的對話(註1),知識性節目固然可以增加我們智能上的知識,但這些龐大的知識真的『適合』小孩嗎?為什麼要灌注如此大量世界的知識在孩子頭腦裡呢?曾經,遇過一個可愛的很聰明的小學低年級女孩,他功課上表現很好,唯有體能與耐心這件事需要再練習。女孩極度缺乏等待的耐心,她甚至無法等待媽媽煮完一頓飯,也無法忍受慢速的走路,後來抽絲剝繭下發現問題出在於知識性媒體的大量餵養。女孩從幼稚園小班開始大量看這樣的知識性節目(國家地理頻道、探索頻道、動物星球頻道等等,平均一天會看1-2小時),她習慣了快速得到知識性上的答案,認識了很多的動物習性、環保議題(冰河快速溶解、全球暖化嚴重...)、武器評比、植物特色、機械知識等等,小腦袋裡塞了很多知識,她也很習慣在節目裡很快就會看到結局或成果這件事...這些知識性節目的大量攝取,不但讓這孩子極度無法等待,而且讓孩子常常會恐懼很多事,例如冰河的快速溶解、人類的不珍惜地球表現(她很痛心卻不知道如何幫忙,媽媽說好好讀書以後就能幫忙...當然這個勸告是值得思量的)、無法預測的恐怖攻擊、嚴重病毒疾病(如伊波拉病毒)的極高致死率...都會讓這小年紀的孩子承受莫大的壓力!
用了兩次的碎碎唸來講電視媒體不適合孩子的種種原因,我相信各位一定還能繼續想出更多(例如:一邊看平板一邊被餵食的小小孩,孩子完全不知道吃進什麼東西...)總之,殷殷期盼著,可別在孩子還小、完全無招架之力的時候,拼命餵養電視媒體手機,小小身體無法抵抗爆炸資訊的洪流,很多的副作用是小小孩無力承受的,拜託每個大人們善盡大人的職責,別讓機器成為孩子最好的朋友與固定的玩伴,讓孩子們能好好認識真實的人類、經驗真實的人際互動、接觸真實的大自然吧!
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感恩蛋殼上裂縫的存在,因為有裂縫,光才能走進來~
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靜心小學招生 在 V媽教室 Facebook 的精選貼文
【 V媽碎碎唸 】
開學前去上了一整天的能量醫療課程,台上的醫師用很溫柔沈靜的口吻在教大家放鬆身體,然後提到了放鬆與安靜的優點,最後丟出一句:『我們現在的學校教育沒有在教孩子們安靜,幾乎沒有,這是很可惜的!』聽到這句話,坐在我身旁的一位中醫師兼農夫阿北狐疑的看了我一眼,湊過來小聲地問我一句:『沒叫小孩安靜,那你們怎麼上課?』我頓時撲哧的笑了出來說:『阿北,醫生說的“教小孩安靜”和你說的“叫小孩安靜” 這兩種安靜不一樣啦!下課再跟你討論。』
『靜』這字的組成,實在很有趣啊,一邊是“青”(清字的省略,純淨),一邊是“爭”(全力以赴,古字長得像是上有爪子下有手),古人對靜這一字也有很多見解的,很單純的就文字表面來看,靜是不爭...靜,要身體放鬆然後心要純淨無雜念,不爭,就能靜心,就能得到一種怡然自得的滿足,靜心感受萬物皆美,身體在動、但心是寧靜的,隨時保持靜定的心念,做事自然能專注、思路自然清明,就像古人說的『靜思則通』!各位看倌,如此一來,教孩子“安靜”這件事非常重要吧?!
為什麼會說我們現在幾乎沒有在教孩子安靜呢?當然主因是我們很多大人也沒學會如何靜。靜是要慢慢練習的,但因為我們很多大人不會靜、無法感覺靜的好處,因此大量餵養孩子聲光效果強的東西、餵養手機平板、餵養小小孩色彩鮮豔刺激的玩具教具或書本、甚至很多大人跟小小孩講話也會刻意地拉高不自然的音量與很嗨的情緒...等,孩子們若常被餵食這樣重口味的學習內容或生活方式,情緒也相較容易大起大落的起伏,在幼小的孩子身上很常見到,舉一個很極端的例子,例如帶小小孩進到室內的歡樂世界遊樂場玩,他的小小身體忙著適應周遭的熱鬧氛圍,每一台機器都發出不同的聲音、不同的亮光,給出很大的聲光外在刺激,孩子除了要忙著適應光亮、吵雜的聲音之外,還有旁人的興奮快樂情緒等等,小小的身體必須挺起全部的精、氣、神去適應這個高度刺激的環境,我們可以想像,沒多久小小孩就會大哭鬧、接著他很快秒睡,有的孩子睡不安穩很快的起來了,又繼續吸入大量刺激; 有的孩子太累了一睡就睡很久,有的孩子會因此而夜驚大哭,有的孩子一連好幾天很容易哭鬧,有的孩子一連好幾天眼神無法對焦異常安靜,有的孩子會晚上突然發燒...等等,每個孩子展現的方式都不同,但相同的是,這樣的外在刺激要很多天才能在小小孩的體內消耗掉,若是我們一直累積很大量的外在刺激呢?
上面是小小孩遇到很大的外在刺激的的例子。我們再來想想再大一點的孩子,大一點進了小學,會不會也有可能無法靜呢?當然也是啊!舉個常見的例子,例如現代父母工作忙碌或怕孩子跟不上,會讓孩子放學後去參加補習班或安親班,有的補習班為了要讓孩子喜歡繼續留下來,在課堂上不免會用很刺激的聲光效果或活動來吸引孩子,寫完功課以後,一個熱鬧課程緊跟著另一個活潑課程,有魔術、有英文、有影片等等; 也有另一種補習班,一張考卷寫完換另一張考卷,把孩子的腦子操個過癮....這兩種情況的例子,直到爸媽來接孩子,孩子整整上了一天的課以後,用盡精氣神、腦子很滿很動、身體很累、心靜不下來,有的孩子情緒仍然維持很嗨收不回來更無法靜心,這時怎麼辦呢?這時孩子可以去運個動、去草地上活動一下、或有個自由空白時間讓他想做什麼就做什麼,他才會整個大回神靜定下來。各位看倌,我們再看看這一大一小的例子,再細想,”教孩子安靜“重不重要?!
那麼,“叫”孩子安靜呢?那就是另外一回事了,我們都有過這樣的經驗,上課鐘聲響了、老師進教室前跟隔壁同學嘰哩呱啦說個不停,可能在說放學要去哪裡玩、暗戀的男生剛剛看了我一眼的興奮等等,結果老師進來了,我馬上把嘴巴拉鏈拉起來、瞬間安靜,但是整堂課裡腦袋還繞在剛剛的話題中,興奮的即使沒說話、但嘴角仍是忍不住上揚,嘴巴沒說話、不代表腦袋寧靜啊,這樣就不叫“靜”了!現在我們的大環境,喜歡給孩子很大量的刺激,包括玩具刺激、口味刺激、聲光影音的刺激等等,過度的外在刺激之下,很容易讓孩子無法穩住小腦袋瓜、無法穩住身心靈,嘴巴安靜,但是情緒很嗨、腦袋很忙、身體緊繃...這樣的狀況屢見不鮮,這樣也不叫“靜”啊!
祝福大家,即使再怎麼忙的團團轉,每天都有給自己真正安靜的五分鐘!
即使你再多麼害怕你家小孩未來的競爭力,每天我們都要努力讓他練習放鬆、練習靜定五分鐘!
一起努力~~
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已經觀察了兩年靜心中小學
我發現這兩年靜心國中部的建北升學率都高達30%上下
一屆50%都有前三志願
這升學成績實在優秀
其他的私中都沒辦法達成這升學率
其他私中也是有篩選過學生程度 可是怎麼就靜心這麼棒
我家附近的私立南山國中建北升學率才6%吧....
我家附近的市立漳和國中更低只有0.3%......
請問有人對靜心中小學熟悉嗎
靜心中小學是怎麼達到這種成果的?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.25.2.49
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※ 編輯: guohuo (114.25.2.49), 09/07/2018 00:39:28
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