5月時,建國協助馬偕護專三芝校區處理自來水問題,全校師生終於有安全乾淨的自來水可用,護專陳裕仁校長邀請我參觀馬偕醫學院,其中有一句馬偕博士的座右銘:「#寧願燒盡,#不願銹壞」讓我印象深刻,馬偕博士以全心全力的奮鬥精神,推行醫療與社會服務,也為台灣醫護教育開先路,廣傳知識與學識,造百年之才。
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台灣千千萬萬的老師們不也是如此?全心奉獻給教育,為孩子執燈前行、給予最大的關懷與溫暖。謝謝每一位老師,您辛苦了!謹祝您 #教師節快樂!健康平安!
馬偕座右銘 在 Facebook 的精選貼文
今天是6月2日,同時也是 #馬偕博士紀念日
再次跟各位分享我跟 林立青 一起合作的《鐵鉗傳教士馬偕》!
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.4631681016847857&type=3
(以下文字摘自 聚珍臺灣 )
1871年,來自加拿大的宣教師馬偕遠渡重洋來到臺灣,半年後就學會用臺語傳教,隔年便首度行經頂雙溪翻越草嶺古道,來到蘭陽平原的頭城,實地用雙腳參與了19~20世紀的臺灣歷史,記錄下大量動植物、地質、人類考察等重要資料
在每天的行旅中,他深入北臺灣的各個聚落,在這裡宣教、行醫、辦學、記錄臺灣的生態與原住民習俗、甚至創辦了臺灣第一間民營博物館,與臺人之間頻繁互動,留下了數不盡的傳奇故事。
在馬偕努力之下,不知有多少人被醫治了身體與心靈上的病痛。即使到了1901年病逝前夕,他因喉癌無法言語,卻依然強支病體用寫字的方式上課,直到1901年6月2日病逝於淡水,以一生實踐他「寧願燒盡,不願銹壞」的座右銘。
在馬偕博士紀念日的這一天,分享這首他以臺語完成的詩作-《最後的住家》
「我全心所疼惜的臺灣 我的青春攏總獻給你
我全心所疼惜的臺灣 我一生的歡喜攏於此
我在雲霧中看見山嶺 從雲中隙孔觀望全地
波浪大海中遙遠的對岸 我意愛在此眺望無息
我心未當割離的臺灣 我的人生攏總獻給你
我心未當割離的臺灣 我一世的快樂攏於此
盼望我人生的續尾站 從大湧拍岸的響聲中
在竹林搖動的蔭影裡面 找到我一生最後住家
我全心所疼惜的臺灣 啊」
詩中的內容道盡對於這塊土地的珍愛,而馬偕博士也如這首詩一般,將一生奉獻給臺灣,死後更長眠於此,來自加拿大的正港臺灣人-馬偕博士,我們永遠感謝、懷念您。
馬偕座右銘 在 陳鈺萍醫師 Facebook 的最佳貼文
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2015年閉關準備完成碩士論文的時候,接到前老闆的電話,問我有沒有意願回到汐止工作。雙北的婦產科「市場」,在那幾年起了很大的變化。對不起,我用「市場」這個詞。一般民眾對於醫療院所意識形態上有很高的「道德標準」,行醫救人應該不計一切代價。但對醫療人員來說,「付出」與「回收」的不等價,有多少熱情都會燒盡。「寧願燒盡,不願銹壞。」是馬偕博士的座右銘,也是馬偕醫院的院訓。但我常把這句話反過來說「寧願銹壞,不願燒盡。」因為燒盡了就沒戲唱了。為了突破健保血汗的困境,財團式的診所經營看起來似乎有取代單打獨鬥開業的趨勢,前老闆在這浪頭上,需要做出抉擇。
十多年來推動母乳哺育的困境,在於大部分的產家,認為這是生產的醫療院所「應該」要擔起來的工作職責。所有與生產哺乳相關的課程,醫院應該免費提供。在母嬰親善認證制度實施前,醫院的「媽媽教室」幾乎都是配方奶廠商承辦,內容可想而知。現在坊間看得到的「親子教室」,依舊是商業行銷的展演,「免費」課程與贈品的背後,是讓產家掏出錢來的動機。「免費的最貴」我常這麼講。前面有提到,在公醫制的丹麥,醫護的薪水與國民的生產費用都是由國家給付,「沒有競爭,事情才會是原本應該是的樣子。」丹麥的醫師這麼提醒我。可是在丹麥,產前教育課程是產家自己要掏錢出來上課的喔!我想那代表著一種「自己負起責任」的承擔。拿駕照去駕訓班要付學費,拿各種證照上課也要付學費,各種廚藝教室、才藝教室…想學習都要付學費,「生產」這麼重要的事情,不也應該付學費來學習嗎?