（前言：我希望這部片能成為今年度台灣的現象級紀錄片。）
前陣子接觸了一位社會賢達，談論到台灣的兒童教育，他忿忿不平地說道：「台灣最爛的政府部會就是教育部。」
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再深談，他又說：「軍人虐狗，全國人民都拿國防部開刀，但大家有沒有想過，會有人不去尊重生命，『教育』才是問題的根源？其實是我們的教育出了問題。」
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究竟我們國家的「教育」出了什麼問題？筆者由於這陣子參與了兒童影展的策劃及籌辦，因緣際會接觸到了從事體制外教育推廣的前輩，因此對台灣整體的教育議題一直特別掛心。恰好，觀賞了由楊逸帆執導的紀錄片《學習的理由》（2014,2016），終為我數月以來的思索畫上了一個句號。進入下一段。
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2009年，年僅14歲的楊逸帆對教育體制產生懷疑，隨之投身了紀錄片的拍攝，紀錄其他身處在體制外國中就學的友人準備基測（國民中學學生基本學力測驗）的過程。
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《學習的理由》的原片名就是「不想考基測」。待如今電影將屆映演，基測早已走入歷史，片名便改為「學習的理由」。
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．詳全文
．《學習的理由》（2014,2016）：輪迴
http://wongwonder.pixnet.net/blog/post/219564889
學習的理由 If There is a Reason to Study 牽猴子電影粉絲俱樂部 蔡英文 Tsai Ing-wen
