感謝熱情認真的李學長,
今天要來介紹「建中科學班」!
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科學班考試三月多就考了,獨立招生。
📍考進科學班有什麼優點?
主科老師會是比較有經驗的,幾乎沒有地雷老師。老師還會同時兼任你的專題研究老師
🔆三年不分班,會有電神互相切磋討論。
教學資源多,可以借用科學館做實驗、借競賽資料、想考數理科免修可以直接報名(普通班要7%或是老師推薦)。
數理科目進度高二就上完,要在高三去台大修課(微積分、普通物理、普通化學、普通生物四選一)。高二下須通過資格考試方能第三年取得台大修課資格,沒考過者你會拿不到科學班認證證明文件,但是不會強制將你轉班。
📍 科學班的內容會不會比較難,成績會不會不好看?
🔆 數理科的內容會比較難,老師比較少管必選修,以主題式教學為主。
某些科目段考較難,老師會調到比較高分,只要你有努力老師一定看得出來分數給的算高。文科被當在科學班會更常發生,因為我們甄選就是數理跟一階不太難的語文考試。
📍 我是一個沒有超修的國三生(注意,那是會考前),要怎麼準備考試?
🔆 初試:
語文:不用太擔心,英文國文都在會考範圍,然後T分數差距也不大。
考古題以及其相似題型有公開,建議練完,才有考過初試的機會。
同樣地,初試會有沒準備的人來考,分數的標準差較大,最後T分數大概會落在60上下,在總體人數上大約是60/350。
科學班數學考試絕大多數題都可以國中解法,但多半想不太到。不會寫不要太沮喪,其他人大部分也不會寫。如果有餘力可以學習一些高中好用的單元如三角函數,能在你想不出那些超難解法時提供一個只要花時間就可以做出來的方法。
自然科會參雜一些高中觀念,但是不太會影響到解題,計算方面則多半是國中公式在高中的延伸。可以針對考古題去對對應的高中章節進行延伸閱讀在考試時比較不會那麼慌。
🔆 複試(實驗&證明):
數學佔複試4成,數學會是好幾大題每題帶六七小題的形式,其中每題的前段基本上通過初試的人都做得出來,建議每題都先做完前幾小題,卡在一大題很久會造成大量的分數損失。建中沒有公布複試題目,但外縣市學校好像有,可以去找找,但難度低於建中。
物理和化學各佔複試的2成,都有筆試和實驗。
物理筆試會考一些較難的高二高三題型最難到達物理奧林匹亞初複試水平,運動學和力學佔大宗,物奧初選該部份可以在高中範圍念完後練習一下。光學和熱學出現了國中為提供的公式請先自行預習,高中的電磁學與國中難度差較多,考的比較少。
化學筆試範圍有點多且量也很多(四十幾頁),有英文文章的閱測,比起其他題這類題目只要英文能力強一點就能做了。其他題目需要高中大量觀念,而且有些觀念是常常連高中生都忽視的(像溶解)。
🔆 實驗的部分:
兩科都是以高中實驗改編而來,會有線索提供你研究步驟以及計算,在討論的部分最好能去閱讀一些高中的實驗手冊,了解格式以及重點句的寫法,不要玩器材,會被扣分,打破也會(手殘者在此)。數據做出來差強人意也要放然後再想辦法解釋,你如果捏造數據老師一定會發現,你的成績就不會太高。有些討論不會需要作完實驗,實驗做不出來趕緊寫那裡搶分!!
複試的實驗技巧很多難以以國中的能力去填補,如果有這個規劃,可以在初試後詢問你的國中理化老師是否有機會讓你在課餘時間自主訓練高中實驗。(我的國中老師蠻支持的)
生物和地科各佔複試一成,生物高機率動植物器官、滲透壓、細胞觀察。做好這三類的實驗考過機率較大。地科由於內容不多,推薦讀完高中內容,才能節省做題組前要看大量資料才能解決的窘境。
✅ 再來是學習歷程的部分,學習歷程會用到競賽、專題等東西,考上者你們跟數資班對比的優勢就在四月到七月了,趕緊選一科專心拼競賽。在開學後你們可以跟數資班拉開一段距離(但在一、兩年後就沒了QQ)
✅專題研究有數學、物理、化學、生物、地科、資訊六科可以選,與你的競賽能力無關,建議去台大或中研院找個指導教授,他能帶給你大量的收穫。
專題研究高一下開始分組,高二上10月有國際科展初審,進度快者可以直接拼這個
高二下三月會有校內科展然後特優可至台北市科展然後特優可至全國科展,最後還是會回到台灣國際科展,台灣國際科展的目的就是篩選出一批國手前往美國比ISEF選上國手至少可以推薦本科系,得幾等獎會影響保送推薦範圍,請查教育部法規。
✅ 開學初會有能力競賽,以及各科奧林匹亞,能力競賽物理、化學、生物、地科限四選二初試,到了校隊培訓時資訊以外科目限選一科成為校隊。
然後有時候比競賽還是會吃天賦的,吃天賦的大小由左至右遞減大概是
數學>資訊>物理>化學>生物
但同樣也有人全部都行然後被迫上述能競四選二
最終能力競賽與奧林匹亞都會匯流到選訓營,然後決選營,而選訓營前半會推薦個本科系,成為國手後得金銀銅會影響保送推薦範圍,請查教育部法規。
✅ 科學班保送推薦人數僅佔三分之一,其餘的人最終還是會回流到學測指考。如果當初文科很爛考進來,沒拼到保送或推薦及特殊選才者很吃虧。可能會因此落入一些較差的志願。申請時如果有一個某科選訓營,加分會很賺。
✅ 再來就是要關注人才培育計畫,大概在8, 9月可以去考,有台大、清大、中研院等等各科的培育。這可以推廣到專題研究的部分,如果你對計畫裡的指導教授的研究主題感興趣的話,你可以毛遂自薦,指導教授get!
✅科學班的同儕實力很強大,有數物化生地免修的人、各科的奧林匹亞決選者與國手,跟他們一同考試時不要壓力太大。也因為這樣你永遠有奮鬥的目標,以及能幫你在課業跟競賽都走得更遠的人。
#俐媽學子經驗分享
#俐媽學子經驗分享資優班篇
#他們認真拚數理科學
#但也沒偏廢英文的學習喔
#台大明明高手輩出
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110高中國文上榜心得 (全國聯招筆試資料分享)
前言
今年考全國聯招複試前默默許下願望,倘若成功考到自己原鄉高雄的學校,要與實習教師
版的大家分享今年考試心得(主要是筆試),若蒐集的考題及擬答能夠幫助到大家,也會讓
我覺得非常開心!資料分享在此(雲端):
https://drive.google.com/drive/folders/1u7LZHVW8GTBrpUFvtWGBaIfxzv-oa-N8?usp=sharing
個人考試經歷
臺師大國文系畢業,代課代理經驗皆有,高師大研究所就讀中。
106-108年是穩定進入複試的時期,扣除未過初試的學校,狀態如下:
106年 雄聯.新豐.新化.華江.新北聯(皆入複試,最好的只有備4)
107年 內湖.新北聯.全國聯(皆入複試,最好的只有備2)
108年 香山.明倫.新北聯 (皆入複試,最好的只有備4)
109年 【休耕期】佛系應考,主要是考題的累積及練筆
110年 全國聯招上榜正取六(平均86.36分)
今年分數出來我有嚇到,個人歷年分數最佳,不禁懷疑之前都在考什麼QQ
我猜是因為筆試幸運高出門檻近10分的緣故,讓後續複試壓力減輕不少。
很可惜前幾年與這些很棒的學校無緣,109年我根本佛系考生 (唸作ㄕㄨㄚˇ ㄈㄟˋ),
只挑不到五、六間應考,尤其雄聯/全國聯都離門檻差2-3分,等發現大事不妙時,察覺這
就是當頭棒喝!才趕緊把筆力練回來。人生有起有落,這一年的休耕期其實是停下腳步,
檢視自身不足的重要時光,也讓我體悟到準備充分時,剩下的就是靜待機會降臨,有熱忱
與專業的老師是不會被埋沒的,請一定要相信自己做得到!
訓練菜單:選擇題+申論題缺一不可,同步進行
阿摩選擇題(每日50題,一個月可以設定800-1000題)
定期練申論(假日找個下午認真練2-3份獨招題,碼表計時)
考期健康管理(有好的精神應試非常重要)
其實我完全能理解考高中教甄時,大家有機會就考,渴求的就是一次正取的機會(噫!好
!我中啦!)但是我個人經驗是不斷考試轟炸下,反而容易因身心俱疲而表現不佳,尤其
初試+複試同週一起來會更痛苦。我後來鎖定三大聯「雄聯.新北聯.全國聯」應試,狂練
選擇題+訂正錯題,大概練到循序漸進(25~50題)每次平均90分上下就差不多了。然後,我
個人認為分析自身優劣勢並對「弱勢題」加強非常重要,例如近幾年熱門考題有這幾種:
108課綱素養/ 課程設計(多元選修.專題導讀等等)/ 自主學習計畫(110全國考題)/ 學
習歷程檔案
其中又以「課程設計」最為常見,最好是看到題目Ex:開設「飲食文學/旅行文學/文學與
電影」就能把事先構思好的內容快速謄上去,而最近因應108新課綱,引導學生進行「自
主學習」與「學習歷程檔案」相關的題型也大量出現,事先擬答並背誦可以有效節省時間
。申論題作答要點,前輩多有精彩分享就不在此贅述,還是那幾個大原則:「條列分項」
、「表格比較」、「背誦課文.名句佐證」等等,申論題練到最後我會按碼表計時,課程
設計類強制自己要在13-15分鐘內寫完一大題。雲端也有我擬答自主學習、大同與小康等
申論的試寫,如果客倌不嫌棄可以去看看~~
接下來想分享全國聯招的筆試如何衝高,其題型每年都很固定:
1. 注音
2. 單選15題,複選5題
3. 成語或名詞解釋
4. 課文填空(看當年情形)
5. 簡答題/文句翻譯(看當年情形)
6. 申論問答
其中多選題只要錯一個選項就是2分沒了,所以每次我都忘懷得失(?
盡量讓自己保持單選題.注音.課文填空都全對的狀況(全對的好處是其他讓閱卷老師扣比
較不會痛),其他就盡人事聽天命。如果初期抓不到這些基礎題,可以參考徐老師那本《
搶救教甄國文》,舉例來說:
今年110全國聯招的「詩經四始」其實就是100年彰女考古題;「玉茗堂四夢」則是107年
全國考古題,多看多記也可以有意外的收穫。我在聯招前給自己的要求是至少完成下列任
務:
全國近10年滾瓜爛熟/ 15篇核心難句背誦/難翻譯的課文背誦(Ex:蘭亭集序)/注音.名詞
解釋題庫複習等等。關於近十年考題、名詞解釋、課文填空、翻譯相關的練習題,我也都
放在雲端了,歡迎參考!
最後,想以我在版上看到老師分享的張惠菁〈你不相信的事〉作結:「那些片片段段的過
往瑣事,總在一段時間之後,才顯現當初無法看懂的意義。然後你回頭看,看這一路走來
磕磕碰碰的痕跡,老在同一個地方絆倒,老在到手的同時失去……這樣不知過了多久,有
一天你忽然發現自己身上是有故事的。」
教甄的確很痛苦,我們一直都很勇敢、勇於踏上這條佈滿荊棘的道路,在這樣低落的錄取
率下仍未放棄夢想,所以還是要懂得愛自己,好好吃飯休息、經營人際,讓受折磨破碎的
心得到救贖!反正一間考不上就修正考下一間,總有一天能夠遇到賞識自己的學校,在這
之前,千萬不要讓自己對教育的熱忱熄滅,讓我們一起期待與未來學生們的相遇吧:)
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