就在剛剛,終於把《行政法申論大數據》解題書的初稿交出去了,這本書以爭點做分類,共分103個爭點,本書目標是解別人不想解的題目或網路上沒答案的題目,所以完整收錄了103-109年高考、身障、原民、地特、關務、警察、移民、書記官、檢事官、薦任、簡任等所有題目,包含法制類科、高考二級及移民二等的題目也收進來了,總共310題,其中247題有詳解,63題為類似題型,有需要的同學們可以期待一下...
#寫了十個月
#住院也在寫這本
#每題的事實涵攝都是自己寫的
#本書還有收錄每個爭點涉及的重要實務見解
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過5萬的網紅Meck大叔,也在其Youtube影片中提到,塔羅牌老師名:Kore之蕙 電話:0952-213-159 地址:新北市中和區中安街172號 服務時間:每個星期五pm13:00-pm18:00(暫時) FB粉絲團:https://www.facebook.com/kore413195/ 關於: 不知道該走哪一步?生命有太多的徬徨和疑惑! Kore...
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108年高考二級行政法擬答
一、行政罰法第18條,有關行政罰的審酌加減(課本4-214頁)
(一)行政罰法第8條為禁止錯誤,「得減輕或免除」
(二)行政罰法第18條第3項規定,「得減輕或免除」不得低於最低額(15萬元)之三分一,即5萬元。
(三)主管機關之裁量並沒有瑕疵或濫用,亦無法規適用錯誤之情形,受理訴願機關得依訴願法第79條規定,以訴願無理由駁回之決定。
二、勞動部之行政處分認定的事實(先決問題),對於作成永久居留行政處分的內政部移民署發生構成要件效力(課本4-88頁,行政處分確認效力、構成要件效力)
三、行政罰之行為責任VS狀態責任(課本4-202頁)
(一)行為人負有行為責任,而所有權人負有狀態責任
(二)建築法第73條為行為責任,建築法第77條第1項規定,所有權人或使用人負有行為責任,但變更使用的人不是所有權人或使用人時,則負有狀態責任。
(三)建商交付時就已經變更使用,故主管機關應處罰行為人(建商)就已經達成行政目的,就不可以再處罰所有權人或大樓管理委員會,此即行為責任優於狀態責任之法理。
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一、道交條例65條之逾期未繳納罰鍰或繳交駕照,易處吊銷駕照註銷駕照(通稱易處處分),未為送達有違正當裁處程序
(一)行政罰法第44條(課本4-234)
(二)未送達之效力(課本3-79)
(二)未為送達乃有瑕疵,根本不生效力。
二、參看課本4-147頁(此題去年高考二級、司法官已經出過二次),上課再三強調了。
三、上課時講行政契約時談到軍校竟然向民事執行處聲請債權憑證的荒唐事件:去年行政執行官也考過
(一)行政法院如何處理
1、此非公法事件應裁定駁回
2、不可歸究於債權人,且雙方有協議自願接受強制執行,應以該協議為執行名義(採此說)。
(二)行政程序法第148條自願接受強制執行,債權人得以該協議為執行名義。
(三)已逾行政程序法第131條之請求權時效,該執行時效亦同時消滅,如債權人未提出中斷時效之事由,行政法院應裁定駁回。
四、遲到的行政處分之續行訴願,這題去年書記官三等考過(已經考6次了),參看課本5-26頁。
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塔羅牌老師名:Kore之蕙
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關於:
不知道該走哪一步?生命有太多的徬徨和疑惑!
Kore凱兒老師具有專業諮商輔導資格,透過正向能量的心靈占卜及情感療癒,讓生命找到屬於自己的出口,給您滿滿的幸福!
基本資料:
Kore Huang
諮商輔導研究所肄業(嘉大100教證字1000438號)
國家普通考試及格(81全普字第26號)
國家高考三級及格(85全高字第76號)
大陸二級心理師證照(081300000820007)
偉特塔羅牌結業證書
奧修禪卡結業證書
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使命:
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我是那個說考高考二級實益不大的原po 個人認為實益不大的原因如下: 1.競爭對手實力高強,很難考。 2.高考二級開缺類科不多而且名額極少,另外不是固定辦理,類科也 ... ... <看更多>
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今年算是二度挑戰高考二級, 去年剛退伍時就挑戰高考三級跟二級
高考三級如預期般的落榜了, 全職準備三個多月的結果高考二級則
是第一試差0.05分飲恨, 去年底考上某公營行庫就先去上班了, 之
後就邊工作邊準備
去年高考二級的第一試成績如下:
憲法與英文 26
國文 申 33 測 10 43
資訊管理 46
資料庫設計 62
計算機通信網路 68
系統分析 76
總平均 57.3
錄取標準 57.35
今年高考二級第一試成績如下:
憲法與英文 58
國文 申55 測14 69
資訊管理與資通安全研究 69
高等資料庫設計 60
軟體專案管理研究 92
系統分析與設計研究 76
筆試科目 72.1 占第一試成績 100% 72.1
第一試成績 72.1 分 (錄取標準68.7分) 錄取
第二試結果如下:
口試 77
總平均 73.08 成績排名: 2 (錄取標準:71.29)
今年一樣有報高考三級跟二級, 可是三級考試因故沒去考, 報考二級
之前在板上得知今年二級考科有變動, 不過當時因公務繁忙沒有多做
準備, 其實今年前半年是有點半荒廢的狀態, 一直到七月以後才又開
始在放假時到圖書館唸書, 補看一些因考科變動多出來的東西, 今年
碰到這種情況本來也是打算考個經驗的, 沒想到會這麼強運....(汗)
一.準備方式
(1)查閱考古題
準備考試時考古題還是一項很重要的參考資料, 因為歷年考題看下來
可以看出各考科基本的重點是哪些以及這些重點的考法, 更進一步甚
至可看出同樣考科重點放在不同考試可能的出題風格有什麼不同, 如
果沒有考古題( 像今年二級的軟體專案管理) 的也可以從性質相近的
考科找尋蛛絲馬跡, 比方今年新增的軟體專案管理相關題材可從過去
高考SA及MIS甚至是資訊技師SA收集相關的考古題, 果然命中不少重點
(2)準備參考書籍
資訊管理與資通安全研究
資訊管理-e化企業的核心競爭能力 三版 林東清 著 [智勝]
資訊管理-理論與實務 五版(最新版為六版) 謝清佳 吳琮璠 著 [智勝]
資通安全沒有參考書籍, 大致上就是從MIS書籍內有關資安技術及制度面的部份
以及上網蒐尋"資通安全"或"資通安全研究"所得資訊去準備
高等資料庫設計
資料庫的核心理論與實務 三版 黃三益著 [東華]
(這本最新版應該是四版, 前程文化出版)
網路上搜尋到的資料庫課程投影片(補充用)
軟體專案管理研究
軟體專案管理 再版 林信惠 黃明祥 王文良 著 [智勝]
系統分析與設計研究
系統分析與設計-理論與實務應用 四版 吳仁和 林信惠 著 [智勝]
參考書籍就列這些, 其它就靠自己在工作上的實務經驗
(3)做筆記
做筆記可以幫助自己整理消化書中的重要內容, 讀書時也比較能保持頭腦清醒
另外手寫筆記也可以順便練練書寫時的手感, 考試時振筆疾書才比較習慣, 筆
計中的內容經過反覆檢視與複習後考試時看到題目也能比較快反應答題的架構
二.今年筆試感想
之前有分享過, 可以搜尋我的文章
三.口試
今年第一試只取四位, 有三位口試委員, 口試一開始先自我介紹, 隨後由
三位委員分別提問一個問題:
(1)你覺得對你來說最大的壓力是什麼?平常有這方面經驗的壓力經驗嗎?
你如何紓解這些壓力?
(2)就你的工作經驗, 你覺得團隊合作與個人獨立作業的成功關鍵因素分別是什麼?
(3)情境題: 當系統快要上線的時候需求又有變更你的處理方式為何?
題目蠻具實務性質,有工作過的應該比較好回答....
後記:
一切來的太突然, 高興沒多久馬上又有的忙了, 感謝國考版上的各位
版友無私的經驗分享....
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