9/10「世界自殺防治日」,請和我們一起重視,結合家庭、校園、衛政三方的資源與專長,接住每一個需要支持的孩子。
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依據統計,新北市去(2020)年的自殺死亡人數為635位,在自殺通報人次與占率方面,24歲以下,總共有2,475例,占率高達42.8。其中14歲以下的通報人次為641,占率為11.1,若再納入25~44這個年齡層,44歲以下占率高達76.6,顯示自殺防治工作的推動與再改進,已到了刻不容緩的地步。
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因此,在「世界自殺防治日」的今天,時代力量立法院黨團召開「校園專輔待改善 心理健康不漏接」記者會,說明台灣現行青少年校園心理健康促進促施所遇到的困難,並提出建議精進方向。
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今日記者會內容如下:
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總召邱顯智委員首先表示,根據去(2020)年死因統計報告指出,自殺(蓄意自我傷害)已連續第 4 年成為國人主要死因第 11 名,死亡人數雖較 2019 年減少 5.3%,但今年上半年全台自殺通報數,也比去年同期多了 3 千人次。值得特別注意的是,自殺已經成為 15-24 歲、25-44 歲兩個年輕世代的第 2 大主要死因。
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回頭檢視過去衛福部的承諾,邱顯智委員強調,據「2025 衛生福利政策白皮書」所設立的自殺防治目標,政府近年成績不盡理想,也未達成 2020 年的中程目標,自殺防治工作長期而言未見顯著改善,政府應該持續精進、有效投資。
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幹事長王婉諭委員接著表示,兒少面臨的心理壓力與求助門檻,絕不小於成人。自殺是多重因素造成,因此,防治工作是跨領與跨團隊的巨大工程。然而,目前自殺防治策略與教育部三級輔導機制,實務執行面仍存有諸多困境。
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#學生自殺通報系統 #亟待跨部會介接
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首先,醫院端的第一線人員反映,衛政自殺通報系統與教育端的校安通報系統,長期以來橫向聯繫狀況不佳。王婉諭委員已於今年 3 月針對此情況進行質詢,促使兩部會決議將衛福部的自殺通報系統介接到學生學籍資料、休退學狀況,但目前尚未落實。另外,囿於各級學校之輔導紀錄表單格式不一,且各級學校之輔導系統尚未整合,因此仍無法介接受通報學生是否接受過輔導諮商的紀錄。
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#通盤檢視學生輔導需求 #輔導人力資源應到位
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根據教育部 2018 年至 2019 年的校園學生自我傷害事件相關報告指出,自殺身亡個案當中,高達 67% 未曾尋求校園三級輔導資源,顯示各級學校輔導資源與學生需求間顯存有落差。
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王婉諭委員進一步說明,目前負責三級預防的各縣市輔諮中心,組織型態為隨時可能被裁撤的「任務編組」性質,且礙於地方財政,專輔人員採一年一聘約聘制、調薪幅度低、專業人力薪資與自費市場落差過大,再加上行政工作負擔重,導致流動率高等情況時有所聞。而負責二級預防的專業輔導老師及相關人員,同樣存在人力不足及行政工作負擔過重,以致影響輔導效能及學生接受輔導之成效。
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#解決大學端專業輔導人力困境
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副總召陳椒華委員就大專院校的部分指出,現行《學生輔導法》規定,專科以上學校學生 1200 人以下者,應置專業輔導人員至少 1 人,但實際上大專院校內部的諮商輔導體制同樣存在人力缺口,以及有難以專業久任的嚴重問題。
陳椒華委員說明,因為目前一年一聘的方式,除造成專業輔導人員流動率居高不下外,他們還需要從事無關輔導諮商專業的行政業務,加上專輔人員長期待遇不足,與人力不穩定等問題 ,都是大專院校在學生輔導上成效不佳的原因,也明顯影響學生接受輔導的品質。
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另外根據統計,每年休學的高中職生有近 2 萬人,大學生更是高達 8 萬人。而在疫情期間,這些離開學校的學生,也可能同時的失業,而變成「雙失」的年輕世代。然而「雙失」的年輕世代因為離開校園,因此無法獲得學校系統的心理諮商資源,其自身的經濟狀況,也難以負擔心理諮商所需的費用。因此,整個社會或是家庭與醫療系統,是否有足夠的資源,去承接這樣的需求,是一個令人非常擔憂的問題。
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陳椒華委員呼籲,教育部與衛福部應積極研擬因應措施,協助離校後的年輕世代,仍有適當管道,能及時獲得諮商或治療的協助。
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林口長庚醫院精神科張家銘醫師表示,儘管從去年統計來看,台灣同日本、韓國情況,自殺人數略有下降,但疫情期間,國人工作就學和民生經濟都受到影響,自殺防治仍不可輕忽。另外,去年台灣 0-14 歲族群的自殺人數卻反而上升,擔憂恐有「年輕化」的趨勢,而 15-24 歲去年狀況雖有好轉,但自殺通報數還是上升,有 1 萬多人試圖自殺,他們事後是否有被關心跟協助,需要高度關注。
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張家銘醫師強調,這群出生在網路通訊發達的 Z 世代,在遇到情緒問題時,往往不會尋求協助,平均而言,Z 世代的憂鬱症和自殺風險都在增加。今年年初,有位 17 歲高中生在公共政策平台提案,希望精神與心理疾病的知識能納入課綱,教育部也確實應該思考讓大家更能認識精神疾病,察覺情緒問題。
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張家銘醫師也分享校園自殺防治有三個面向,分別是自助、助人、求助,同學要能認識自身心理狀況,並學習與同儕間的陪伴與支持,學校也應暢通求助管道,建立穩定的專輔資源和人力。青少年的自殺防治工作,需要大家繼續關心和努力。
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我們認為,政府應結合家庭、校園、衛政三方的資源與專長,共同守護兒少心理健康,接住每一個需要支持的孩子。尤其在校園三級輔導機制中,接受諮商輔導個案,往往都需要長期深入的服務,因此,教育部須正視專輔人力流動率高、專輔人員行政工作繁重、專輔人力實聘率無法符合應聘數量等問題,讓專業人力得以專業久任,提高輔導效能,都需要政府重新檢視及提出因應措施。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,590的網紅陳泰源-房仲/主持人/歌手/作家/演講師,也在其Youtube影片中提到,180615TVBS 企業調薪模式改變 獎金取代齊頭式加薪 影片網址→https://youtu.be/PIIHru9pShw 主計處公布實質總薪資新台幣5萬5556元創下歷年新高,不過實質經常性薪資仍然只有3萬8000多元,不及2001年的水準。主計處則表示因為獎金等非經常性薪資增加了,加上企業...
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今天(9/10)是世界自殺防治日,而台灣和國際間青年自殺率逐年攀升,顯示青年自殺防治議題已不容忽視。對此,時代力量立法院黨團邱顯智委員、立法委員 陳椒華及王婉諭委員於今日召開「校園專輔待改善 心理健康不漏接」記者會,同時,邀請林口長庚醫院精神科張家銘醫師出席,共同指出校園自殺防治既有問題,並呼籲主管機關積極補強相關資源,健全青年心理健康。
根據 2020 年死因統計報告指出,自殺(蓄意自我傷害)已連續第 4 年成為國人主要死因第 11 名。雖然2020年自殺死亡人數相較2019年減少 5.3%,但今年上半年全台自殺通報數,還是比去年同期多了3000人次。值得注意的是,自殺已成為 15-24 歲、25-44 歲兩個年輕世代的第2大主要死因。
從這個現象也可以得知,兒少面臨的心理壓力與求助門檻,絕不小於成人。自殺是多重因素造成,因此,防治工作是需要跨領域與跨團隊共同合作的巨大工程。然而,目前自殺防治策略與教育部三級輔導機制,實務執行面仍存有諸多困境,包含:
#學生自殺通報系統 #亟待跨部會介接
根據醫院端的第一線人員反映,現行的衛政自殺通報系統與教育端的校安通報系統,長期以來橫向聯繫狀況不佳。先前,王婉諭委員於今年3月針對此情況進行質詢,促使兩部會決議將衛福部的自殺通報系統介接到學生學籍資料、休退學狀況,但目前仍未落實。
此外,由於各級學校之輔導紀錄表單格式不一,各級學校之輔導系統也尚未整合,因此仍無法介接受通報學生是否接受過輔導諮商的紀錄。
#通盤檢視學生輔導需求 #補足各級學校輔導人力
根據教育部 2018 年至 2019 年的校園學生自我傷害事件相關報告,自殺身亡個案當中,高達 67% 未曾尋求校園三級輔導資源,顯示各級學校輔導資源與學生需求間顯存有落差。
而目前負責三級預防的各縣市輔諮中心,組織型態為隨時可能被裁撤的「任務編組」性質,且礙於地方財政,專輔人員採一年一聘約聘制、調薪幅度低、專業人力薪資與自費市場落差過大。
此外,專輔人員行政工作負擔重,導致流動率高等情況時有所聞。而負責二級預防的專業輔導老師及相關人員,同樣存在人力不足及行政工作負擔過重,以致影響輔導效能及學生接受輔導的成效。
類似的狀況也出現在大專校園中。根據現行《學生輔導法》規定,專科以上學校學生數 1200 人以下者,應置專業輔導人員至少 1 人,但實際上大專院校的諮商輔導體制同樣存在人力缺口,也難以專業久任的嚴重問題。
#積極研擬措施 #守護雙失青年心理健康
根據統計,每年休學的高中職生有近 2 萬人,大學生更是高達 8 萬人。而在疫情期間,這些離開學校的學生,也可能同時的失業,而變成「雙失」的年輕世代。
然而,「雙失」的年輕世代因離開校園,將無法獲得學校系統的心理諮商資源。另一方面,其經濟狀況也難以負擔自費心理諮商所需的費用。
因此整個社會或是家庭與醫療系統,是否有足夠的資源承接相關心理輔導需求,是一個令人非常擔憂的問題。時代力量認為,教育部與衛福部應積極研擬因應措施,協助離校後的年輕世代,仍有適當管道,能及時獲得諮商或治療的協助。
守護兒少心理健康,接住每一個需要支持的孩子,是時代力量持續努力的目標。針對目前校園中的心輔資源不足的問題,請教育部盡速盤點相關需求,並制定因應計畫,以幫助每一個需要協助的未來主人翁。
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軍公教人員擬調薪3趴~~厚謀??
除了疫苗採購進度跟疫情相關的新聞外,今天攸關民生議題討論最多的應該是軍公教人員調薪問題, 目前軍公教人員約65萬多人....
1999年前,軍公教幾乎年年加薪3%,但之後只有2001年、2005年、2011年及2018年,調薪幅度皆為3%……,#蘇院長今受訪表示;台灣經濟成長創11年來最高,經濟成長果實要與全民分享,而且防疫、經濟能做這麼好,#軍公教人員功不可沒~~~~
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我贊成軍公教是該適時調薪了,蘇院長說政府帶頭調薪可以刺激企業調薪……這我真的有點懷疑,還記得兩年前引發大家議論的22K事件嗎?今年基本工資24,000元,到現在很多人都還在領基本工資ㄟ.....啊錢勒?
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物價指數逐年攀升,10年來漲了10%(這數字我很懷疑),我贊成軍公教人員是該適時調薪,但老百姓呢??我查主計總處的資料發現,到今年6月統計數字,服務業平均薪資51,403元,工業平均薪資51,132元,我每天跟鄉親混再一起怎麼聽到的都是在跟我抱怨薪少事多仔細漢,主計總處公布的資料:109年全年每人每月經常性薪資平均為44,646元,每人每月總薪資平均為57,179元…..啊錢勒??
因為疫情影響,好多店家、攤商都結束營業了,看著政府喊加薪.....基層的勞工朋友們不知做何感想!
#有政府很會做事
#沒得加薪的卡任命ㄟ
#生得起養不起不是沒原因的
2018調薪 在 陳泰源-房仲/主持人/歌手/作家/演講師 Youtube 的最佳貼文
180615TVBS 企業調薪模式改變 獎金取代齊頭式加薪
影片網址→https://youtu.be/PIIHru9pShw
主計處公布實質總薪資新台幣5萬5556元創下歷年新高,不過實質經常性薪資仍然只有3萬8000多元,不及2001年的水準。主計處則表示因為獎金等非經常性薪資增加了,加上企業調薪模式改變,比起齊頭式加薪,更傾向發放個人績效獎金。而為了改善低薪問題,基本工資是否要再調升,勞動部將在8月中旬前召開基本工資審議委員會再做討論。
記者 呂蓓君 / 攝影 葉俊宏 報導2018/06/15 22:51……↓
保險業務員謝茂傑:「推薦你一個我們新的險種,它是針對你保單裡面,比較缺少的地方去做加強。」
仔細地和客戶介紹保單內容,他是保險業務員,已經入行近2年,當完兵第一份工作就決定挑戰自己。
保險業務員謝茂傑:「自己個性是還蠻外向,就蠻喜歡做接觸人的工作,不喜歡坐在辦公室工作,第二個是我覺得業務工作它的薪資上限是沒有上限的工作。」
雖然薪水比一般新鮮人還要高,但必須要忍受一開始只領底薪、以及開發陌生客戶的陣痛期。
保險業務員謝茂傑:「2成是底薪、8成是才是奬金的收入,就是每天要設定自己的目標,就是像我可能每個月都設定自己要做到什麼樣的目標。」
不只是保險業,同樣是低底薪高獎金制度的還有房仲業。
房仲:「這個房子我們可以看到,它的主建物的部分有133.84坪。」
擁有多年經驗的房仲,每一次面對客人,從帶看到後面的程序都不馬虎,因為每一組客人都是潛在買家。為了找到更多適合的人才加入產業,房仲業者大舉徵才,打出新人保障薪資5萬元,希望可以吸引年輕人加入。
房仲人力資源執行協理張旭:「新進同仁他過去他整個作業的成績,我們平均下來的話他可以拿到大概是5萬這樣平均的薪資,與其這樣我們就用保障薪的概念來給我們新進的同仁。」
除了依靠公司品牌,也有不少房仲靠著替自己建立知名度,在市場上增加競爭力。一早幫忙處理客戶需求,另一邊則是打開租屋網頁,緊盯有沒有適合物件。像是已經入行8年的房仲陳泰源對工作仍然保持著很大的熱情,不過房仲的薪水是靠業績而來,要怎麼度過淡季?
房仲陳泰源:「主要的成交量是聚焦在低單價低總價,譬如說老舊公寓或者是小套房,其實我們還是可以用這樣的方式去度小月。」
而其實除了領固定薪水上班族、以及靠獎金或抽成的業務性質工作,一般人的薪水也開始出現不同的轉變。
記者呂蓓君:「主計處公布1到4月薪資大調查的結果,國人的實質總薪資來到5萬5000多元創下歷史新高,但是經常性薪資仍然具只有3萬8000多元,為什麼有這樣的差距,其實官員也做出了回應,他說近年來的這個薪資調整有兩大趨勢,第一個部分從全面加薪變成論功行賞式的個人加薪,第二個則是企業更傾向於使用奬金的方式來取代全面調薪。」
根據人力銀行所做的調查,2018年大約有4成企業會加薪,調薪方式以多功多酬的「績效調薪」為主63.9%,齊頭式加薪只占15.8%。
人力銀行發言人楊宗斌:「整體來看以年薪的角度的話,可能總薪資有增加,但實際上整體整年來看的話,他的年終奬金或者是未來提撥的退休金,其實沒有明顯的跟著增加。」
非經常性薪資在薪水中的占比也愈來愈大,從2009年的15.5%,2015年突破2成,2016年則是19.6%,非經常性薪資的增加背後又代表什麼意義?
台經院景氣預測中心主任孫明德:「很多企業經營並不是那麼的穩定,所以他在經常性薪資的比重,就沒有像以前這麼的高,加上這2年因為國際經濟情勢變好,很多公司這2年的經營績效也比較好,所以在員工的奬金發放上面也比以往要多。」
企業可以依照員工表現彈性調整薪資水平,未來這樣的給新趨勢恐怕也會愈來愈普及。
新聞網址→https://news.tvbs.com.tw/life/939106
部落格網址→http://taiyuanchen1223.blogspot.com/2018/06/180615tvbs.html
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2018調薪 在 少康戰情室 Youtube 的最佳解答
今日主題:工商大老嗆:調工資軍公教先調薪再說 打臉蔡政府?景氣不明軍公教不調薪、工資調5% 政府邏輯不通?失業率10年兩位數、年金破產遇得到 年輕人真衰小?
◆蔡英文:讓國民法官進法庭 獨步全球?貽笑大方?57.5%不滿司改國是會 總統推國民法官成民粹司改?蔡英文聲望新低29.8% 總統領導威信被腐蝕掏空?
◆國防部證實共機侵放犯防空識別區 壓縮空防縱深?葉望輝:台灣做決定勿假設美國立場 台獨自負其責?2018撤蒙藏委員會壽終正寢 加碼去中化搞文化台獨?
◆世大運嘉年華踩街搞得像靈車出殯 柯P式的美學設計?柯文哲嘲諷國民黨猴子智商 狹高民調想罵誰就罵誰?民調”哥吉拉”左笑蔡英文右諷國民黨 柯P故態復萌?
今日來賓:
立法委員(民) 陳亭妃
民進黨發言人 阮昭雄
北市教大教授 丁庭宇
退役陸軍中將 吳斯懷
前行政院發言人 鄭麗文
✔密切鎖定【少康戰情室】快來訂閱➔http://bit.ly/2fXdOIH
每週一至週五21:00至22:00 TVBS 56台首播
隔日中午YouTube官方頻道/TVBS官網回播
●完整內容在這裡也看的到:http://bit.ly/2gE9vqk
●TVBS官網:http://2100.tvbs.com.tw/
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2018調薪 在 軍公教加薪「加給」也調4%!技工工友、約聘僱人員2022也調 ... 的推薦與評價
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行政院日前宣布2022年軍公教 調薪 4%後,行政院院會昨天(11月18日)敲定,軍公教員工包含本俸、專業加給及主管職務加給,明年也都調高4%,適用對象包含 ... ... <看更多>
2018調薪 在 軍公教調薪- Explore 的推薦與評價
但是,從上一次2018年加薪3%的經驗,行政院在2018年1月31日公布的「#現行公務人員給與簡明表」,最高職等800俸點的「本俸」調薪幅度竟然是7%、而不是3%。 ... <看更多>
2018調薪 在 [新聞] 軍公教調薪全教總籲「薪水4%要調足」別 的推薦與評價
軍公教調薪 全教總籲「薪水4%要調足」別對教師差別待遇
https://newtalk.tw/news/view/2021-10-29/658326
新頭殼newtalk | 劉福全 綜合報導
發布 2021.10.29 | 10:33
行政院昨天拍板軍公教調薪4%,調幅創25年來最高紀錄,對此,全國教師工會總聯合會今
(29)日表示,過去20年政府對軍公教調薪4次,每次皆為3%,公務員調幅皆達3%,但教
師都無法達到3%,教師族群擔心這次的調整結果達不到4%,再次被政府歧視,呼籲政府要
有誠信,不應有公、教的差別待遇。
全教總今天表示,過去20年,政府對軍公教調薪4次,每次皆為3%,一般公務員的調薪幅
度皆能達到3%,但教師的調幅卻都無法達到3%,形成不公平的調薪機制。
全教總以2018的調薪為例,教師的本俸達到3%,但學術研究加給均達不到3%,中小學校長
、教師介於2.49%至2.85%之間;而大學教師更慘,除了教授當年因為有玉山計劃而達到
10%外,副教授以下調薪幅度在2.17%~2.5%之間,使得所有教師的整體調薪幅度均達不到
3%。
針對這樣的結果,全教總說,曾發文政府機關抗議,卻得不到合理的說明,也拜會具決策
權的政府高層官員,尋求合理解決,但所拜會的高層官員並不知道、也不清楚為何會有這
種調薪機制和結果,顯見教師調薪不到3%的結果並不在決策官員的預期,代表過去的調薪
機制確實有檢討的必要。
全教總指出,政府的誠信就在於是否說到做到,既然公告明年軍公教調薪4%,就應該達到
4%,不應該有一般公務人員、教師的區別,更不應該讓教師的調幅達不到4%,導致政府的
誠信被質疑。
全教總呼籲政府在這次調薪應直接用本俸、加給的薪資數額乘以4%的方式做計算,使教師
的薪資調整能確實達到4%,不應該再用過往的調薪計算方式。並強調,政府對軍公教調薪
是好事,但如果對公、教有差別待遇,也達不到公告幅度,將重創政府誠信,會使得好事
變壞事,對政府絕對是百害而無一利。
心得與評論
看了這篇新聞才發現,原來教師也沒調足4%
依照之前版友提供的訊息,公務人員不是領專業加給(表一)的人員,也是沒有調足的
不知道軍人有全部調足嗎?
公務人員該找哪個組織來發發新聞稿? 明明沒調足結果被誤會有調足~
補充一:教育部網頁的即時訊息 (107年發布)
專業加給(學術研究加給)部分,各類公教人員係循例按一般公務人員專業加給表(一)
所列各相當職等增加之相同數額調增。
https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=7C73753470AAE928
補充二:若將中小學教師薪資結構轉換成公職的概念
一、中小學教師起敘
學士級教師 相當五本一起敘22435 占5-9職等缺
碩士級教師 相當六本一起敘26210 占6-9職等缺+1俸格
博士級教師 相當八本二起敘31355 占8-9職等缺+2俸格
二、比較起敘本俸
學士級教師 < 高考三級 = 碩士級教師 < 高考二級(七本一)
(大學得應考) (碩士得應考)
三、比較專加與研加
高考一般行政 < 教師 < 高考法制(表五)
表一專加 19480~26550 5~9職等
教師研加 20700~32100 大約5~9
表五專加 24065~33180 5~9職等
四、比較基本全薪
學士級教師 < 高考三級(表一) < 碩士級教師 < 高三法制
43135元 < 47630元 < 50030元 < 52725元
PS1:公教都是領薪水的,先團結起來爭取4%調薪調足比較實在
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.150.9 (臺灣)
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※ 編輯: ntnusleep (180.217.150.9 臺灣), 11/04/2021 00:10:27
※ 編輯: ntnusleep (180.217.150.9 臺灣), 11/04/2021 00:12:55
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※ 編輯: ntnusleep (180.217.150.9 臺灣), 11/04/2021 00:22:34
※ 編輯: ntnusleep (180.217.150.9 臺灣), 11/04/2021 00:25:35
※ 編輯: ntnusleep (180.217.150.9 臺灣), 11/04/2021 00:27:09
※ 編輯: ntnusleep (180.217.150.9 臺灣), 11/04/2021 00:36:48
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