#英語師資培訓 #zoom公開課
【附中、延平英文老師、哈佛碩士生、史丹佛工程師共聚一堂的「英語師資培訓」】
在年初的時候，收到了北市某明星國中的英語辦公室的邀請，希望我能夠去跟他們的老師分享如何用英文上英文。
・你未來想要當英文老師嗎？
・你是現任的英文老師，但感覺教學遇到瓶頸，想要突破嗎？
・你是英語系、外文系學生，但感覺學校沒有提供足夠的訓練嗎？
在過去的兩梯 Learn to Teach 英語師資培訓班當中，一共培訓了近 40 位英文老師，其中包含了正規體系的小學、國中、高中老師、補習班老師、口筆譯、以及 Youtuber / 粉專經營者等等。
由教學累積教學經驗有其好處，但有第二語言學科學研究的認識，會讓教學起來更有效、有自信、更有方向。不會沒有方向地「嘗試」、只能從 trial and error 中踉蹌成長。
✔︎ 口說和寫作的 corrective feedback 應該要怎麼給？什麼應該糾正、什麼不需要糾正？
✔︎ input-based 和 output-based 的教學各自的利弊是什麼呢？
✔︎ 教授閱讀時老師應該要翻譯嗎？extensive reading, narrow reading, intensive reading, repeated reading 各自的課堂操作可以怎麼操作？
✔︎ 在寫作教學中要如何融入字彙和文法教學？應該要分開還是一起教？
如果你已經是、或未來想成為英文老師，也想用科學理論結合實務教學，當全世界 #第一流 的英文老師，歡迎你一起來聽英語師培公開課！(對當英文老師沒有計畫和興趣的不要亂入喔)
一秒報名：https://www.accupass.com/event/2105201421211669239913
時間：6/20 (日) 2:30 pm - 3:30 pm
地點：Zoom (Link 將由當天送至各位報名活動通時的 email)
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