#自瑜瑜人的瑜伽老師 EP6 無止境的吃土之路?
#特別增訂版
說到又愛又恨的研習,通常瑜伽老師的OS也許會是這樣的:
「我是菜鳥,都沒經驗,是不是要趕快猛上研習跟上潮流呢?但當算了明年要花多少錢後,心中一糾,想想又要吃土啦。哼哼,證照多又不代表什麼。但最後可能還是不爭氣的報名了。」
上完後,比較好的狀況是,內容滿好的,老師也教得滿好的,但如何反應在自己的教學,也許就是一招半式,或上完好像就是充電一下,更別說很慘的上完沒什麼收穫那種,但這個會有很多可以討論的點,包含自己的狀況跟規劃等等,太複雜就先不講。
但如果你只是學生,或是沒經濟壓力的,就不在此討論範圍內。
那到底研習多寡跟教學的品質的關係如何呢?很多人也會說研習很多不代表很厲害,這是當然,但我來用一個比較中肯的象限圖概念來分析一下,大家也許腦中都會mapping到自己認識的人在不同區。
Z1
很會教,然後又一直在進修。
這就是傳說中的,最可怕的不是你的對手比你聰明,最可怕的是比你聰明的對手還比你努力,大概是這個意思。
*但千萬不要覺得只要自己上過一樣的課就會變得很會教。
Z2
很會教,但不一定上非常多研習。
學習是必要的,但大量付錢學習真的看狀況,應該要思考的是如何變成這樣而不是砸大錢。
基本以上都被歸類為綠燈,就是相對安全的。
Z3
沒什麼經驗,不會教,也沒上什麼研習。
通常剛出道的老師大概就卡在這個區。會有點辛苦但還不是最糟。
Z4
不太會教,結果還上了很多研習,然後還是差不多。
這是最慘的,可謂是人財兩失(oh no~~~)。
而最可怕的其實不是你處在Z3,最可怕的就是你處在Z4但卻以為你在Z1,以為上了很多研習就可以變得很會教或是課開得很穩定。
但如果,萬一,不幸,你已經在Z4了,那我的建議其實是從Z4走到Z3,一直上研習但卻沒有讓你教學更進步,你可能就要暫停檢討一下可能原因,像是:
1. 你的底還不夠,無法很好吸收
2. 你的問題不是出在研習,而是自己學習力或教學的本質問題
3. 你選錯研習了 (選研習是個學問)
#重點
所以話說回來,那到Z3了接下來呢?
我覺得當然研習通常來講是一個快速吸收講師教學精華的方法,站在巨人的肩膀上是最快的,但萬一選到雷自己可能就變成進擊的巨人的食物得不償失阿。
而我們也必須注意其他自己可以努力的地方,例如:
1. 重新檢驗自己學習過的東西,更加精通它。
以一個RYT200的教學來說,大多都有非常多內容要學,畢業後其實大多數內容你還不是非常精通,這時候與其花錢再去上課,不如先用省錢的方法先把底打好(如果選錯就是另一個問題了…請看前幾篇的VCR)。
2. 看書,網路資源,自我檢討。
這些都是花費相對低的,網路上其實有很多免費又很好的資訊來源,或是看相關的書也可以,但當然需要自己有些底子去篩選,這也是自己要做的功課。
而透過自我檢討,也能夠對自己不足的地方更有覺知,包含課程規劃怎麼變得更好,每次的教學中,哪邊做得好,哪邊做得不好,進而才知道以後要往哪個方向前進,或是觀察其他前輩或老師,看看有沒有什麼自己可以學習的地方。
3. 問同學,問前輩。
以瑜伽老師工作的模式來說,通常都沒有同事,頂多就是課前後照個面這樣,但其實如果能夠找到同學,更好的是前輩來討論一些問題,其實無形中得到的方向跟幫助會比想像中的大,有時候我們就是需要有人指引正確方向。
4. 經過了123後,這時再去尋找適合自己的老師跟課程,相對上應該就比較不容易遇到雷。
如此你就可以慢慢的開始打好自己的底,增加自己的視野跟學習力,比較有機會從Z3變成Z2,而這時候你已經有一定的經驗跟能力,也對自己的方向比較了解,這樣再選研習自然加分程度更大,不管在Z2或Z1基本上都是不太需要擔心的。
除了一直吃土的無限循環,其實你還有其他路的。
希望這篇對大家有幫助,還想了解什麼也可以留言,以後有機會再分享。
#yogi #yoga #kensyogalife
oh卡 證照 在 Ken's Yoga Life 阿肯師的瑜伽隨記 Facebook 的精選貼文
#自瑜瑜人的瑜伽老師 EP6 無止境的吃土之路?
說到又愛又恨的研習,通常瑜伽老師的OS也許會是這樣的。
「我是菜鳥,都沒經驗,是不是要趕快猛上研習跟上潮流呢?但當算了明年要花多少錢後,心中一糾,想想又要吃土啦。哼哼,證照多又不代表什麼。但最後可能還是不爭氣的報名了。」
上完後,比較好的狀況是,內容滿好的,老師也教得滿好的,但如何反應在自己的教學,也許就是一招半式,或上完好像就是充電一下,更別說很慘的上完沒什麼收穫那種,但這個會有很多可以討論的點,包含自己的狀況跟規劃等等,太複雜就先不講。
但如果你只是學生,或是沒經濟壓力的,就不在此討論範圍內XD。
那到底研習多寡跟教學的品質的關係如何呢?很多人也會說研習很多不代表很厲害,這是當然,但我來用一個比較中肯的象限圖概念來分析一下,大家也許腦中都會mapping到自己認識的人在不同區。
Z1
很會教,然後又一直在進修。
這就是傳說中的,最可怕的不是你的對手比你聰明,最可怕的是比你聰明的對手還比你努力,大概是這個意思。
Z2
很會教,但不一定上非常多研習。
基本以上都被歸類為綠燈,就是相對安全的。
Z3
沒什麼經驗,不會教,也沒上什麼研習。
通常剛出道的老師大概就卡在這個區。會有點辛苦但還不是最糟。
Z4
不太會教,結果還上了很多研習,然後還是差不多。
這是最慘的,可謂是人財兩失(oh no~~~)。
而最可怕的其實不是你處在Z3,最可怕的就是你處在Z4但卻以為你在Z1,以為上了很多研習就可以變得很會教或是課開得很穩定。
但如果,萬一,不幸,你已經在Z4了,那我的建議其實是從Z4走到Z3,一直上研習但卻沒有讓你教學更進步,你可能就要暫停檢討一下可能原因,像是:
1. 你的底還不夠,無法很好吸收
2. 你的問題不是出在研習,而是自己學習力或教學的本質問題
3. 你選錯研習了 (選研習是個學問)
所以話說回來,那到Z3了接下來呢?
我覺得當然研習通常來講是一個快速吸收講師教學精華的方法,但其實我們也必須注意其他自己可以努力的地方,例如:
1. 重新檢驗自己學習過的東西,更加精通它。
以一個RYT200的教學來說,大多都有非常多內容要學,畢業後其實大多數內容你還不是非常精通,這時候與其花錢再去上課,不如先用省錢的方法先把底打好(如果選錯就是另一個問題了XD)。
2. 看書,網路google,自我檢討。
這些都是花費相對低的,網路上其實有很多免費又很好的資訊來源,或是看相關的書也可以,但當然需要自己有些底子去篩選,這也是自己要做的功課。
而透過自我檢討,也能夠對自己不足的地方更有覺知,包含課程規劃怎麼變得更好,每次的教學中,哪邊做得好,哪邊做得不好,進而才知道以後要往哪個方向前進。
3. 問同學,問前輩。
以瑜伽老師工作的模式來說,通常都沒有同事,頂多就是課前後照個面這樣,但其實如果能夠找到同學,更好的是前輩來討論一些問題,其實無形中得到的方向跟幫助會比想像中的大。
這樣你可以慢慢的開始打好自己的底,增加自己的視野跟學習力,比較有機會從Z3變成Z2,而這時候你已經有一定的經驗跟能力,也對自己的方向比較了解,這樣再選研習自然加分程度更大,不管在Z2或Z1基本上都是不太需要擔心的。
除了一直吃土的無限循環,其實你還有其他路的 XD
希望這篇對大家有幫助,還想了解什麼也可以留言,以後有機會再分享。
#yogi #yoga #kensyogalife
===前集整理篇
EP1 會吃土嗎?這是個好問題。
https://www.facebook.com/…/p.23284840072…/2328484007240794/…
EP2 全職跟兼職的差別 (迷之聲:精神點,臨時演員也是演員)。
https://www.facebook.com/…/p.23560704544…/2356070454482149/…
EP3 練瑜伽到底是什麼?
https://www.facebook.com/…/p.24450357022…/2445035702252290/…
EP4 不同課程型態的規劃跟價值
https://www.facebook.com/…/p.25411949559…/2541194955969697/…
EP5 怎樣叫很瑜伽?
https://www.facebook.com/…/p.25781922222…/2578192222269970/…
番外篇 – 意義
https://www.facebook.com/…/p.23964805904…/2396480590441135/…
數學篇
https://www.facebook.com/…/p.25039540363…/2503954036360456/…
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說到又愛又恨的研習,通常瑜伽老師的OS也許會是這樣的。
「我是菜鳥,都沒經驗,是不是要趕快猛上研習跟上潮流呢?但當算了明年要花多少錢後,心中一糾,想想又要吃土啦。哼哼,證照多又不代表什麼。但最後可能還是不爭氣的報名了。」
上完後,比較好的狀況是,內容滿好的,老師也教得滿好的,但如何反應在自己的教學,也許就是一招半式,或上完好像就是充電一下,更別說很慘的上完沒什麼收穫那種,但這個會有很多可以討論的點,包含自己的狀況跟規劃等等,太複雜就先不講。
但如果你只是學生,或是沒經濟壓力的,就不在此討論範圍內XD。
那到底研習多寡跟教學的品質的關係如何呢?很多人也會說研習很多不代表很厲害,這是當然,但我來用一個比較中肯的象限圖概念來分析一下,大家也許腦中都會mapping到自己認識的人在不同區。
Z1
很會教,然後又一直在進修。
這就是傳說中的,最可怕的不是你的對手比你聰明,最可怕的是比你聰明的對手還比你努力,大概是這個意思。
Z2
很會教,但不一定上非常多研習。
基本以上都被歸類為綠燈,就是相對安全的。
Z3
沒什麼經驗,不會教,也沒上什麼研習。
通常剛出道的老師大概就卡在這個區。會有點辛苦但還不是最糟。
Z4
不太會教,結果還上了很多研習,然後還是差不多。
這是最慘的,可謂是人財兩失(oh no~~~)。
而最可怕的其實不是你處在Z3,最可怕的就是你處在Z4但卻以為你在Z1,以為上了很多研習就可以變得很會教或是課開得很穩定。
但如果,萬一,不幸,你已經在Z4了,那我的建議其實是從Z4走到Z3,一直上研習但卻沒有讓你教學更進步,你可能就要暫停檢討一下可能原因,像是:
1. 你的底還不夠,無法很好吸收
2. 你的問題不是出在研習,而是自己學習力或教學的本質問題
3. 你選錯研習了 (選研習是個學問)
所以話說回來,那到Z3了接下來呢?
我覺得當然研習通常來講是一個快速吸收講師教學精華的方法,但其實我們也必須注意其他自己可以努力的地方,例如:
1. 重新檢驗自己學習過的東西,更加精通它。
以一個RYT200的教學來說,大多都有非常多內容要學,畢業後其實大多數內容你還不是非常精通,這時候與其花錢再去上課,不如先用省錢的方法先把底打好(如果選錯就是另一個問題了XD)。
2. 看書,網路google,自我檢討。
這些都是花費相對低的,網路上其實有很多免費又很好的資訊來源,或是看相關的書也可以,但當然需要自己有些底子去篩選,這也是自己要做的功課。
而透過自我檢討,也能夠對自己不足的地方更有覺知,包含課程規劃怎麼變得更好,每次的教學中,哪邊做得好,哪邊做得不好,進而才知道以後要往哪個方向前進。
3. 問同學,問前輩。
以瑜伽老師工作的模式來說,通常都沒有同事,頂多就是課前後照個面這樣,但其實如果能夠找到同學,更好的是前輩來討論一些問題,其實無形中得到的方向跟幫助會比想像中的大。
這樣你可以慢慢的開始打好自己的底,增加自己的視野跟學習力,比較有機會從Z3變成Z2,而這時候你已經有一定的經驗跟能力,也對自己的方向比較了解,這樣再選研習自然加分程度更大,不管在Z2或Z1基本上都是不太需要擔心的。
除了一直吃土的無限循環,其實你還有其他路的 XD
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===前集整理篇
EP1 會吃土嗎?這是個好問題。
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2328484007240794/2328484007240794/?type=1
EP2 全職跟兼職的差別 (迷之聲:精神點,臨時演員也是演員)。
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2356070454482149/2356070454482149/?type=1
EP3 練瑜伽到底是什麼?
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2445035702252290/2445035702252290/?type=1
EP4 不同課程型態的規劃跟價值
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2541194955969697/2541194955969697/?type=1
EP5 怎樣叫很瑜伽?
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2578192222269970/2578192222269970/?type=1
番外篇 – 意義
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2396480590441135/2396480590441135/?type=1
數學篇
https://www.facebook.com/Kensyogalife/photos/p.2503954036360456/2503954036360456/?type=1