【英文聽力應該怎樣才會進步呢?】—A state-of-the-art article
聽力要怎麼做才會進步,應該是近年來在校園演講或在創勝文教辦講座時,最常被同學問問題之一。此篇文章,分為幾個小問題,濃縮於自身教書、學習經驗、以及第二語言習得學界研究,與有心增進英文聽力的人分享。
Question 1: 是不是聽力多聽 (input flood) 就一定會進步?
要用正確的方式聽、還要聽對東西,才是會進步的。不然可能會有進步的「感覺」(fluency illusion),但不一定是真正的進步。
「英文聽力要進步喔,多聽就對了啦!」是對於英語學習過程 (language learning process) 不熟悉的人,常做出的錯誤結論。多聽要聽什麼,要怎麼聽,以及在聽的時候要注意什麼等諸多問題,被「多聽就對了」如此粗糙的、以偏概全 (sweeping)的答案所略過,導致不少學生反應「我常常在~上面聽英文啊,可是都不知道自己有沒有進步」。
我常常跟同學分享,聽力要進步,我們可以先從「自己某一句話為何聽不到、聽不懂來做分析」。
例如,今天在電台裡有人說 “Y’know, they just tried to (連音) take some things off (母音O弱化) your plate.” 而你聽不懂時,要先問自己 (1) 是因為有「連音」(connected speech) 所以聽錯字,(2) 有的字的發音跟自己想像的不同、(3) 整句都不知在幹嘛、(4) 還是 take some things off one’s plate 根本也不知道是什麼意思。
如果是 (3),那麼Stephen Krashen 等camp的語言學教授可能會跟你說,你聽的東西難度太高了。如果是 (4),那可能代表著是「詞彙量」的問題,不是聽力的問題 (畢竟寫下來也看不懂)。如此之外,如同 (2) 所闡述的狀況,有時聽力不到,其實來自於「某個字的發音跟自己所想像的不太一樣」。因此,我也常強調,學英文單字時,ㄧ定要去字典找那個字的發音(最好是去線上字典,英式美式發音都聽聽看)。例如,access, adjunct, intrigue, complement, dawn, efficacy 等字,可能都是「實際和想像會有落差的字」,如此一來即便是學生能講得出意思的字,可能還是覺得聽不懂。只有先釐清清楚自己聽力的狀況後,才能多管齊下,有效讓聽力進步。
下一篇文章,將分享 2. 可以看電影來練習英文聽力嗎?電影和美劇的英文是不是最好學英文聽力的管道?此問題。
Feel free to share the article!
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
「adjunct語言學」的推薦目錄:
- 關於adjunct語言學 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳解答
- 關於adjunct語言學 在 范雲 FAN, Yun Facebook 的最讚貼文
- 關於adjunct語言學 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最讚貼文
- 關於adjunct語言學 在 大象中醫 Youtube 的最讚貼文
- 關於adjunct語言學 在 大象中醫 Youtube 的最佳貼文
- 關於adjunct語言學 在 Re: [問題] adjunct & complement - 看板Linguistics - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於adjunct語言學 在 翻譯這檔事- #英文文法complements 和adjuncts... | Facebook 的評價
- 關於adjunct語言學 在 想問一個語言學的問題 - Dcard 的評價
- 關於adjunct語言學 在 何萬順教授個人網頁 的評價
- 關於adjunct語言學 在 Howhow超不自然祝福影片| 淺談音韻學| 語言學什麼S1EP1 的評價
adjunct語言學 在 范雲 FAN, Yun Facebook 的最讚貼文
聽聽美國著名語言學家諾姆.喬姆斯基(Noam Chomsky)在上月初與美國鋼鐵工人聯合會的兼職教師協會(Adjunct Faculty Association of the United Steelworkers )成員對話
[大學教育如何被摧毀?]
當大學企業化,就像過去整個世代發生的新自由主義改革(Neoliberal,主張私有化及市場化的改革)侵害著人們一樣,其商業模式意味著必須把價錢有那麼低壓到那麼低......
.........有一種特殊利益卻不曾受政府所阻止,那就是企業的利益,因為它們的利益就是「國家的利益」,企業本來就要控制國家,所以我們就不談它們了。不過這一堆「特殊利益」實在造成不少問題,然而他們就說「我們需要更節制的民主」,公眾開始走回頭路,變得被動及麻木。那一幫人亦非常關心學校及大學,他們說學校沒有盡本份「教導好年輕人」。你可以見到有一大堆學生運動(公民權利運動、反戰運動、女性主義運動、環保運動),都反映了年輕人沒有被教好吧......
...........看看世界各地:高等教育大部份都是免費。一些高等教育辦得不錯的國家裡,例如在所有時期內都是頂級的芬蘭,高等教育是免費的。在較窮的國家墨西哥,高等教育辦得平平,而且面對不少經濟困難,高等教育也是免費的....
小編註:社民黨主張~高等教育公共化!!!
adjunct語言學 在 翻譯這檔事- #英文文法complements 和adjuncts... | Facebook 的推薦與評價
英文文法complements 和adjuncts 也許你在文法書見過這兩字,好奇是什麼東西,可以吃嗎?這兩個概念的區別,可說是大哉問,也是所有英文文法討論的最根本問題。 ... <看更多>
adjunct語言學 在 想問一個語言學的問題 - Dcard 的推薦與評價
如題,不懂為什麼是AP而不是先NP - 英文,語言學. ... 想問一個語言學的問題. 語言. 2018年12月13日23:18 ... B15 不是adjunct嗎 . B162018年12月17日. ... <看更多>
adjunct語言學 在 Re: [問題] adjunct & complement - 看板Linguistics - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《MinMin22 (Lazy Person)》之銘言:
: 請問一下
: adjunct & complement 要如何區分呢?
: 因為有時候complement 看起來像adjunct
: 而adjunct 像complement
: 雖然位置擺的不同
: 可是像例句
: (141 a )the sauce with cream ----> with cream 為啥是adjunct 而不是 complement
: (131 a )relief from famine ----> from famine 是 complement 而不是 adjunct 呢?
: (例句於 transformational grammar 裡 p.204~205)
: 謝謝 :)
不好意思不知道現在討論這個問題不是太晚了,呵呵
我是一各在澳洲念應用語言學的學生
我的 linguistics 是給一個匈牙利老師上的
記得我們在討論complement, adjunt的時候老師說到有時候你得從語義去判斷
a sauce with cream 就是說一種醬料
至於有沒有提到cream並不影響你知道他是醬料的事實 語義還是完整
但是 relief from famine 如果你把from famine拿掉語義就不完整了
因為別人無法知道到底脫離了什麼樣的痛苦,可能是飢餓可能是重病,有太多可能
這是我的淺見我也是門外漢研究所才開始念語言學的....
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 60.242.2.74
... <看更多>